SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN PERSPECTIVAS ISOMÉTRICA Y CABALLERA

Documentos relacionados
51 EJERCICIOS DE VECTORES

CUADRILÁTEROS. ELEMENTOS BÁSICOS Son los mismos que en un polígono cualquiera, excepto el triángulo, ya que un triángulo no tiene diagonales.

EL TETRAEDRO REGULAR. sección principal

1.- VECTORES EN EL PLANO. OPERACIONES. Cualquier vector v tiene dos componentes (v 1. v = (4,3) u v. u = v (u, u ) = (v, v )

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Práctica 3. Convertidores de códigos

Clasifica los siguientes polígonos. a) b) c) d)

Los números racionales:

DIBUJO TÉCNICO BACHILLERATO TEMA 3. POLÍGONOS. Departamento de Artes Plásticas y Dibujo

Aplicaciones de la derivada (II)

Inecuaciones con valor absoluto

BLOQUE III Geometría

LA RECTA DEL PLANO P O L I T E C N I C O 1 ECUACIÓN VECTORIAL Y ECUACIONES PARAMÉTRICAS

SELECTIVIDAD CASTILLA Y LEÓN/ MATEMÁTICAS / ANÁLISIS DE FUNCIONES

( ) 4. Colegio Diocesano Sagrado Corazón de Jesús. MATEMÁTICAS I / 1º Bachillerato C y T LOGARTIMOS. log. log. log. 1 log log 3.

INSTITUTO VALLADOLID PREPARATORIA Página 105 ELIPSE

La Elipse. B( 0, b ) P( x, y ) a b. B'( 0, -b ) PF' PF VV ' (x + c) + y = 2a (x c) + y elevando al cuadrado (x + c) + y = 2a (x c) + y

Curvas en el plano y en el espacio

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. MÉTODO DE GAUSS

UNIDAD: GEOMETRÍA POLÍGONOS CUADRILÁTEROS

EJERCICIOS DE GEOMETRÍA

Se traza la paralela al lado a y distancia la altura h a.

TEMA 1: FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD

Los elementos de un polígono son los lados, los vértices, los ángulos interiores, los ángulos exteriores, las diagonales, el perímetro y el área.

APUNTES DE MATEMÁTICAS

Aplicaciones del cálculo integral

PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN

Curvas en el plano y en el espacio

Vectores en el espacio. Producto escalar

Soluciones a los ejercicios

Toda expresión que conste de una expresión algebraica en su denominador y en el numerador.

CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES. Definición El conjunto cuyos elementos son los números que pueden representarse de la ,,,, 3,

11. Triángulos SOLUCIONARIO 1. CONSTRUCCIÓN DE TRIÁNGULOS 2. MEDIANAS Y ALTURAS DE UN TRIÁNGULO

10.- Teoremas de Adición.

PROGRESIONES ARITMETICAS

FUNCIONES ELEMENTALES

Primer octante Segundo octante Tercer octante Cuarto octante P ( X, Y, Z ) P (-X, Y, Z ) P (-X,-Y, Z ) P ( X,-Y, Z )

EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º E.S.O. PENDIENTES 2º PARCIAL

Se llama logaritmo en base a de P, y se escribe log a P, al exponente al que hay que elevar la base a para obtener P.

LA ELIPSE EJERCICIOS RESUELTOS. Colegio Sor Juana Inés de la Cruz Sección Preparatoria Matemáticas III Bloque VII Ing. Jonathan Quiroga Tinoco

La hipérbola es el lugar geométrico de todos los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante e igual a 2a.

Universidad Central de Venezuela Facultad de Farmacia Matemática - Física Prof. J. R. Morales

Universidad de Chile Facultad de Ciencias Departamento de Física Electromagnetismo

Funciones de valores vectoriales

DIBUJO TÉCNICO BACHILLERATO TEMA 3. POLÍGONOS. Departamento de Artes Plásticas y Dibujo

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C.C. SOCIALES

TEMA 1. LOS NÚMEROS REALES.

Web-page:

R 1 R 2. Ángulos diedros: Axioma de división del espacio: Todo plano del espacio determina en éste dos regiones tales que:

ÁlgebrayGeometría. 5. Halla la ecuación de la circunferencia que pasa por (3, 0), ( 1, 0) y (0, 3).

