programa primer trimestre STJ1: MTA, un Movimiento para el Mundo Facilitadores: Laicas/os de la Mesa Coordinadora del MTA AMÉRICA

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María Luisa Giménez Márquez
hace 8 años
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1 programa primer trimestre STJ1: MTA, un Movimiento para el Mundo Facilitadores: Laicas/os de la Mesa Coordinadora del MTA AMÉRICA EC1: Cristología Facilitadora Giselle Gómez, STJ LD1: Modelo de Liderazgo Facilitadoras: Lourdes Trejo y Angela Angelillo

AMÉRICA EC1: Cristología Facilitadora Giselle Gómez, STJ LD1:

2 materia: TH1 Cristología reseña: La materia presenta datos significativos para conocer más profundamente la persona de Jesús de Nazaret, su mensaje y su manera de vivir el proyecto del Reino. facilitadora: Giselle Gómez STJ período:15 septiembre-15 noviembre 2014 objetivos Profundizar en el conocimiento de Jesús de Nazaret: su persona, su mensaje y su pasión por el Reino de Dios. Percibir a Dios, a través de la palabra y la actuación de Jesús de Nazaret, como Buena Noticia para nuestro mundo y para las mujeres y los hombres de hoy. Renovar el deseo de seguir a Jesús y de recrear a nivel personal y comunitario el significado de ser cristianos de veras en su propio ambiente. Saber dar razón de nuestra fe en Jesús y, como líderes del movimiento, ser capaces de ofrecer a otros/as estrategias adecuadas para profundizar en el conocimiento de Jesús y fortalecer el deseo de seguirlo. contenido El contenido fundamental del curso es el libro Jesús, aproximación histórica de José Antonio Pagola. Se incluye también bibliografía adicional. Dado que el tiempo es corto, la bibliografía adicional tendrá carácter de opcional, a menos que se indique explícitamente. distribución del contenido 1. Jesús: Judío de Galilea. 2. Jesús: Vecino de Nazaret. 3. Jesús: Buscador de Dios. 4. Jesús: Profeta del Reino de Dios. 5. Jesús: Poeta de la compasión. 6. Jesús: Curador de la vida. 7. Jesús: Defensor de los últimos. 8. Jesús: Amigo de las mujeres. 9. Jesús: Maestro de vida. 10. Jesús: Creador de un movimiento renovador. 11. Jesús: Creyente fiel. 12. Jesús: Conflictivo y peligroso. 13. Jesús: Mártir del Reino de Dios. 14. Jesús: Resucitado por Dios. 15. Ahondando en la identidad de Jesús de Nazaret.

Percibir a Dios, a través de la palabra y la actuación de Jesús de Nazaret, como Buena Noticia para nuestro mundo y para las mujeres y los hombres de hoy.

3 metodología Lectura de cada uno de los contenidos. Guías de profundización y aprendizaje para cada uno de los contenidos. El trabajo final del curso consistirá en: Elaboración un taller de dos o tres horas sobre Jesús de Nazaret, que será preparado en grupo. Realizar el taller en alguno de los grupos juveniles o de adultos. dedicación Al menos dos horas semanales. evaluación Requisitos mínimos: Se valorará la presentación escrita de al menos diez de las guías. Se evaluará tanto el taller y su contenido como la valoración que el grupo, al que se le ha ofrecido el taller, haga sobre la experiencia. Se utilizará también una herramienta de autoevaluación personal y de grupo. bibliografía Requerida: José Antonio, Pagola, Jesús. Aproximación histórica, PPC Madrid. (Existen muchas ediciones) Opcional: Enrique Martínez Lozano, Recuperar a Jesús. Una mirada transpersonal, Desclée de Brouwer, Bilbao Carlos Bravo, Jesús, hombre en conflicto, Centro de Reflexión Teológica, México DF José Ignacio González Faus, El rostro humano de Dios. De la revolución de Jesús a la divinidad de Jesús, Sal Terrae, Santander José Antonio Pagola, Volver a Jesús, Editorial PPC, Madrid contactos FACILITADORA Giselle Gómez Guillén gisellestj@gmail.com ESCUELA DE LÍDERES Angela Angelillo D Coordinadora MTA AMÉRICA

Realizar el taller en alguno de los grupos juveniles o de adultos. dedicación Al menos dos horas semanales.

