REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ADAMES, José y otros. Estudios Aplicados a la Enseñanza de la Lengua Materna. 1 Edición. Caracas. Asovele

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ADAMES, José y otros. Estudios Aplicados a la Enseñanza de la Lengua Materna. 1 Edición. Caracas. Asovele. 1994."

Transcripción

1 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ADAMES, José y otros. Estudios Aplicados a la Enseñanza de la Lengua Materna. 1 Edición. Caracas. Asovele ALARCOS LL, Emilio. Estudios de Gramática Funcional del Español. Tercera Edición. Madrid. Gredos ALISEDO, Graciela y otros. Didáctica de las Ciencias del Lenguaje. Aportes y Reflexiones. 1 Edición. Buenos Aires. Piados ALONSO, Martín. Manual del Escritor. 1 Edición. Madrid. Aguilar BARRERA, Luis y FRACA, Lucia. Psicolingüística y Adquisición del Español. 1 Edición. Caracas. Editorial Retina BELLO, Andrés. Obras Completas. Tomo IV. Gramática. 2 Edición. Caracas. Casa de Bello BLACK, Max. El Laberinto del Lenguaje. 2 Edición. Caracas. Monte Ávila Editores BROWN, Fortunato. Diccionario de la Conjugación. 1 Edición. Caracas. Editorial Yrgoy BUSTAMANTE, Guillermo y JURADO, Fabio (compiladores). Entre la Lectura y la Escritura. Hacia la Producción Interactuada de los Sentidos. 1 Edición. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio

2 BUTLER, Christopher y otros. Nuevas Perspectivas en Gramática Funcional. 1 Edición. Barcelona. Ariel CADENAS, Rafael. En Torno al Lenguaje. Tercera Edición. Caracas. Universidad Central de Venezuela CAICEDO, Elí. La Concordancia del Tiempo Verbal con el Tiempo Narrativo: Una Cuestión de Semántica de Uso. 1 Edición. San Cristóbal (Guía de Clases) CARDONA, Giorgio. Antropología de la Escritura. 1 Edición. Barcelona. Gedisa Editorial CASAS, Ramón. La Enseñanza de la Lengua. 1 Edición. Maracaibo. Universidad del Zulia CASSANY, Daniel. Describir el Escribir. Como se Aprende a Escribir. Sexta Edición. Barcelona. Piados CATACH, Nina. Hacia una Teoría de la Lengua Escrita. 1 Edición. Barcelona. Gedisa Editorial CONTRERAS, Adrián. Mediación de Procesos Cognitivos y Aprendizaje de la Lectura. 1 Edición. San Cristóbal. Litoformas COVADONGA, Vigil. Las Perífrasis Verbales. 1 Edición. Salamanca. Ediciones Colegio de España

3 CHABROL, Claude y otros. Semiótica Narrativa y Textual. 1 Edición. Caracas. Ediciones Universidad Central de Venezuela DÍAZ H., Luisa Emir y ECHEVERRI de Z., Carmen E. Enseñar y Aprender, Leer y Escribir. Una Propuesta a Partir de la Investigación. 1 Edición. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterin DOMÍNGUEZ, Carmen Nisa. Sintaxis: Universidad de Los Andes El Siglo XX. 1 Edición. Mérida. FERREIRO, Emilia y otros. Caperucita Roja Aprende a Escribir. Estudios Psicolingüísticos Comparativos en Tres Lenguas. 1 Edición. Barcelona. Gedisa Editorial Nuevas Perspectivas Sobre los Procesos de Lectura y Escritura. Décima Edición. México. Siglo Veintiuno Editores FONNEGRA, Gabriel. Gramática Simpática. Segunda Edición. Bogotá. Panamericana Editorial GARCIA PELAYO, Ramón y Durand, Micheline. Larousse de la Conjugación. 1 Edición. México. Ediciones Larousse GONZÁLEZ D., Javier y otros. Expresión Escrita o Estrategias para la Escritura. 1 Edición. México. Alambra. Mexica JURADO V., Fabio y BUSTAMANTE Z., Guillermo (compiladores). Los Procesos de la Lectura. Hacia la Producción Interactiva de los Sentidos. 1 Edición. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio

4 LERNER, Delia y PALACIOS, Alicia. El Aprendizaje de la Lengua Escrita en la Escuela. Reflexiones Sobre la Propuesta Pedagógica Constructivista. 1 Edición. Caracas. Editorial Kapelusz MARQUEZ R., Alexis. Con la Lengua. Volúmenes I II III. 1 Edición. Valencia. Vadell Hermanos MARTINET, André. El Lenguaje desde el Punto de Vista Funcional. 1 Edición. Madrid MARTINEZ, María Cristina. Discurso: Comprensión y Producción. 1 Edición. Cali. Universidad del Valle MOLHO, Mauricio. Sistemática del Verbo Español. Aspectos, Modos, Tiempos. 1 Edición. Madrid. Gredos NÚÑEZ L., Luis. Teoría y Práctica de la Construcción del Texto. 1 Edición. Barcelona. Ariel OBEDIENTE S., Enrique. Biografía de una Lengua. 1 Edición. Mérida. CP ULA O SULLIVAN, Jeremiah. La Comunicación Humana. Segunda Edición. Caracas. Universidad Católica Andrés Bello PÁEZ U., Iraset. Comunicación, Lenguaje Humano y Organización del Código Lingüístico. 1 Edición. Valencia. Vadell Hermanos