BUC: Física II. Práctica N 0 3: Carga eléctrica y ley de Coulomb.

CURSO DE MATEMÁTICA 1. Facultad de Ciencias

Tema 5. Trigonometría y geometría del plano

Fíjate en el comportamiento de la función ( x ) = x toma valores cercanos a 2. ( ) 5

LÍMITES DE FUNCIONES

Modelo 6 Opción A. Como me dicen que es y = 1 me están dando las condiciones

Los polígonos y la circunferencia

DEPARTAMENTO DE SEÑALES, SISTEMAS Y RADIOCOMUNICACIONES EXAMEN DE RADIACIÓN Y PROPAGACIÓN (6 de febrero de 2004)

60 α α. 3 lados 2 lados 3 lados. α 1. (0 < α n. Rectángulo:

INTEGRACIÓN. CÁLCULO DE

2. Impedancia Serie de Líneas de Transmisión

MECÁNICA DE FLUIDOS Tema3. Medida de caudales

FUNCIONES. Analíticamente, la correspondencia anterior se escribe del modo siguiente:

1 Halla las razones trigonométricas del ángulo a en cada uno de estos triángulos: a) b) c)

DETERMINANTES. Determinante es la expresión numérica de una matriz. Según el orden de la matriz el determinante se resuelve de distintas formas:

MATEMATICA Parte III para 1 Año

SOLUCIONARIO Poliedros

1.6 Perímetros y áreas

2. REPRESENTACIÓN ANALÍTICA Y GRÁFICA DE UN VECTOR

TEMA 1 LOS NÚMEROS REALES 1.1 LOS NÚMEROS REALES. LA RECTA REAL INTRODUCCIÓN:

Aplicaciones de la integral

Tema VII: Plano afín y espacio afín

71 BAC CNyS VECTORES 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA 2. VECTORES Y OPERACIONES 3. COORDENADAS DE UN VECTOR 4. PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos)

TRIGONOMETRÍA LEY DE SENOS Y DE COSENOS página 89

TEOREMA 1 (Criterio de la segunda derivada para extremos relativos)

MATRICES: un apunte teórico-práctico

Resolución del examen de Matemáticas II de Selectividad Andalucía Junio de 2006

MATEMÁTICAS PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES 25 AÑOS LOGARITMOS

1.- El producto escalar de un vector consigo mismo coincide con el cuadrado de su módulo

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EJERCICIOS PRIMERA FASE

LÍMITES DE FUNCIONES

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECYT MIGUEL BERNARD PERALES GUIA DE GEOMETRIA ANALITICA

1º (junio 1994) i) Estudiar, para los diferentes valores del parámetro a, la existencia de

2.1 Ecuaciones de la recta en 2.2 Posiciones relativas.

Tutorial MT-m3. Matemática Tutorial Nivel Medio. Función cuadrática

perspectiva cónica & proyección de sombras

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

N I Plegado de planos. Septiembre de 1999 EDICION: 1ª NORMA IBERDROLA

PROBLEMAS DE RODADURA EJEMPLOS SELECCIONADOS

INTEGRALES DOBLES SOBRE REGIONES GENERA- LES.

Espacios vectoriales y Aplicaciones Lineales II: Núcleo e imagen. Diagonalización. Ker(f) = {x V f(x) = 0} Im(f) = {f(x) x V}.

Números Reales. Los números naturales son {1; 2; 3; }, el conjunto de todos ellos se representa por.

MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN APLICACIONES DE LA TRIGONOMETRÍA, LEY DE SENOS Y COSENOS

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Repartido N 5. Limites ISCAB 3 EMT prof. Fernando Diaz


POLIEDROS - PRISMAS POLIEDRO. I. POLIEDRO: es el sólido limitado por cuatro o más regiones poligonales llamados caras.

