Seminario de problemas. Curso Hoja 9

Documentos relacionados
Sistemas. Matrices y Determinantes 1.- Si A y B son matrices ortogonales del mismo orden:

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2003 MATEMÁTICAS II TEMA 1: MATRICES Y DETERMINANTES

ESTADÍSTICA II SOLUCIÓN-PRÁCTICA 7: SERIES DE TIEMPO EJERCICIO 1 (NOVALES 2.1)

i 1,2,..., m (filas) j 1,2,..., n (columnas) t

85.- Sea B j (t) la función polinómica: n j. Demostrar que: iii) Solución: Consideremos la identidad: (t+x) n =

Solución. Al sistema lo definen dos matrices, A la matriz de coeficientes y A la matriz ampliada. A A A A

UNEFA C.I.N.U. Matemáticas

CURSO CONVOCATORIA:

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. Prof. J.L.Cotto

Planificación contra stock. Presentación. Introducción

Tema 5. DIAGONALIZACIÓN DE MATRICES

2. MATRICES Y DETERMINANTES

4. VARIABLES ALEATORIAS Y SUS PROPIEDADES

Importancia de las medidas de tendencia central.

SERIES NUMÉRICAS. SECCIONES A. Series de términos no negativos. B. Ejercicios propuestos.

TALLER 06 (AJUSTE POR MÍNIMOS CUADRADOS

PRONÓSTICOS. Tema Nº 2 FACILITADOR LIC. ESP. MIGUEL OLIVEROS

INTRODUCCIÓN A LAS ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

FUNCIONES EXPONENCIALES

SOLUCIONES DE SISTEMAS, MATRICES Y DETERMINANTES Curso SOLUCIONES DE SISTEMAS, MATRICES Y DETERMINANTES Curso 03-04

INTERÉS SIMPLE COMO FUNCIÓN LINEAL.

TEMA 5: CAPITALIZACIÓN COMPUESTA 1.- INTRODUCCIÓN

MS-1 Modelos de supervivencia Página 1 de 20

GUÍA DE EJERCICIOS II

1 EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Problemas de Sucesiones

Matemáticas II Bachillerato de Ciencias y Tecnología 2º Curso MATRICES Definición. Notaciones Tipos de matrices...

UNIDAD 7.- Matrices (tema 1 del libro) = MATRICES

MOSAICOS Y POLIEDROS REGULARES. UN PUNTO DE VISTA FUNCIONAL. Resumen: En este artículo se muestra como las transformaciones de funciones resultan

ECUACIONES DIFERENCIALES Problemas de Valor Frontera

LOS NUMEROS REALES. Conjunto no vacío designado como R y denominado conjunto de los números reales. En

TEMA 10. La autofinanciación o financiación interna de la empresa

PLANEACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN

Sistemas de Ecuaciones Lineales. M. en I. Gerardo Avilés Rosas

Límite y Continuidad de Funciones.

Ejemplo: 0+0i y -3+0i representan los números reales 0 y 3 respectivamente. Si a=0 se considera un número imaginario puro a 0+bi

IES IGNACIO ALDECOA 1 AMPLIACIÓN DE MATEMÁTICAS 4º ESO CURSO 10/11

LECCIÓN N 9 CÁLCULO CINETOSTÁTICO DE MECANISMOS PLANOS 9.1 FUERZAS DE INERCIA DE LOS ESLABONES DE LOS MECANISMOS PLANOS

Figura 1. Se dice que un subespacio vectorial F de E es A-invariante si los vectores u de F siguen estando en F al transformarse por A, esto es,

Supertriangular Subtriangular Diagonal Unidad

Introducción al Método de Fourier. Grupo

con operacion inversa la resta (suma de opuestos) y una operacion producto escalar, que no es interna,

Técnicas para problemas de desigualdades

1. Demuestra que si p es un natural y p es compuesto, entonces existe un divisor m de p con 1 < m p.

PRÁCTICA 1. Sistemas eléctricos de primer y segundo orden

Intervalos de Confianza basados en una muestra. Instituto de Cálculo

Una ecuación diferencial lineal de orden superior general tendría la forma. (1) dx dx

ALGEBRA VECTORIAL Y MATRICES.