5 PÁEZ U., Iraset y otros. Estudios Lingüísticos y Filológicos. 1 Edición. Caracas. Universidad Simón Bolívar PAILLET, Jean y DUGAS, André. Principios de Análisis Sintáctico. 1ª Edición. México. Editorial Trillas R.A.E. Esbozo de una Nueva Gramática de la Lengua Española. 1ª Edición. Novena Reimpresión. Madrid. Espasa Calpe R.A.E. Gramática Descriptiva de la Lengua Española. Tomos ª Edición. Madrid. Espasa Calpe RODRÍGUEZ, Juan M. Manual de Conjugación de los Verbos Castellanos. 1ª Edición. Madrid Alba SCHMIDT, Siegfried. Teoría del Texto. Segunda Edición. Madrid. Cátedra VAN DIJK, Teun A. Texto y Contexto (Semántica y Pragmática del Discurso). Segunda Edición. Madrid. Cátedra VARIOS. Memorias del Primer Congreso de la Américas sobre Lectoescritura. (Maracaibo 1992). Única edición. Mérida. Universidad de Los Andes VILLEGAS R., Olga del Carmen. Escuela y Lengua Escrita. Competencias Comunicativas que se Actualizan en el Aula de Clase. 1ª Edición. Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio

6 Revistas. CLAVE Nº 6. Asociación Venezolana para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASOVELE). Caracas FORMA Y FUNCION. Junio Volumen 1. Departamento de Folología e Idiomas. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá VOZ Y ESCRITURA Nº Facultad de Humanidades. Universidad de Los Andes. Mérida Leyes. CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. Caracas. EDUVEN LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN. Caracas. EDUVEN LEY ORGANICA PARA LA PROTECCIÓN DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE. Caracas. EDUVEN

2.2. Identificar y aplicar estrategias útiles para optimizar los procesos de la lectura y de la escritura en nuestra lengua materna.

2.2. Identificar y aplicar estrategias útiles para optimizar los procesos de la lectura y de la escritura en nuestra lengua materna. FACULTAD: Humanidades PERIODO: febrero junio de 20 CURSO: Español PROFESOR: Luis Alfonso López López I. PRESENTACIÓN DEL CURSO El curso de Español está orientado para avanzar en el desarrollo de la competencia

Más detalles

MORFOSINTAXIS. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el curso, el alumno deberá estar en capacidad de

MORFOSINTAXIS. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el curso, el alumno deberá estar en capacidad de UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO Escuela de Comunicación Social Pensum Semestral MORFOSINTAXIS Nombre de la Asignatura: Semestre: Nro horas semanales: Materia de evaluación continua Morfosintaxis I 2

Más detalles

ESCRITURA DEL ESPAÑOL

ESCRITURA DEL ESPAÑOL Administración Nacional de Educación Pública Consejo de Formación en Educación Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores de Español ESCRITURA DEL ESPAÑOL CUARTA EDICIÓN 2014 Montevideo Asilo

Más detalles

SYLLABUS DEL CURSO: Lengua Materna I. Comprender, expresar y producir textos sencillos, claros y coherentes frente a situaciones cotidianas.

SYLLABUS DEL CURSO: Lengua Materna I. Comprender, expresar y producir textos sencillos, claros y coherentes frente a situaciones cotidianas. 1. INFORMACIÓN GENERAL ESCUELA : SIGLA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN NIVEL: CAMPO DE FORMACIÓN: CURSO: Lengua Materna I TIPO DE CURSO: N DE CRÉDITOS: 2 CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA DE ELABORACIÓN: ACTUALIZADO

Más detalles

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO ARAGUA VENEZUELA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO ARAGUA VENEZUELA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO ARAGUA VENEZUELA CARRERA: DERECHO AÑO: 1ro UNIDAD CURRICULAR: PASANTÍA II: ESTILO Y REDACCIÓN JURÍDICA II

Más detalles

10 Bibliografía. SALVÁ, V. ([1830] 1988): Gramática de la lengua castellana según ahora se habla, Madrid,

10 Bibliografía. SALVÁ, V. ([1830] 1988): Gramática de la lengua castellana según ahora se habla, Madrid, 10 BIBLIOGRAFÍA ALARCOS LLORACH, E. (1983): Consideraciones sobre la formación léxica, en Serta Philologica F. Lázaro Carreter, I, Madrid, Cátedra, págs. 11-15. ALBA DE DIEGO, V. (1983): Elementos prefijales

Más detalles

Curriculum Vitae. Datos Personales

Curriculum Vitae. Datos Personales Curriculum Vitae Datos Personales Nombres: Carolina de la Trinidad Apellidos: González Peña Edad: 29 años Estado Civil: Casada Nacionalidad: Venezolana Dirección: Teléfono: 696332350 ó 935921412 Correos

Más detalles

Colaboradores: Lic. Fabio DANDREA (Aydte de Primera Efec. Exclusivo) a cargo 2º cuatrimestre

Colaboradores: Lic. Fabio DANDREA (Aydte de Primera Efec. Exclusivo) a cargo 2º cuatrimestre Universidad Nacional de Río Cuarto Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Lengua y Literatura Profesorado y Licenciatura en Lengua y Literatura AÑO 2010 Cátedra: HISTORIA DEL PENSAMIENTO LINGÜÍSTICO

Más detalles

Lengua Española y comentario de textos

Lengua Española y comentario de textos NOMBRE DE LA ASIGNATURA Lengua Española y comentario de textos 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Plan de Estudios 2010 Curso en el que se imparte la asignatura 1º Denominación de la asignatura