4 materia: STJ1: MTA, un Movimiento para el Mundo reseña: Las raíces del Movimiento como las concibió Enrique de Ossó en la Archicofradía de Hijas de María y Teresa de Jesús y el Rebañito del Niño Jesús en el siglo XIX. El origen laical del Movimiento. La evolución del Movimiento a lo largo de la historia, fundamentalmente a partir de los cambios que se dieron en la eclesiología del Concilio Vaticano II. La realidad actual del MTA. facilitadores: Laicos/as de la Mesa Coordinadora MTA América: Angela Angelillo Francisco Rodríguez Mónica López Josefina Ferrer objetivos período:15 septiembre-15 noviembre 2014 Conocer el proceso histórico del Movimiento, sus opciones y búsquedas para fortalecer nuestra identidad y nuestro sentido de pertenencia al MTA como Movimiento de Iglesia. Profundizar en el sentido de eclesialidad propuesto por el Vaticano II. Poner en diálogo nuestra propia experiencia con la espiritualidad apostólica de Enrique de Ossó. Conocer y analizar las experiencias de los distintos Países y su misión apostólica. Reflexionar sobre nuestra manera de ser MTA a nivel personal y comunitario. contenido Tema 1: Orígenes en tiempos del Fundador (2 semanas) Tema 2: De la Archicofradía al MTA (2 semanas) Tema 3: El camino del MTA en la actualidad (3 semanas) Tema 4: Identidad, espiritualidad y compromiso del MTA (4 semanas) metodología Lectura de cada uno de los contenidos. Guías de profundización y aprendizaje para cada uno de los contenidos. Un trabajo por cada tema.

La evolución del Movimiento a lo largo de la historia, fundamentalmente a partir de los cambios que se dieron en la eclesiología del Concilio Vaticano II. La realidad actual del MTA.

5 dedicación Al menos dos horas semanales. evaluación Se realizarán distintas tareas en cada uno de los temas. Se completará una herramienta de autoevaluación que proporcionará la Escuela de Líderes del MTA. bibliografía Documentos del Concilio Vaticano II Escritos de Enrique de Ossó (varios) Silvia Ma. Casado y Gloria Rodríguez, Espiritualidad apostólica de Enrique de Ossó, Editorial STJ, Barcelona. Estatutos del MTA 1977 y Otros documentos del MTA. contactos FACILITADORES Angela Angelillo Francisco Rodríguez rodriguezromerof@hotmail.com Mónica López molulogo@hotmail.com Josefina Ferrer josefinaferrer86@hotmail.com ESCUELA DE LÍDERES Angela Angelillo D Coordinadora MTA AMÉRICA

bibliografía Documentos del Concilio Vaticano II Escritos de Enrique de Ossó (varios) Silvia Ma.

6 materia: LD1: Modelo de Liderazgo reseña: El módulo presenta los elementos claves de un Liderazgo Laical en el MTA; y las bases para ser y actuar como un líder humanizador y transformador de realidades. facilitadores: Lourdes Trejo y Angela Angelillo período:15 septiembre-15 noviembre 2014 objetivos Crear nuevos Paradigmas sobre el Liderazgo Conocer y apropiarse del modelo de Líder Espiritual Entender el rol del Líder en el MTA Brindar Herramientas útiles para un Liderazgo efectivo y transformador contenido Tema 1: El SER del Líder Paradigmas de Liderazgo La persona del Líder: humano y espiritual Un Yo fuerte: atributos-manifestaciones Duración: 2 semanas Tema 2: El HACER de un líder Relaciones Armoniza la diversidad Comunica efectivamente Maneja el conflicto Cambio Influye: movimiento intencional de cambio Transforma el entorno Se desarrolla, aprende continuamente Dirección Delega y trabaja con otros/as Acompaña y desarrolla Provoca resultados, fija rumbo, evalúa Duración: 2 semana Tema 3: LÍDER MTA Modelo de Liderazgo MTA Sostiene una misión y una visión Conoce y vive el MTA Promueve la vida del Movimiento Duración: 2 semanas

facilitadores: Lourdes Trejo y Angela Angelillo período:15 septiembre-15 noviembre 2014 objetivos Crear nuevos Paradigmas sobre el Liderazgo Conocer y apropiarse del modelo de Líder Espiritual

7 Tema 4: Herramientas de Liderazgo Comunicación efectiva/escucha empática Dirección/Resultados Delegación Manejo de conflictos Aprendizaje continuo Duración: 5 semanas metodología Lecturas base guiadas y complementarias Foros dirigidos Retroalimentación individual dedicación Al menos dos horas semanales. evaluación Evaluación de 360 : Autoevaluación Dos o tres evaluaciones de otras personas acerca de los comportamientos del propio liderazgo contactos FACILITADORAS Lourdes Trejo Adelanta Consulting lourdestrejo@adelanta.com.mx Angela Angelillo ESCUELA DE LÍDERES Lic. Angela Angelillo D Coordinadora MTA AMÉRICA

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