LAS COMPETENCIAS DE LA FACILITACIÓN PROFESIONAL EN AMÉRICA LATINA

Transcripción

1 LAS COMPETENCIAS DE LA FACILITACIÓN PROFESIONAL EN AMÉRICA LATINA Dr. Gilbert Brenson-Lazan agosto de Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

2 QUE ES UNA COMPETENCIA? La habilidad cognoscitiva, afectiva y conativa para poder crear y mantener espacios y procesos de aprendizaje y atodesarrollo integral, en n sistema social. Brenson-Sansary, Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

3 SIGNIFICADOS: Habilidad: la combinación de capacidad y disposición. Cognoscitivo: lo intelectal, los conocimientos, las ideas, los razonamientos, las conclsiones, el análisis, creencias, en fin lo perteneciente al hemisferio cerebral izqierdo. Afectivo: las emociones, el afecto, los sentimientos, la creatividad, la flexibilidad, la intición, en fin lo perteneciente al hemisferio cerebral derecho. Conativo: la motivación, los valores, el compromiso. Ato-Desarrollo Integral: inclyendo la creación de sinergia, la participación eqitativa, las decisiones consensadas etc. Sistema Social: pareja, familia, grpo, eqipo, comnidad, organización, sociedad, etc.

4 CRITERIOS E INSUMOS: Las mejores prácticas internacionales. El reto de las nevas ciencias. La contextalizaciónlatinoamericana. Las Ato-Afirmaciones del Facilitador. La Investigación NIFac. Valores y Principios de Amata International, LLC. Condctas de Ética Profesional (Simón Priest, 2003 y la IAF) La Comisión Latinoamericana 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

5 AUTO-GESTIONAR SU PROPIO CRECIMIENTO INTEGRAL: Ser proactivo para reconocer ss propias fortalezas y limitaciones. Fijar y cmplir metas específicas para corregirse oportnamente basado en ss ato-evalaciones y en la retroalimentación qe recibe. Poseer los conocimientos teóricos y técnicos necesarios para el tipo de facilitación qe realiza. Mantenerse actalizado en la profesión y participar en redes colegiales. Ser congrente y consistente en s vida personal con los valores y principios de la facilitación profesional (ver docmento inclido). Mostrar alegría y pasión por la vida, por el potencial hmano individal y grpal, y por la profesión. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

6 PLANEAR LA INTERVENCIÓN CON EL SISTEMA-CLIENTE: Formar na alianza con el sistema-cliente para desarrollar los objetivos de la intervención y los indicadores de s logro. Diseñar o escoger contenidos, metodologías, procesos y logísticas del evento a llevar a cabo, contextalizados en las necesidades, la cltra y el nivel de desarrollo de dicho sistema-cliente. Alinear las expectativas del sistema-cliente con las del grpo y del facilitador. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

7 ESTABLECER UNA RELACIÓN N DE CONFIANZA Y CREDIBILIDAD CON EL GRUPO: Proyectar calidez, comprensión, asertividad y confianza en si mismo y en el potencial del grpo y de ss integrantes. Propiciar n clima de motivación y optimismo realista. Generar espacios y procesos de desarrollo de atoconciencia y de fortalecimiento de ato estima individal y grpal. Mantener eqidistancia física, psicológica, afectiva y participativa con todos los participantes. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

8 GERENCIAR EFECTIVAMENTE LOS RECURSOS DISPONIBLES: Acordar y optimizar el tiempo disponible con el grpo. Mantener n ritmo variado y apropiado para tener niveles óptimos de energía. Administrar efectivamente los aspectos logísticos del evento y el espacio físico disponible, según las necesidades y objetivos del grpo. Diseñar o elegir los materiales didácticos, los ejercicios dinámicos y los recrsos adiovisales qe sean pertinentes para el logro de los objetivos. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

9 GUIAR EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS GRUPALES: Observar y escchar al grpo, de manera activa y empática para comprender, en cada momento, ss dinámicas, s estado anímico y ss necesidades sentidas. Con base en lo anterior, adaptar los procesos y/o contenidos a ese contexto, dentro del marco de los objetivos acordados. Utilizar n estilo de facilitación qe responda al nivel de desarrollo del grpo y de ss integrantes. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

10 USAR Y PROPICIAR UNA COMUNICACIÓN N EFECTIVA: Usar n lengaje empoderado, claro y comprensible. Asegrar el acerdo o la co-creación de significados lingüísticos, paralingüísticos y qinéticos. Crear procesos dialógicos qe valoren el ser de cada participante y la razón qe tenga. Utilizar efectivamente las pregntas y el parafraseo para clarificar, enfocar, redireccionar, retar y generar nevas opciones perceptales y condctales. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

11 ESTIMULAR LA PARTICIPACIÓN: Gestionar procesos de constrcción colectiva mediante na participación activa, inclsiva y enfocada. Propiciar las sinergias y los procesos co-evoltivos necesarios para cmplir los objetivos. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

12 GESTIONAR PROCESOS APROPIADOS PARA LA TOMA DE DECISIONES: Propiciar la integración de na visión global y n completo análisis del asnto bajo consideración, con el fin de definir claramente la decisión a tomar. Estimlar la conciencia y la evalación de todas las opciones disponibles. Propiciar na metodología qe sea apropiada a la etapa de desarrollo del grpo, para tomar las decisiones. Donde sea apropiado, estimlar la constrcción de consenso. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

13 ESTIMULAR Y POTENCIALIZAR LA CREATIVIDAD: Valorar y aprovechar la diversidad. Reconocer y estimlar la expresión y validez de las diferentes percepciones. Evocar la innovación con métodos mltisensoriales, inteligencias múltiples y pensamiento lateral, entre otros. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

14 MANEJAR APROPIADAMENTE LAS CONDUCTAS DISOCIADORAS: Reconocer, prevenir, netralizar y reenfocar las condctas distractoras y disfncionales en el grpo. Proporcionar herramientas para enfrentar, aprovechar y resolver los conflictos. 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC

15 PROPICIAR REFLEXIONES 3 Encentro Edc. Experienciales Y COMPROMISOS: Gestionar procesos de retroalimentación constrctiva de doble vía (entre los participantes y entre estos y el facilitador). Propiciar reflexiones sobre los aprendizajes, los logros obtenidos y los impactos creados drante el proceso, frente a los objetivos. Resaltar qe los resltados logrados han sido prodcto del compromiso y talento de los participantes. Con base en lo anterior, estimlar la constrcción y segimiento de compromisos individales y grpales. Propiciar la creación de na memoria grpal del proceso. Utilizar las reflexiones y retroalimentaciones recibidas para aprendizajes y crecimiento personal y profesional. Amata International, LLC

16 COMPETENCIAS BÁSICAS B DE FACILITACIÓN N PROFESIONAL EN AMÉRICA LATINA Ato-gestionar s propio crecimiento integral. Planear la intervención con el sistema-cliente. Establecer na relación de confianza y credibilidad con el grpo. Gerenciar efectivamente los recrsos disponibles. Giar el desarrollo de los procesos grpales. Usar y propiciar na comnicación efectiva. Estimlar la participación. Gestionar procesos apropiados para la toma de decisiones. Estimlar y potencializar la creatividad. Manejar apropiadamente las condctas disociadoras. Propiciar reflexiones y compromisos.

17 Gracias por t atención n y participación. Para ver el informe completo de competencias, visite: 3 Encentro Edc. Experienciales Amata International, LLC