Más detalles

EJE N 2: LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS COMO PROCESO COGNITIVO Y

EJE N 2: LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS COMO PROCESO COGNITIVO Y PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Ciclo Lectivo: 2014 Curso: 2 1 y 2 2 Unidad Curricular: Didáctica de la Lengua I Régimen de cursado: Primer cuatrimestre. Formato: Módulo Carga horaria: 5 hs. Profesor:

Más detalles

CARTA DESCRIPTIVA Código: FO-MI-108 Versión: 3 Fecha: 25-10-2013

CARTA DESCRIPTIVA Código: FO-MI-108 Versión: 3 Fecha: 25-10-2013 CARTA DESCRIPTIVA Código: FO-MI-108 Versión: 3 Fecha: 25-10-2013 1. PRESENTACIÓN FACULTAD: EDUCACIÓN PROGRAMA: Licenciatura en educación básica con énfasis en Inglés NOMBRE DEL CURSO: LINGÜÍSTICA PLAN

Más detalles

SILABO POR COMPETENCIA

SILABO POR COMPETENCIA Facultad de Ciencias de la Comunicación, Educación y Humanidades Escuela Académico Profesional de Ciencias de la Comunicación SILABO POR COMPETENCIA 1. DATOS GENERALES 1.1. Asignatura: COMUNICACIÓN I (REDACCIÓN).

Más detalles

Facultad de Educación. Grado en Maestro en Educación Primaria

Facultad de Educación. Grado en Maestro en Educación Primaria FACULTAD / Facultad de Educación Grado en Maestro en Educación Primaria GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Didáctica de la Lengua Curso Académico 2011-2012. Versión 2.0-15012010 1. Datos Descriptivos de la

Más detalles

FL 2303 Profesor David Morales Ramírez Horario de atención: L 1:00 a 3 p.m. Primer semestre 2014Créditos: dos

FL 2303 Profesor David Morales Ramírez Horario de atención: L 1:00 a 3 p.m. Primer semestre 2014Créditos: dos Universidad de Costa Rica Sede de Occidente Ciudad Universitaria Carlos Monge Alfaro Departamento de Filosofía, Artes y Letras Sección de Filología Cátedra de Lingüística Comunicación escrita I FL 2303

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE DOCENCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE DOCENCIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE DOCENCIA PROGRAMA DE ASIGNATURA DEPARTAMENTO: Ciencias Sociales NÚCLEO: ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación Estudios Generales

Más detalles

Referencias bibliográficas. Cassany, D. (1989). Describir el escribir. (10ª ed.). Barcelona: Paidós.

Referencias bibliográficas. Cassany, D. (1989). Describir el escribir. (10ª ed.). Barcelona: Paidós. 155 Referencias bibliográficas Cassany, D. (1989). Describir el escribir. (10ª ed.). Barcelona: Paidós. Cassany, D. (1999). Puntuación: investigaciones, concepciones y didáctica. Letras. Revista del Centro

Más detalles

Programa de Castellano A2 (grup 2)

Programa de Castellano A2 (grup 2) Programa de Castellano A2 (grup 2) Código asignatura: 22080 Nombre asignatura: Llengua A2 Castellà Profesora: Yolanda Rodríguez Sellés Ciclo: Primero Curso: Primero Semestre: Segundo Créditos: 6 Hores

Más detalles

- Facilitar elementos de carácter histórico y sociológico del devenir maestro, la escuela y la pedagogía en Colombia

- Facilitar elementos de carácter histórico y sociológico del devenir maestro, la escuela y la pedagogía en Colombia CÓDIGO: 2014 - I TIPO DE ESPACIO ACADÉMICO: OBLIGATORIO BÁSICO ( ) OBLIGATORIO COMPLEMENTARIO (X ) ELECTIVO INTRÍNSECO ( ) ELECTIVO EXTRÍNSECO ( ) UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD

Más detalles

Código: APL-443. Horas Semanales: 4

Código: APL-443. Horas Semanales: 4 INSTITUTO UNIVERSITARIO JESUS OBRERO PROGRAMA DE ESTUDIO Unidad Curricular: Aprendizaje de la Lectura y Escritura Carrera: Educación Mención: Educación Preescolar Semestre: Cuarto Código: APL-443 Horas

Más detalles

Titulación: Diplomatura de Maestro de Educación Primaria. i. Denominación: Didáctica de la Enseñanza de la Lectoescritura ii. Código: 19993201 iii.

Titulación: Diplomatura de Maestro de Educación Primaria. i. Denominación: Didáctica de la Enseñanza de la Lectoescritura ii. Código: 19993201 iii. Titulación: Diplomatura de Maestro de Educación Primaria. i. Denominación: Didáctica de la Enseñanza de la Lectoescritura ii. Código: 19993201 iii. Código ECTS: iv. Plan de Estudios: 1999 v. Centro: Facultad

Más detalles

UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR Vicerrectorado Académico

UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR Vicerrectorado Académico UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR Vicerrectorado Académico 1. DEPARTAMENTO: Formación General y Ciencias Básicas 2. ASIGNATURA: Lenguaje I 3. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: FC-1002 No. de unidades-crédito: 3 No. de

Más detalles

HABILIDADES COMUNICATIVAS CODIGO: 162003 AREA: 2 TEÓRICA

HABILIDADES COMUNICATIVAS CODIGO: 162003 AREA: 2 TEÓRICA Página 1 de 5 FACULTAD: CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS DEPARTAMENTO DE: ADMINISTRACION CURSO: AREA: REQUISITOS: HABILIDADES COMUNICATIVAS CODIGO: 162003 HUMANISTICA