EJERCICIOS DE ANÁLISIS FUNCIONAL (Asignatura VCAF) HOJA 2

AMPLIACIÓN DE MATEMÁTICAS APLICACIONES.

FUNCIONES. ( a) IGUALDAD DE FUNCIONES Sí y son dos funciones, diremos que las funciones f y

Tema 4.4: Teorema de Riemann de singularidades evitables. Ceros de una función holomorfa. Principio de identidad

3. Volumen de un sólido.

SEÑALES Y SISTEMAS CAPÍTULO UNO. 1.1 Introducción

EXAMEN Y SOLUCIONES X OLIMPIADA MATEMATICA DE CENTROAMERICA Y EL CARIBE SAN PEDRO SULA, HONDURAS 2008

La sucesión de Lucas

5.1. Tipos de convergencia

Tema 3. Polinomios y otras expresiones algebraicas (Estos conceptos están extraídos del libro Matemáticas 1 de Bachillerato.

ANÁLISIS DE FOURIER. m(el asterisco indica el conjugado complejo), se desea expandir una función arbitraria f (t) en una serie infinita de la forma

y la media geométrica como ab entonces demostraremos

FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: DOMINIO, RANGO, CURVAS DE NIVEL 1 FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES.

Análisis de Señales y Sistemas Digitales. Concepto Algoritmo Implementación

Sobrantes de 2004 (Septiembre Modelo 3) Soluciones Germán-Jesús Rubio Luna OPCIÓN A

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO CÁLCULO MULTIVARIADO Y ECUACIONES DIFERENCIALES

ELEMENTOS DE ÁLGEBRA MATRICIAL

TEMA 5: INTERPOLACIÓN

Cálculo de límites Criterio de Stolz. Tema 8

2.- ESPACIOS VECTORIALES. MATRICES.

CÁLCULO DIFERENCIAL. 1.- Estudia la continuidad de las siguientes funciones:

Asignatura: Geometría I Grado en Matemáticas. Universidad de Granada Tema 2. Espacios vectoriales

Procesado digital de imagen y sonido

Funciones trigonométricas

Matemáticas I - 1 o BACHILLERATO Binomio de Newton

PRIMERA SESIÓN. l. Se considera la sucesión de números reales definida por la relación de recurrenc1a: U n+l = a Un + ~ U n-1, con n > O

SISTEMAS LINEALES E INVARIANTES EN EL TIEMPO

El tema de este capítulo es el estudio de las sucesiones de números reales. Una sucesión no es más que un conjunto ordenado de números.

Series de Fourier. 1. Tratamiento Digital de Señal. Series de Fourier

Sucesiones de números reales

CAPÍTULO 1 CIRCUITOS EN EL DOMINIO DE LA FRECUENCIA.

GEOMETRÍA. que pasa por el punto P y es paralelo a π. (0,9 puntos) b) Determinar la ecuación del plano π

INECUACIONES. Ejemplo: La desigualdad 2x+l>x+5, es una inecuación por que tiene una incógnita "x" que se verifica para valores mayores que 4.

Matemáticas 1 1 EJERCICIOS RESUELTOS: Funciones de una variable. Elena Álvarez Sáiz. Dpto. Matemática Aplicada y C. Computación

INTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS COMPLEJOS

Análisis de Señales en Geofísica

CAPÍTULO I CIRCUITOS EN EL DOMINIO DE LA FRECUENCIA

Polinomios. Definición de polinomio y sus propiedades. Grado de un polinomio e igualdad de polinomios

Expresiones Algebraicas

Tema 8B El análisis fundamental y la valoración de títulos

Técnicas Cuantitativas II Muestra y Estadísticos Muestrales. TC II Muestra y Estadísticos Muestrales 1 / 20

I VARIACIONES. Una variación es un arreglo ordenado de n objetos diferentes, tomados de r a la vez se denota por medio de:

TEOREMA DE PITAGORAS

TEMA 1. VECTORES Y MATRICES 1.2. MATRICES. OPERACIONES ELEMENTALES

GEOMETRÍA. Matemática - EL MAESTRO EN CASA PIRÁMIDE. Pirámide cuadrangular: su base es un cuadrado (4 lados), al igual que sus caras

Números complejos Susana Puddu

UNIDAD 3. b b.1 Es una P.G. con a 1 5 y d 0,5. Por tanto: a n a 1 n 1 d 5 n 1 0,5 5 0,5n 0,5 0,5n 4,5 a n 0,5n 4,5

OPERACIONES ALGEBRAICAS FUNDAMENTALES

+ + + = 6 no parece ayudarnos a comprender cómo llegar a conjeturar esta relación. Intentamos acá una aproximación geométrica.