UNIDAD I FUNDAMENTOS BÁSICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4: LOGARITMOS

Transcripción:

SISTEMS DE REPRESENTIÓN PERSPETIVS ISMÉTRI LLER

SISTEMS PERSPETIVS ISMÉTRI LLER SISTEMS DE REPRESENTIN Toos los sistems e representción, tienen como objetivo representr sobre un superficie biimensionl, como pueen ser un hoj e ppel, un pizrr o un pntll, los objetos que son triimensionles. Toos ellos cumplen un conición funmentl, l reversibili, es ecir, que si bien prtir e un objeto triimensionl, poemos obtener un representción biimensionl el mismo, e igul form, l representción biimensionl, el sistem permite obtener l posición en el espcio e c uno e los elementos e icho objeto. Toos los sistems, se bsn en l proyección e los objetos sobre un plno, que se enomin plno el curo o e proyección, meinte los enominos ryos proyectntes, estos son línes imginris, que psno por los vértices o puntos el objeto, proporcionn en su intersección con el plno el curo, l proyección e icho vértice o punto. El número e plnos e proyección utilizos, l situción reltiv e estos respecto l objeto, sí como l irección e los ryos proyectntes, son ls crcterístics que iferencin los istintos sistems e representción. V Ryo proyectnte Ryo proyectnte Ryo proyectnte ' ' ' ' ' ' ' Plno e Proyección ' Plno e Proyección ' Plno e Proyección PREIÓN ILÍNDRI RTGNL PREIÓN ILÍNDRI LÍU PREIÓN ENTRL ÓNI Si el origen e los ryos proyectntes es un punto el infinito, lo que se enomin punto impropio, toos los ryos serán prlelos entre sí, no lugr l que se enomin, proyección cilínric. Si ichos ryos resultn perpeniculres l plno e proyección estremos nte l proyección cilínric ortogonl, en el cso e resultr oblicuos respecto icho plno, estremos nte l proyección cilínric oblicu. Si el origen e los ryos es un punto propio, estremos nte l proyección centrl o cónic. Depenieno el tipo e proyección y el número e plnos utilizos, se obtienen los iferentes sistems e representción. De toos los sistems, nosotros nos centrremos en el Sistem xonométrico Isométrico y el l Perspectiv bller. LÓPE GRÍ, n elén 1

PERSPETIVS ISMÉTRI LLER SISTEMS SISTEMS PREIÓN ILÍNDRI RTGNL SISTEM TD PREIÓN ILÍNDRI PREIÓN ILÍNDRI LIU PERSPETIV MILITR PREIÓN ENTRL ÓNI PERSPETIV ÓNI FRNTL H(0) D(2) G(0) (2) E(0) (2) F(0) (2) SISTEM DIÉDRI PERSPETIV LLER PERSPETIV ÓMI LÍU SISTEM NMÉTRI TRIMÉTRI DIMÉTRI ISMÉTRI 2 LÓPE GRÍ, n elén

SISTEMS PERSPETIVS ISMÉTRI LLER 1. SISTEM NMÉTRI Triero trirrectángulo Plno el uro Sus elementos son tres plnos que se cortn ortogonlmente os os, los cules eterminn un triero trirrectángulo, limito por tres ejes, perpeniculres entre sí, os os. L proyección xonométric e un cuerpo u objeto es l proyección ortogonl el mismo sobre el plno el curo. Se enomin plno el curo un plno culquier que cort el triero en tres puntos. Est perspectiv present tres ejes, que se socin con ls letrs,, no existieno perpeniculri lgun entre ellos. El origen el sistem es el punto,, en el que concurren los ejes. En el sistem xonométrico, el plno el curo cort los tres ejes e proyección,, formno un triángulo y queno el vértice o centro e l perspectiv en el rtocentro e icho tringulo. omo los ángulos que formn entre sí, no son rectos, los tres ejes sufren un reucción respecto l mei rel. Est reucción epenerá el vlor e los ángulos que los ejes formen entre sí. El sistem xonométrico tiene tres vrintes: Isométric: uno el triángulo, nteriormente escrito, es equilátero, el sistem recibe el nombre e ISMÉTRI. sí, los ejes quen plsmos en el plno el ppel formno tres ángulos igules e 120º. Por tnto, los tres ejes experimentn l mism eformción e reucción. Triángulo equiltero Triángulo isósceles Dimétric: uno el triángulo resultnte es isósceles, estmos nte un xonometrí DIMÉTRI. Hy os ejes que tienen l mism inclinción respecto l plno el ppel, lo que signific que os ejes experimentn l mism eformción e reucción, existieno un istint pr el tercer eje. sí, los ejes quen plsmos en el plno el ppel formno os ángulos igules y uno istinto. Trimétric: uno el triángulo resultnte es escleno, tenemos un sistem xonométrico TRIMÉTRI. Ls posiciones e los ejes son totlmente libres, formno el plno tres ángulos totlmente istintos, por lo que l eformción e reucción que experimentn los tres ejes es iferente pr c uno e ellos. Triángulo escleno LÓPE GRÍ, n elén 3