Más detalles

FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO : DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y DESCRIPTIVAS II CÓDIGO : 61286

FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO : DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y DESCRIPTIVAS II CÓDIGO : 61286 PÁGINA: 1 de 5 FACULTAD DE:NUTRICIÓN Y DIETÉTICA PROGRAMA DE:NUTRICIÓN Y DIETÉTICA PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y DESCRIPTIVAS

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Fax: 59 2 299 16 56 Telf: 59 2 299 15 5 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ESCRITA CÓDIGO: 15586 CARRERA: MULTILINGÜE EN NEGOCIOS Y RELACIONES INTERNACIONALES NIVEL: Cuarto

Más detalles

Universitat de les Illes Balears Guía docente

Universitat de les Illes Balears Guía docente Identificación de la asignatura Créditos 4.5 presenciales (112.5 horas) 1.5 no presenciales (37.5 horas) 6 totales (150 horas). Período de impartición Segundo semestre de impartición Profesores Profesores

Más detalles

Taller: COMUNICACIÓN y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

Taller: COMUNICACIÓN y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº 32 GRAL. JOSÉ DE SAN MARTÍN Instituto de Formación Docente PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL Plan 529/09 Taller: COMUNICACIÓN y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA CURSO: Primer Año DIVISIÓN:

Más detalles

- Doctor en Filosofía. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Comillas. Madrid. España.

- Doctor en Filosofía. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Comillas. Madrid. España. CURRICULUM VITAE 1. DATOS PERSONALES Nombre y apellidos: Isidoro Requena Torres Nacionalidad: Venezolano Fecha de nacimiento: 13 de junio de 1928 Lugar de nacimiento: Caniles (Granada) España Documento

Más detalles

GUÍA DOCENTE Curso 2014-2015 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE Curso 2014-2015 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE Curso 2014-2015 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado en: Graduado en Educación Infantil por la Universidad de Málaga: Centro: Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera Profesora:

Más detalles

Bibliografía Alfabetización académica

Bibliografía Alfabetización académica Dra. Hilda E. Quintana Universidad Interamericana de Puerto Rico Cátedra UNESCO para el Mejoramiento de la Lectura y la Escritura Recinto Metropolitano hquintana@intermetro.edu hquintan@gmail.com Bibliografía

Más detalles

Facultad de Derecho. Derecho. Técnicas de Expresión Oral y Escrita

Facultad de Derecho. Derecho. Técnicas de Expresión Oral y Escrita I. Datos de identificación Espacio educativo donde se imparte Facultad de Derecho Licenciatura Derecho Unidad de aprendizaje Técnicas de Expresión Oral y Escrita Clave Carga académica 2 2 4 6 Horas teóricas

Más detalles

Alvarado, M. (1998), Conciencia fonológica y escritura en niños preescolares: la posibilidad de omitir el primer segmento, Lectura y Vida.

Alvarado, M. (1998), Conciencia fonológica y escritura en niños preescolares: la posibilidad de omitir el primer segmento, Lectura y Vida. Bibliografía Alvarado, M. (1998), Conciencia fonológica y escritura en niños preescolares: la posibilidad de omitir el primer segmento, Lectura y Vida. Revista Latinoamericana de Lectura, 19, 3, Buenos

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ESCUELA DE LINGÜISTICA PROGRAMA DE ESTUDIOS 1. DATOS INFORMATIVOS MATERIA: Morfología, Sintaxis y Fonología

Más detalles

LECTURAS Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CURSO LABORATORIO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DOCENTES

LECTURAS Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CURSO LABORATORIO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DOCENTES LECTURAS Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS CURSO LABORATORIO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DOCENTES Unidad 1 y 2 Temática Recurso Unidad 1 y 2 Tipo de Recurso recurso OVA Objeto Virtual de Aprendizaje de la Unidad

Más detalles

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ciencias Administrativas y Contables Diseño Curricular SILABO

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ciencias Administrativas y Contables Diseño Curricular SILABO 1. DATOS INFORMATIVOS Pontificia Universidad Católica del Ecuador SILABO FACULTAD: Ciencias Administrativas y Contables CARRERA: Administración de Empresas Asignatura/Módulo: Comunicación Oral y Escrita

Más detalles

Diplomado REPSI DIDACTICA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO PARA DOCENTES

Diplomado REPSI DIDACTICA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO PARA DOCENTES Diplomado REPSI DIDACTICA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO PARA DOCENTES FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA La implementación del decreto 170 en las aulas con Proyecto de Integración escolar ha establecido la necesidad

Más detalles

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología PROGRAMA DE ASIGNATURA Tecnología de la Educación II Nombre (Diseño instruccional: Aprendizaje Estratégico y Enseñanza Situada) Clave 0831

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación Lingüística y Literatura Escuela de Lingüística E-MAIL: dga@puce.edu.ec Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax:

Más detalles

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN CONSEJO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DOCTORADO EN EDUCACIÓN NOMBRE DEL SEMINARIO:

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN CONSEJO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DOCTORADO EN EDUCACIÓN NOMBRE DEL SEMINARIO: UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN CONSEJO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DOCTORADO EN EDUCACIÓN NOMBRE DEL SEMINARIO: PASANTIAS PROFESIONALES SUPERVISIÓN Programa(s) por el(los) que

Más detalles

LENGUA ESPAÑOLA: COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN (TALLER DE REVISTA)

LENGUA ESPAÑOLA: COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN (TALLER DE REVISTA) E.U. P. ENRIQUE DE OSSÓ OVIEDO Asignatura LENGUA ESPAÑOLA: COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN (TALLER DE REVISTA) Carácter de la asignatura: Optativa/Libre configuración Profesor/a: Loreto Díaz Suárez Curso: 3º Temporalidad:

Más detalles

Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho

Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Programa Analítico de la Asignatura: Derecho Civil III (Obligaciones) Jefe del Departamento de: Civil Prof.: Blanca

Más detalles

El uso de las tecnologías como facilitadores en la intervención de niños con discapacidad motora.