AMPLIACIÓN DE MATEMÁTICAS 4º ESO CURSO 1 /1

Fórmula de Taylor. Si f es continua en [a,x] y derivable en (a,x), existe c (a,x) tal que f(x) f(a) f '(c) = f(x) = f(a) + f '(c)(x a)

Los números complejos

Transcripción:

Semiario de prolemas. Curso 05-6. Hoja 9 49. Alero, Berardo y Carla se ha coocido e ua red social. Ellos pregua a Carla cuádo es su cumpleaños; e lugar de respoderles direcamee, ella decide poerles u prolema. Para ello les da ua lisa co diez posiles fechas: 5, 6 y 9 de mayo, 7 y 8 de juio, 4 y 6 de julio, 4, 5 y 7 de agoso. Después, Carla les dice por separado a Alero y a Berardo el mes y el día de su cumpleaños, respecivamee. Eoces Alero señala: No sé cuádo es el cumpleaños de Carla, pero sé que Berardo ampoco lo sae. A lo que Berardo respode: Al pricipio o saía cuádo era el cumpleaños de Carla, pero ahora ya lo sé. Alero reflexioa y cocluye: Eoces yo amié sé cuádo es su cumpleaños. Qué día es el cumpleaños de Carla? Solució. Carla cumple años el 6 de julio. Teemos que descarar los meses de mayo y juio porque e esos meses hay posiles días de cumpleaños que o aparece e oros meses (si Carla cumpliera años uo de esos meses, Alero o podría decir que él sae que Berardo, que sólo cooce el día de cumpleaños, o puede saer la fecha de cumpleaños. Tampoco puede cumplir años i el 4 de julio i el 4 de agoso, porque Berardo o podría decir que sae cuádo cumple años Carla. Además, o puede cumplir años e agoso porque Alero, después de oir que Berardo lo sae, o podría coocer cuado es el cumpleaños de Carla. 50. Sea x, y >. Proar que x + x + y + xy 0. + y Solució. Cosideramos a = + x > 0, = + y > 0. Eoces (a + a ( + (a ( 0 a + + a 3. Solució a. Si aplicamos la desigualdad ere la media ariméica y la medida geomérica (para res úmeros: si x, x,... x so úmeros posiivos, eoces x x x x + x + + x. La igualdad se iee si y sólo si x = x =... = x. Así, ( a + + a/3 3 a =. a Solució a. Por la desigualdad de las medias para dos úmeros Basa proar que si a = > 0, eoces que se ovia. + 3 a + + a + a. a ( + 0 ( ( + 0.

5. Sea A A, B B, C C 3 res segmeos de igual logiud e los lados de u riágulo equiláero. Proar que e el riágulo formado por las recas B C, C A, A B, los segmeos B C, C A, A B so proporcioales a los lados e los cuales ellos esá coeidos. Solució. Cosideramos el puo P dode se cora la reca que pasa por A y es paralela a A C y la reca que pasa por C y es paralela a AC (ver la figura adjua. Eoces A A P C es u paralelogramo, el riágulo C C P es equiláero, el cuadriláero B B C P es u paralelogramo y el riágulo A B P es semejae al A B C y sus lados mide igual a los segmeos A B, B C y C A, respecivamee, que demuesra lo que uscáamos. 5. Hallar odos los poliomios P (x co coeficiees reales ales que P (04 = y, para algú eero c: xp (x c = (x 04P (x Solució. Los poliomios que cumple las codicioes del prolema so P (x = κx(x d (x ld, dode d es u divisor posiivo de 04, l es al que 04 = d(l + y κ = d l+ (l+!. Así, por ejemplo, cosiderado d = 04, l = 0, P (x = 04 x. Oservar que 04 = 9 53, que iee 8 divisores; de modo que hay 8 poliomios que cumple la ecuació.