PERSPETIVS ISMÉTRI LLER SISTEMS EFIIENTE DE REDUIÓN: omo hemos visto, culquier mgnitu sobre culquier e los ejes en el espcio sufre un reucción l proyectrse sobre el plno el curo y est eformción será myor o menor en función e l oblicui que presenten ichos ejes sobre el plno funmentl. Pr eterminr el gro e reucción que experiment un mgnitu rel l proyectrse, plicmos los llmos coeficientes e reucción, que vienen os por el cociente que result l iviir l escl xonométric por l escl nturl. Dicho e form más prctic: ls meis reles e un objeto, ispuests prlelmente los ejes, hy que multiplicrls por el coeficiente e reucción corresponiente c eje. Vemos cómo obtener gráficmente los coeficientes e reucción. 1. Pr hllr el triángulo funmentl, relizmos un prolongción e los ejes, y meinte perpeniculres ichs prolongciones, trzmos el triángulo. () () 2. on centro en el punto meio el segmento, trzmos un semicircunferenci e iámetro. Prolongmos el eje hst que corte ich semicircunferenci, obtenieno el btimiento el origen (). Unieno este punto con y con, obtenemos el triángulo (), que correspone l triángulo btio. () 4 LÓPE GRÍ, n elén

SISTEMS PERSPETIVS ISMÉTRI LLER 3. El lo () coincie con el eje btio, es ecir (), sobre el cul y poemos tomr meis reles. Sobre este eje, tommos un segmento culquier e (), mrcno el punto (N), y l esbtir icho punto comprobmos que el segmento N, es más pequeño en escl xonométric. N () () (N) () 4. Proceemos el mismo moo en el lo (), pr obtener el coeficiente e reucción el eje. M (M) () () () 5. Pr hllr el coeficiente e reucción el eje, repetimos too el proceso btieno el triángulo o el. () (L) () L () LÓPE GRÍ, n elén 5

PERSPETIVS ISMÉTRI LLER SISTEMS SISTEM NMÉTRI ISMÉTRI 1 cm 120 120 120 0,8 cm 0,8 cm 0,8 cm 1 cm 1 cm omo y se h icho nteriormente, este sistem es un cso prticulr el xonométrico generl, en el cul el triángulo funmentl es un triángulo equilátero. Los ejes quen plsmos en el plno el ppel formno tres ángulos igules e 120º. Por tnto, los tres ejes experimentn l mism eformción e reucción. LÍNES ISMÉTRIS: Son tos ls línes que sen prlels culquier e los tres ejes isométricos. En el ibujo isométrico e un sólio regulr (cubo, prlelepípeo) tos ls línes son isométrics. Línes Isométrics LÍNES N ISMÉTRIS: Son tos quells línes N prlels ningún eje isométrico. Ls línes no isométrics no se tomn en su verer mgnitu, es ecir, no se pueen meir irectmente el objeto (como sucee en ls línes isométrics). En consecuenci eben construirse eterminno sus puntos extremos, meinte ls línes isométrics (es ecir, línes prlels los ejes). Igulmente los ángulos no se proyectn l ibujo en su verer mgnitu sino prtieno e sus proyecciones ortogonles (perpeniculres). Línes No Isométrics 6 LÓPE GRÍ, n elén

SISTEMS PERSPETIVS ISMÉTRI LLER L IRUNFERENI EN PERSPETIV ISMÉTRI: 1. onocio el iámetro e l circunferenci en escl nturl,, poemos clculr su mei en escl xonométric multiplicánolo por el coeficiente e reucción, 0,8. Est mei nos servirá pr trzr en perspectiv isométric el curo en el que inscribiremos l circunferenci. 0,8 0,8 2. Si trzmos perpeniculres los los el curo por sus puntos meios, encontrremos en centro e l circunferenci y sus cutro puntos e tngenci. 3. hor trzmos ls igonles el curo y colocmos el iámetro,, en verer mgnitu sobre el l igonl myor, con lo que obtenremos el eje myor e l elipse que represent l circunferenci en isométric. 0,8 LÓPE GRÍ, n elén 7