El uso de las tecnologías como facilitadores en la intervención de niños con discapacidad motora. Universidad autónoma del Estado de Morelos Facultad de Comunicación Humana Maestría Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva. Seminario: Aprendizaje mediado por Tic s Dr: Manuel Aguilar Tamayo. El

Más detalles

FORMACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL PROGRAMACIÓN TEMÁTICA ASIGNATURA

FORMACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL PROGRAMACIÓN TEMÁTICA ASIGNATURA Página: 1 de 5 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA: NOMBRE DEL DOCENTE: ZULMA ESTELA MUÑOZ BURBANO IDENTIFICACIÓN No. 59816638 Correo Electrónico: zulmamu0706@hotmail.com NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DIDACTICA

Más detalles

BIBLIOGRAFIA. Revistas:

BIBLIOGRAFIA. Revistas: BIBLIOGRAFIA 145 Revistas: - Acción Pedagógica.(1989). Volumen 1 Nº 2. Julio-Diciembre 1989. Gabinete de Asistencia Psico-pedagógica. (GAPSIPE). Departamento de Orientación y Psicología. Universidad de

Más detalles

PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA, CON BASE EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA

PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA, CON BASE EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA 8 CONGRESO INTERNACIONAL CÁTEDRA UNESCO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA, CON BASE EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA Lectura y escritura de las dinámicas discursivas

Más detalles

ISFD ESCUELA NORMAL SUPERIOR SARMIENTO PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL SEGUNDO AÑO PRIMERA Y SEGUNDA DIVISIÓN PROFESORA MARIA EUGENIA MAGGIO

ISFD ESCUELA NORMAL SUPERIOR SARMIENTO PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL SEGUNDO AÑO PRIMERA Y SEGUNDA DIVISIÓN PROFESORA MARIA EUGENIA MAGGIO INSTITUCIÓN ISFD ESCUELA NORMAL SUPERIOR SARMIENTO CARRERA PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL NOMBRE DE LA ASIGNATURA LITERATURA INFANTIL CURSO SEGUNDO AÑO PRIMERA Y SEGUNDA DIVISIÓN DOCENTE A CARGO PROFESORA

Más detalles

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EDUCACIÓN E0008 Teoría: 2 H/S Práctica: 0H/S Créditos: 4 Año II RELACIÓN CON OTRAS MATERIAS: Matemática y Razonamiento Lógico (I), Psicología del Desarrollo

Más detalles

Guía docente de Lengua Española

Guía docente de Lengua Española Guía docente de Lengua Española 1. DATOS INICIALES Titulación Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación Primaria Módulo Materia Lengua Española Código 351111123/351211123 Carácter (obligatoria,

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G305 - Lengua Española y Comunicación I Grado en Magisterio en Educación Primaria Básica. Curso 1 Curso Académico 2014-2015 1 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Magisterio

Más detalles

CICLO LECTIVO 2010 CATEDRA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I DEPARTAMENTO. Lengua y Comunicación CARRERA. Licenciatura de Comunicación TURNO.

CICLO LECTIVO 2010 CATEDRA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I DEPARTAMENTO. Lengua y Comunicación CARRERA. Licenciatura de Comunicación TURNO. CICLO LECTIVO 2010 CATEDRA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I DEPARTAMENTO Lengua y Comunicación CARRERA Licenciatura de Comunicación TURNO Noche RÉGIMEN Semestral SEMESTRE Primer Semestre Asignaturas correlativas

Más detalles

MAESTRÍA EN DEFENSA NACIONAL

MAESTRÍA EN DEFENSA NACIONAL MAESTRÍA EN DEFENSA NACIONAL AÑO: MATERIA: TALLER DE ESCRITURA CURSO: 2013 PROFESOR: MARINA FUCITO TURNO: Mañana 1. CARGA HORARIA: 26 horas 2.1. FUNDAMENTACIÓN El discurso académico escrito ha cobrado

Más detalles

El diálogo en los cuentos en 3. er año

El diálogo en los cuentos en 3. er año El diálogo en los cuentos en 3. er año Clase: 3. er año Autor: Mtra. Sandra Mosca Contenidos programáticos Proponer la reflexión en torno a las características del texto oral a partir de la escucha de

Más detalles

1. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA O CURSO ACADÉMICO

1. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA O CURSO ACADÉMICO UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA PLAN ANALÍTICO DEL PROGRAMA EJE FUNDAMENTAL PILOTO AREA COMUN DE HUMANIDADES 1. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA O CURSO ACADÉMICO Nombre del curso Código del curso (opcional)

Más detalles

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre. 6 OB 2 1c

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre. 6 OB 2 1c Guía Materia 2014 / 2015 DATOS IDENTIFICATIVOS Lengua española Asignatura Código Titulacion Lengua española V51G120V01303 Grado en Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ASIGNATURA: ANALISIS CONCEPTUAL CARRERAS: -MARKETING -MARKETING INTERNACIONAL -DIRECCION DE NEGOCIOS -COMERCIO EXTERIOR