Demosremos lo aerior. Oservar que el poliomio ulo o es solució del prolema. Haciedo x = 0 e la ecuació del prolema, os queda P (0 = 0. Si c = 04, q(x := P (x P (x 04 = = q(x 04, x x 04 de modo que el poliomio q iee que ser cosae. Así P (x = cx, co c =. Esa es ua solució del prolema. 04 Cosideremos e lo que sigue c 04. Veamos que si P se aula e jc, eoces amié se aula e (j + c, a meos que (j + c = 04, co j Z, j 0. Haciedo x = c, os queda P (c = 0. Si hacemos x = (j + c 04, 0 = (j + cp (jc = ((j + c 04P ((j + c P ((j + c = 0. Como P o es idéicamee cero, iee que exisir l al que (l + c = 04; es decir, c iee que ser u divisor de 04. Así, dado u divisor d de 04 (c := d, y l 0 al que P se aula e 0, d,..., ld, es decir, (l + d = 04, P (x = x(x d (x ldq(x. Susiuyedo e la ecuació origial (co c = d, x(x d(x d (x 04Q(x d = (x 04x(x d (x ldq(x Q(x d = Q(x, de modo que Q iee que ser cosae. Por ao, evaluado e x = 04, os queda P (x = κx(x d (x ld, = P (04 = κ04(04 d (04 ld = κd(d (ld((l + d, κ = d l+ (l +! 53. Proar que para odo eero posiivo, + + o iee igú divisor de la forma 3j +, co j 0. Solució. Supogamos, para oeer ua coradicció, que exise aural, k 0 y m aural ales que + + = (3k + m.

Muliplicado la igualdad aerior por, os queda 3 = (3k + m, co m u úmero aural. Sea p u primo que divide a 3k +, co p = 3j + para ciero j 0. Tal p iee que exisir porque odos los divisores de 3k + o puede ser cogruees co módulo 3. Oservar que por la primera ecuació o es múliplo de p. Además, 3 (mod p. Por el eorema de Ferma p = 3j+ Comiado las dos úlimas relacioes eemos (mod p. 3j+ = ( 3 j (mod p Pero segú la primera relació y esa úlima 0 + + 3 (mod p De dode p divide a 3, que es imposile porque p = 3j +. 54. Sea P, P,..., P sucojuos de dos elemeos disios de {a, a,..., a } ales que si P i y P j iee u elemeo comú, eoces {a i, a j } es uo de los cojuos P k. Demosrar que cada a k aparece exacamee e dos P l. Solució. Sea m j la caidad de cojuos P k que iee al elemeo a j. Como los elemeos de cada P k so disios, m + m + + m =. Por ora pare, el úmero de parejas P i, P j que iee a k como elemeo comú es ( m k (eediedo ese valor como 0 si m k y como asociado a cada par P i, P j que iee u puo comú eemos u P k = {a i, a j } y hay sólo cojuos P k, eoces ( m k m k = ( mk (m k (m k = Por la desigualdad ere las medidas de orde y de orde (ver oservació más aajo, eemos ( m k m k. y aplicado eso juo co la primera ideidad dada, os queda ( m k m k (4 / =. De modo que hay igualdad e la desigualdad ere las medias de orde y de orde, que sigifica que odos los m k so iguales. Por ao, m k = para odo k. Oservació. Si = 4 y cosideramos el cojuo {a, a, a 3, a 4 }, co P = {a, a }, P = {a, a 3 }, P 3 = {a 3, a 4 }, P 4 = {a 4, a } cumple las propiedades que se da e el prolema.

Oservació. La desigualdad de Cauchy-Schwarz plaea que si a, a,..., a y,,..., so úmeros reales, eoces a + a + + a (a + a + + a ( + + +. Hay igualdad si y sólo si los vecores (a, a,..., a y (,,..., so proporcioales. E paricular, si a = a =... = a =, eemos + + + + + +, que se cooce como desigualdad ere las medias de orde y de orde (por las poecias a las que esá elevadas los úmeros. E ese caso la igualdad se iee si y sólo si = =... =.