PERSPETIVS ISMÉTRI LLER SISTEMS 0,8 4. Pr hllr los puntos que efinen el eje menor e l elipse, bst con trzr prlels los ejes el sistem por uno e los extremos el eje myor. 5. Solo flt unir los puntos y y tenemos nuestr circunferenci en perspectiv isométric. 0,8 8 LÓPE GRÍ, n elén

SISTEMS PERSPETIVS ISMÉTRI LLER 2. SISTEM DE PERSPETIV LLER omo el plno funmentl e proyección o plno el curo es frontl, l ser prlelo l plno, mbos se ientificrn en uno solo; y los otros os plnos el triero, el y el se verán e cnto, sí como el eje e punt. sí, culquier objeto proyecto ortogonlmente sobre el plno el curo (coinciente con el ) se representrí bjo l prienci e os imensiones, ncho y lto, y, sin que pue precirse l profuni,. Triero trirrectángulo Plno el uro L perspectiv cbller const, l igul que el sistem xonométrico, e cutro plnos e proyección, tres e ellos formn un triero trirrectángulo y un curto plno, llmo plno el curo, que cort os e los nteriores sieno prlelo l tercero. Es ecir, l iferenci funmentl respecto l sistem xonométrico estrib en que el plno el curo es prlelo uno e los plnos el triero, concretmente l plno y por tnto, tmbién es prlelo los ejes y por lo que solo cortr l eje. Pr evitrlo, se opt por situr el eje oblicuo respecto l plno, e form que y no se verá e punt y, por tnto, los ryos proyectntes irigios sobre icho plno, y no serán normles él, sino oblicuos, y que son prlelos l irección mrc por el eje. () () Por tnto, el sistem e proyección e perspectiv cbller pertenece los sistems e proyección cilínric oblicu. PLN DEL UDR DE PREIÓN LÓPE GRÍ, n elén 9

PERSPETIVS ISMÉTRI LLER SISTEMS ÁNGUL DE INLINIÓN DE LS RS PRETNTES. EFIIENTE DE REDUIÓN: omo hemos visto, los ejes y son prlelos l plno e proyección, por lo que culquier mgnitu prlel ellos, no sufrirá reucción ni eformción lgun. En cmbio, ls mgnitues que sen prlels l eje sufrirán un reucción l proyectrse sobre el plno el curo, por ser l proyección el eje oblicu respecto l plno el curo y est eformción será myor o menor en función es oblicui. Se suelen optn pr icho eje, un vez proyecto, uns reucciones cepts generlmente, comprenis entre 1/2 y 2/3 e l imensión rel en el espcio, y que sí l visión el objeto result más relist, como poemos ver en l figur siguiente. /2 Generlmente se opt l reucción l mit por l fcili que represent. Por tnto, el coeficiente e reucción pr el eje, comúnmente cepto es 0.5, es ecir, tos ls imensiones prlels icho eje, hbrá que multiplicrls por 0,5, o lo que es lo mismo, iviirls por 2. No obstnte, no ebemos olvir que se nos pueen presentr otros csos. Igulmente, unque el eje puee optr infinits irecciones, ls más consejbles son 45º, 135º, 225º y 315º, meios estos ángulos en sentio horrio prtir el eje. 135º 225º 45º 315º 10 LÓPE GRÍ, n elén

SISTEMS PERSPETIVS ISMÉTRI LLER L IRUNFERENI EN PERSPETIV LLER: 1. Se inscribe l circunferenci en un curo, el cul trzmos en perspectiv cbller plicno en el eje el corresponiente coeficiente e reucción. En este cso, utilizremos 0,5. /2 2. Si trzmos perpeniculres los los el curo por sus puntos meios, encontrremos en centro e l circunferenci y sus cutro puntos e tngenci. 3. hor trzmos ls igonles el curo y vemos que cortn l circunferenci un istnci el lo el curo. Trslmos es istnci l curo que hemos ibujo en perspectiv y quí trzmos prlels l eje. Ls intersecciones e ests línes con ls igonles el curo, se corresponen con los puntos e tngenci buscos. 4. Solo flt unir los puntos y y tenemos nuestr circunferenci en perspectiv cbller. LÓPE GRÍ, n elén 11