Más detalles

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT PROGRAMA EDUCACIÓN PROYECTO PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO

Más detalles

PLAN DE CÁTEDRA. 1. Fundamentos

PLAN DE CÁTEDRA. 1. Fundamentos PLAN DE CÁTEDRA Establecimiento: Instituto Superior de Profesorado Nro. 5008 "Almirante Guillermo Brown". Carrera: Profesorado de Educación Especial en Sordos e Hipoacúsicos Plan: Nº 260/03 Espacio curricular

Más detalles

Fecha: PRESENTACIÓN JUSTIFICACIÓN

Fecha: PRESENTACIÓN JUSTIFICACIÓN Código: D-LC-P02-F01 Versión: 03 Página 1 de 5 PROGRAMA ACADÉMICO: LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS Fecha: SEMESTRE: PRIMERO ASIGNATURA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS CÓDIGO: 8107565 NÚMERO DE CRÉDITOS: 4 PRESENTACIÓN

Más detalles

Horas 150 Curso: 3º Semestre 2º (total): Idioma/s impartición* Usos otros idiomas Fuentes y documentaci ón i Ficha alumno/a

Horas 150 Curso: 3º Semestre 2º (total): Idioma/s impartición* Usos otros idiomas Fuentes y documentaci ón i Ficha alumno/a Titulación: Grado en Estudios Hispánicos: Lengua y Literatura Curso académico 2012-13 Asignatura (código): MORFOSINTAXIS DEL ESPAÑOL (101018) Tipo docencia Presencial X Semivirtual % Virtual Campus virtual

Más detalles

Temario de Francés (B.O.E. 18-11-2011) http://www.boe.es/boe/dias/2011/11/18/pdfs/boe-a-2011-18099.pdf

Temario de Francés (B.O.E. 18-11-2011) http://www.boe.es/boe/dias/2011/11/18/pdfs/boe-a-2011-18099.pdf Academia DEIMOS Oposiciones: Secundaria - Diplomados en Estadística del Estado Educación Infantil C/ Guzmán el Bueno, 52, 1º (Metro ISLAS FILIPINAS o MONCLOA) 91 543 82 14 669 31 64 06 28015 MADRID www.academiadeimos.es

Más detalles

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS 1. Unit 1 El cuerpo humano 1.1.Vocabulario específico del tema y una canción (además de la letra) que tiene relación con el tema. 1.2.Aspectos gramaticales básicos: tiempos

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Desarrollo de las destrezas comunicativas escritas en Español como Lengua Extranjera

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Desarrollo de las destrezas comunicativas escritas en Español como Lengua Extranjera GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Desarrollo de las destrezas comunicativas escritas en Español como Lengua Extranjera Curso 2015/2016 1 2 1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA Título/s Máster en enseñanza

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdoba

ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdoba ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdoba C u r s o 2 0 1 0-2011 DATOS DE LA ASIGNATURA Titulación: MAESTRO, AUDICION Y LENGUAJE Código: 1460 Asignatura: Desarrollo de

Más detalles

Guía Docente. Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación Infantil

Guía Docente. Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación Infantil Grado Maestro Educación Infantil Asignatura:Didáctica de la Lengua y la Literatura Guía Docente Facultad de Educación Grado de Maestro en Educación Infantil ASIGNATURA: Didáctica de la Lengua y la Literatura

Más detalles

Programa de Administración de Empresas. Formación Dual Universitaria. Guía Cátedra

Programa de Administración de Empresas. Formación Dual Universitaria. Guía Cátedra Pág.: 1 de 6 1. Identificación del curso 1.1 Facultad: Administración 1.2 F-ADM 1.3 Programa: Administración de Empresas Dual 1.4 ADMD 1.5 Nivel: Pre-grado Profesional 1.6 Titulo Curso: Lectoescritura

Más detalles

Descripción del Curso. Organizar la escuela para ofrecer una biblioteca que apoye el proyecto escolar: El acompañamiento como estrategia de asesoría.

Descripción del Curso. Organizar la escuela para ofrecer una biblioteca que apoye el proyecto escolar: El acompañamiento como estrategia de asesoría. Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Materiales Educativos Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura Programa Nacional de Lectura Organizar la escuela para ofrecer una biblioteca

Más detalles

Análisis y composición textual

Análisis y composición textual Análisis y composición textual Curso 2012 FUNDAMENTACIÓN Dominar la lengua materna implica conocer el funcionamiento del sistema lingüístico y tener la capacidad para emplearla en distintos contextos o

Más detalles

Guía docente y programa

Guía docente y programa MASTER EN ESTUDIOS SOCIOCULTURALES DEL CONOCIMIENTO Y LA COMUNICACIÓN SEMIÓTICA DE LOS TEXTOS Y LOS PROCESOS CULTURALES Prof. Wenceslao Castañares Guía docente y programa Objetivos: 1. Reconocer los textos

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE BELLAS ARTES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN LENGUA INGLESA

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE BELLAS ARTES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN LENGUA INGLESA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE BELLAS ARTES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN LENGUA INGLESA Asignatura: Metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera Código: LI323 Intensidad:

Más detalles

Ingreso. Programa de Física

Ingreso. Programa de Física Programa de Física Unidad 1: Magnitudes Escalares y Vectoriales Suma y resta de vectores por método gráfico y analítico. Proyección de un vector sobre un eje (aplicación de conceptos de seno y coseno de

Más detalles

Gerencia en Sistemas de Información en Salud

Gerencia en Sistemas de Información en Salud UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD NACIONAL DE SALUD PUBLICA HECTOR ABAD GOMEZ Programa: Gerencia en Sistemas de Información en Salud Curso: ESPAÑOL Código: GSI-136 Grupo : 01 Nivel: I Area: Sociales y

Más detalles

CENTRO UNIVERSITARIO SANTA ANA Centro adscrito a la UEx.- Almendralejo GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA RESPECTO AL GRADO

CENTRO UNIVERSITARIO SANTA ANA Centro adscrito a la UEx.- Almendralejo GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA RESPECTO AL GRADO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROGRAMA DE DIDÁCTICA DE LA LITERATURA Y LA LITERATURA INFANTIL CURSO: 3º. ASIGNATURA OBLIGATORIA Créditos ECTS: 6 JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA RESPECTO AL GRADO Principios

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN GRADO EN PROTOCOLO Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE HISTORIA DE LOS MEDIOS CURSO ACADÉMICO 2015-2016 1. DATOS DE

Más detalles

NOTA PRELIMINAR. Después de las programaciones se proponen dos ejemplos de Unidades Didácticas, una para matemáticas otra para lengua.

NOTA PRELIMINAR. Después de las programaciones se proponen dos ejemplos de Unidades Didácticas, una para matemáticas otra para lengua. NOTA PRELIMINAR En esta Memoria se presentan las Programaciones Didácticas de Matemáticas de 2º curso de Educación Primaria y Lengua Castellana y Literatura de 4º curso de educación primaria. Se han tomado

Más detalles

ANEXO 3 DESCRIPTORES DE LOS CURSOS QUE CONFORMAN EL AREA DISCIPLINAR :COMPONENTE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Código: Semestre: II Créditos: 3

ANEXO 3 DESCRIPTORES DE LOS CURSOS QUE CONFORMAN EL AREA DISCIPLINAR :COMPONENTE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Código: Semestre: II Créditos: 3 ANEXO 3 DESCRIPTORES DE LOS CURSOS QUE CONFORMAN EL AREA DISCIPLINAR :COMPONENTE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Semiótica Código: Semestre: I Créditos: 3 Objetivo: Analizar los sistemas de significación desde

Más detalles

PROGRAMA de asignaturas

PROGRAMA de asignaturas PROGRAMA de asignaturas 23868 Descripción de la lengua y castellana Curso Académico 2006-2007 Núm.Créditos Totales 7.5 Núm.Créditos Teóricos 6 Núm.Créditos Prácticos 1,5 Curso 1r Semestre 1r Tipo (T, O,

Más detalles

Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho

Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Programa Analítico de la Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (1er Año) Jefe del Departamento de: Prof.: Jefe de Cátedra:

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LINGÜÍSTICA Y LITERATURA SÍLABO

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LINGÜÍSTICA Y LITERATURA SÍLABO UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LINGÜÍSTICA Y LITERATURA SÍLABO ASIGNATURA: LENGUA I CÓDIGO: CSC 115 I. DATOS GENERALES Facultad: Ciencias Sociales

Más detalles

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ PROGRAMA Nombre del Curso: Escrituras Clave: Eje formativo: Metodología y Redacción Semestre: 2 Tipo de curso: Obligatorio

Más detalles

Escuela de Comunicación Social

Escuela de Comunicación Social Escuela de Comunicación Social La Arquidiócesis de Caracas al servicio de la Educación Católica, Productiva, Humanística Carrera: Comunicación Social Mención: ------------------------ Asignatura: Secretaría

Más detalles

FLOR DELGADO DE COLMENARES ULA-TRUJILLO FICHA ACADEMICA

FLOR DELGADO DE COLMENARES ULA-TRUJILLO FICHA ACADEMICA FLOR DELGADO DE COLMENARES ULA-TRUJILLO FICHA ACADEMICA 1.- DATOS PERSONALES a) Nombres y Apellidos Flor Delgado de Colmenares b) País de nacimiento Venezuela c) Nacionalidad Venezolana d) Cédula de Identidad

Más detalles

GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL PROGRAMA

GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL PROGRAMA CARRERA DE EDUCACIÓN Mención Español y Literatura GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL PROGRAMA Departamento: Español y Literatura Área Científica: Lingüística Período Académico: Tercer Semestre Horas/semana: 04 T.,

Más detalles

GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA. Proyecto de Aula con escritura digital: Regiones culturales de Colombia Cómo son los Cundiboyacences?

GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA. Proyecto de Aula con escritura digital: Regiones culturales de Colombia Cómo son los Cundiboyacences? GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA Proyecto de Aula con escritura digital: Regiones culturales de Colombia Cómo son los Cundiboyacences? I. DATOS GENERALES 1. Nombre y cargo (o función) de la persona

Más detalles

PRI112 Lengua española y Comunicación II

PRI112 Lengua española y Comunicación II PRI112 Lengua española y Comunicación II Asignatura: Lengua española y Comunicación II Carácter: Básica Idioma: Español Modalidad: Presencial Créditos: ECTS: 6 Curso: Segundo Semestre: Primero Grupo: 2EDPRI

Más detalles

HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO DEL ESPAÑOL GUÍA DOCENTE

HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO DEL ESPAÑOL GUÍA DOCENTE FACULTAD DE LETRAS HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO DEL ESPAÑOL GUÍA DOCENTE 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Herramientas para el estudio del español CÓDIGO: 66105 CARÁCTER: Asignatura Obligatoria

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. MUL103 Gramática, significado y sentido

MÁSTER UNIVERSITARIO EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. MUL103 Gramática, significado y sentido MÁSTER UNIVERSITARIO EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA MUL103 Gramática, significado y sentido Asignatura: Gramática, significado y sentido Carácter: Obligatoria

Más detalles

La enseñanza de la Literatura en el marco de las Prácticas del Lenguaje

La enseñanza de la Literatura en el marco de las Prácticas del Lenguaje Profesora: Juliana Ricardo Título La enseñanza de la Literatura en el marco de las Prácticas del Lenguaje Tema La enseñanza de la lectura y la escritura literaria en el contexto de enfoque didáctico que

Más detalles

Educación lingüística de alumnos de Educación Primaria con necesidades educativas especiales MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO

Educación lingüística de alumnos de Educación Primaria con necesidades educativas especiales MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Educación lingüística de alumnos de Educación Primaria con necesidades educativas especiales MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Educación Especial PROFESOR(ES) Educación

Más detalles

INGLÉS TÉCNICO. Carrera de. Especialización en Auditoría PROGRAMA. Año 2011. Prof. María Teresa van Nieuwenhove

INGLÉS TÉCNICO. Carrera de. Especialización en Auditoría PROGRAMA. Año 2011. Prof. María Teresa van Nieuwenhove INGLÉS TÉCNICO Carrera de Especialización en Auditoría PROGRAMA Año 2011 Prof. María Teresa van Nieuwenhove CONSIDERACIONES PRELIMINARES El objetivo principal de esta materia es desarrollar la habilidad

Más detalles

Fundamentos de Lengua Española Maestro - Especialidad en Educación Infantil Plan 1.996

Fundamentos de Lengua Española Maestro - Especialidad en Educación Infantil Plan 1.996 Fundamentos de Lengua Española Maestro - Especialidad en Educación Infantil Plan 1.996 CURSO: 1º Código: 443.308 CARÁCTER: Obligatoria CRÉDITOS: 6 (Teóricos 4 - Prácticos 2) DURACIÓN: Cuatrimestral Profesores:

Más detalles

1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Doble Grado: Asignatura: Gramática contrastiva de las lenguas española y alemana Módulo: Lengua B y su cultura / Lengua C y su cultura Año académico: 2010-2011 Semestre:

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES A C A T L Á N

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES A C A T L Á N UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES A C A T L Á N DIVISIÓN DEL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA, EDUCACIÓN CONTINUA Y A DISTANCIA LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE (ALEMÁN) (ESPAÑOL)

Más detalles

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario de la Ciénega

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario de la Ciénega UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario de la Ciénega Programa Académico de la Unidad de Aprendizaje: Nombre de la Unidad de Aprendizaje LINGUISTICA Nivel en que se ubica la unidad de aprendizaje

Más detalles

Referencias Bibliográficas. Antonini, M.M. (1994/5) Lo que no une: relación entre la lingüística y la enseñanza de lenguas. Clave, 3 y 4,

Referencias Bibliográficas. Antonini, M.M. (1994/5) Lo que no une: relación entre la lingüística y la enseñanza de lenguas. Clave, 3 y 4, Referencias Bibliográficas Alfonso, I. (1997) El texto informativo. Su naturaleza, lectura y producción en la educación universitaria. Caracas: Contexto Editores. Andrade, N. (2004). Evaluación Formal

Más detalles

Descubriendo Caperucitas en la literatura infantil. Primera parte: Actividades de lectura de distintas versiones del cuento tradicional

Descubriendo Caperucitas en la literatura infantil. Primera parte: Actividades de lectura de distintas versiones del cuento tradicional Descubriendo Caperucitas en la literatura infantil. Primera parte: Actividades de lectura de distintas versiones del cuento tradicional Clases: cinco años, primer y segundo grado Autor: Uruguay Educa.

Más detalles

Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas PROGRAMA DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICA Objetivos propuestos: Que los alumnos sean capaces de: a) Operar con números reales y expresiones algebraicas aplicando las

Más detalles

CURRÍCULUM VITAE Marzo, 2007. Nombres y apellidos: María Auxiliadora Briceño

CURRÍCULUM VITAE Marzo, 2007. Nombres y apellidos: María Auxiliadora Briceño CURRÍCULUM VITAE Marzo, 2007 I-DATOS PERSONALES Nombres y apellidos: María Auxiliadora Briceño Profesión: Lic. en Administración Nacionalidad: Venezolana Cédula de Identidad: 9.158.626 Dirección de habitación:

Más detalles

Licenciatura en Comunicación Social

Licenciatura en Comunicación Social Sede y localidad Carrera Atlántica - Viedma Licenciatura en Comunicación Social Programa de la asignatura Asignatura: Taller de lectura y escritura de textos académicos Año calendario: 2009 Cuatrimestre:

Más detalles

GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA

GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA I. DATOS GENERALES 1. Nombre y cargo (o función) de la persona o personas que lideran la experiencia Solanyi Junca. Docente de Preescolar ( Transición edad 5

Más detalles

ISSN 1988-6047 DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 39 FEBRERO 2011

ISSN 1988-6047 DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 39 FEBRERO 2011 EL CUENTO INFANTIL AUTORÍA FRANCISCA ROSA PEDROSA TORRES TEMÁTICA DIVERSAS TEORÍAS SOBRE EL ESTUDIO DEL CUENTO EN EDUCACIÓN INFANTIL ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL Resumen El cuento infantil no sólo es importante

Más detalles