1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: PSICOLOGIA CARRERA: PSICOLOGIA CLINICA Asignatura/Módulo: PSICOPATOLOGIADE LA NEUROSIS Código:10217 Plan de estudios: P011-P031 Nivel: Octavo Prerrequisitos 10197,10202 Correquisitos: Período académico: AGOSTO - DICIEMBRE N Créditos: 4 DOCENTE. Nombre: RODRIGO TENORIO AMBROSI Grado académico o título profesional: DOCTOR EN PSICOLOGIA CLINICA Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Profesor en la Facultad por 27 años. Ha realizado alrededor de 25 investigaciones socioculturales. Ha publicado us 16 libros Indicación de horario de atención al estudiante: Teléfo: 099669749 2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO (Señalar naturaleza, propósito y grandes temas) En esta materia se revisarán los sentidos, dimensiones y expresiones de la neurosis en la contemporaneidad en tanto forma de expresar y vivir la angustia, los diferentes mal-estares y de interpretar el mundo. Esto tiene que ver con la cotidianidad social y personal y con los lenguajes estatuidos para expresarlo. Si bien existe una suerte de redundancia en la minación: neurosis y psicopatología, sin embargo, desde esta suerte de contradicción se podrán abordar los malestares que forman parte del mundo actual. 3. OBJETIVO GENERAL Analizar los sentidos de las neurosis contemporáneas, sus modos sociales y personales de expresión y sus relaciones con la clínica de las inconsistencias significativas de los sujetos. 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Realizar Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje alto Inicial / Medio / Alto
un abordaje critico y analítico de la contemporaneidad social y familiar como constructora de los sujetos y analizar las formas de existencia social y familiar caracterizadas por el predominio de la oferta de placeres y la negación del sufrimiento y de los límites.
Teóricas Prácticas Tutoría SEMANA N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDO (UNIDADES Y TEMAS) CLAS ES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE Descripción Introducción: el mal-estar del mundo contemporáneo La neurosis como forma de estar en el mundo y en el tiempo y como simulacro Los tiempos sociales y existenciales de la neurosis 2-3 4-5 8 8 Lectura y análisis sobre la base de guías de La sociedad líquida de Bauman 4 Análisis de textos que presentan las inconsistencias de un mundo compacto y cierto Se ha producido un pensamiento crítico y analítico sobre las condiciones actuales de la sociedad y de los sujetos
El sujeto de Disney World 5-7 12 Lectura de: Cultura y simulacro Jean Baudrillard 2 Análisis crítico de textos contemporáneas sobre la base de la completud, el consumismo y las dimensiones de la realidad virtual Se habrán construido elementos críticos que permitan la comprensión de los valores de significación de un mundo virtual y mágico (Disney) como propuesta de ser Ensayo escrito sobre la vida cotidiana y las identidades en tanto simulacro y como parte de la realidad virtual 10 puntos La sexualidad como seducción y la intimidad como exposición 8-9 8 Lectura de Cultura y simulacro de Baudrillard Lectura de De la seducción de Giddens 4 Análisis crítico de textos mediante consultas bibliográficas Se habrá analizado la contemporaneidad en lo que tiene que ver con las relaciones amorosas, la situación de la mujer, la paternidad y la maternidad Ensayo sobre las relaciones entre identidad, grupo y solidaridad 10 puntos Sexualidad, erótica y realidad virtual 10-12 8 Lectura de El sujeto escondido en la realidad virtual de Sahovaler 6 Análisis de textos Se habrá analizado los sentidos y dimensiones de la realidad virtual unida a lo erótico y lo
amoroso. Perversión y violencia en la sociedad contemporánea 12-16 20 Las nuevas formas de perversión en la contemporaneidad Lectura de Una cuestión personal de Oe 8 Análisis de textos Se habrán analizado las rutas de lo perverso e el mundo actual Ensayo sobre sexualidades contemporáneas, identidades y perversión 10 puntos
6. METODOLOGÍA Y RECURSOS (Debe enunciarse de manera general: se refiere a las estrategias de enseñanza - aprendizaje y a los recursos didácticos que se utilizarán para alcanzar los objetivos planteados). a. METOLOGÍA Se realizarán exposiciones teóricas sobre cada u de los puntos del temario y sobre la base de los textos a ser leídos, analizados y expuestos b. RECURSOS Se han elegido algus textos actuales que permiten analizar las representaciones del mundo contemporáneo. Sobre la base de estos textos y la teoría expuesta, se realizarán los ensayos y las pruebas parciales y la final 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN 1. PARCIAL 10 2. PARCIAL 10 3. PARCIAL 10 FINAL 20 8. BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en rmas APA) Baudrillard, Jean, 1978, Cultura y simulacro, Kairos, Barcelona Baudrillard, Jean, 2000, De la seducción, Cátedra, Madrid, Crítica de la ecomía política del sig Baudrillard, Jean. Bauman, Z., (1999) Modernidad líquida.. Fondo de Cultura Económica. Bues Aires Bauman, 2005,Amor líquido (: Acerca de la fragilidad de los vínculos humas. México. Fondo de Cultura Económica. Bauman, Z, (2007),Libertad, Lozada, Bns. Aires Millot, Catherine, (1998), Gide, Genet, Disponible en Biblioteca a la fecha? No Si si Si No. Ejemplares (si está disponible) 1 1 2
Mishima, La inteligencia d e la perversión, Paidós, Bues aires b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en rmas APA) Kovadloff, S, (2009), El enigma del sufrimiento, Emecé, Bues Aires Roudinesco, E, (2002) La familia en desorden, Fondo de cultura económica, Bues Aires Millot, Catherine (1999) Paidos,Gide, Genet, Mishima, la inteligencia de la perversión Kenzaburo, Oé, (1994), Una cuestión personal, Anagrama, Barcelona Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) si 1 c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en rmas APA) Simon Torres, Paulina, Lo monstruoso en Una cuestión personal de Oé, Puce Tesis. Vattimo, G. 1995, Más allá de la interpretación Duras, Marguerite,(1997), Ojos azules, pelo negro, Tousques, Barcelona, 1997 Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) si 1 d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS Revisado:
f) Coordinación de Docencia Fecha: Aprobado: f) Deca Fecha: Por el Consejo de Facultad Fecha: