Contenidos mínimos Lengua y Literatura 2º ESO
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- María Luz Lagos Poblete
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1 Clegi San Antni de Padua Curs Lengua y Literatura 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Lengua y Literatura 2º ESO BLOQUE 1. ESCUCHAR, HABLAR Y CONVERSAR - La narración y análisis de texts narrativs. - Elements de la narración: estructura, tiemp, espaci, persnajes y narradr. - La expsición: definición, clases. BLOQUE 2. LEER Y ESCRIBIR - Las funcines del lenguaje: identificación, clasificación y ejempls. - El text y la adecuación. El registr. Utilización de registrs frmales e infrmales. - La cherencia del text. Análisis de texts cherentes. - La chesión del text: us de cnectres discursivs. - La descripción: definición, análisis, rasgs lingüístics y clases. - El diálg: definición, clasificación (espntáne planificad) y características. Estil direct y estil indirect. BLOQUE 3. EDUCACIÓN LITERARIA - Ls recurss literaris. - Ls géners literaris: líric, narrativ y teatral. - Identificación del géner literari de un text y de su subgéner. - Identificación de ls elements que cnfiguran el ritm del pema: vers, acent, rima, númer de sílabas. - Análisis e identificación de clases de estrfas: serventesi, cuarteta, cpla de pie quebrad, ctava real, décima espinela. - Identificación de ls principales subgéners lírics: intención, tema y características. - El géner narrativ: acción en ls texts narrativs. Recncimient y definición de las clases de persnajes, ls marcs espacial y tempral y ls tips de narradr que pueden aparecer en ls texts narrativs. - Ls subgéners narrativs: características del cuent y de la nvela. - El géner teatral: definición, características, estructura y text teatral (diálg, mnólg, aparte y actacines). BLOQUE 4. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA - La lengua y sus unidades: identificación de fnemas, mrfemas, palabras, enunciads y texts. - La frma de las palabras y su categría gramatical. - Identificación de las clases de palabras según el mecanism de frmación: cmpsición, derivación y parasíntesis. - Recncimient y definición de las categrías gramaticales. - El grup nminal: recncimient y análisis de sus cmpnentes (categría gramatical, actualizadr, núcle y cmplements del nmbre). - Recncimient y análisis de la estructura del grup prepsicinal. LG2-1/2
2 Clegi San Antni de Padua Curs Lengua y Literatura 2º ESO Cntenids mínims - Recncimient y análisis del núcle del grup verbal y de las diferentes frmas verbales. - Identificación y análisis de ls cmplements del núcle del grup verbal. - Recncimient y análisis del núcle del grup adjetival y sus mdificadres y cmplements. - Recncimient y análisis del núcle del grup adjetival y sus mdificadres y cmplements. - Recncimient de enunciads según su estructura: racinales y n racinales. - Distinción de las clases de enunciads según la actitud del hablante. - La ración: recncimient del sujet y del predicad de la ración. - El sujet de la ración: identificación del sujet, de su estructura y de sus clases. - Identificación del sujet elíptic. - Recncimient de las racines impersnales y sus clases. - El predicad de la ración: identificación del predicad y de sus clases. - El predicad nminal: identificación del verb cpulativ y recncimient del atribut. - El predicad verbal y sus cmplements. - Identificación del cmplement direct, indirect, de régimen, agente, circunstancial y predicativ. - Análisis sintáctic de racines. - La sílaba. Diferenciación de diptng, triptng e hiat. - Las reglas de acentuación. - Acentuación de diptngs, triptngs e hiats. - Us de la tilde diacrítica en mnsílabs. - El acent en interrgativs, exclamativs y demstrativs. - Las reglas rtgráficas de us de g/j. - Las reglas rtgráficas de us de b/v. - Las reglas rtgráficas de us de s/x y ll/y. - Las palabras hmófnas, distinción y us. - Distinción de palabras de igual prnunciación per distinta escritura. Utilización crrecta y raznada de estas palabras. - Las palabras hmófnas y parónimas cn h. - Ls signs de puntuación: la cma, el punt, ls ds punts, ls signs de interrgación y exclamación. Para aprbar la asignatura es necesari superar al mens el 60% de ls cntenids mínims valrand la nta del examen y el trabaj cmplementari de la asignatura realizad durante las vacacines. Para que el trabaj sea valrad psitivamente para la nta final, deberá presentarse cmplet el mism día del examen. LG2-2/2
3 Clegi San Antni de Padua Curs Matemáticas 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Matemáticas 2º ESO 1. Descmpsición de un númer natural en factres prims. 2. Cálcul del máxim cmún divisr de varis númers. 3. Cálcul del mínim cmún múltipl de varis númers. 4. Númers enters. Valr abslut. 5. Operacines cn númers enters. 6. Realización de sumas, restas, multiplicacines y divisines de númers enters, cn y sin paréntesis, respetand la jerarquía de las peracines. 7. Ptencias de base entera y expnente natural. 8. Operacines cn ptencias de la misma base. 9. Operacines cn ptencias del mism expnente. 10. Utilización de la ntación científica para representar númers grandes. 11. Cuadrads perfects y raíces cuadradas. 12. Raíz cuadrada de un númer enter. 13. Fraccines equivalentes. 14. Cálcul de fraccines equivalentes a una dada. 15. Operacines cn fraccines: suma, resta, multiplicación y división. 16. Reducción a cmún denminadr de varias fraccines. 17. Cmparación y rdenación de númers fraccinaris. 18. Ptencias y raíces de fraccines. 19. Cnversión de númers decimales en fraccines decimales y viceversa. 20. Realización de sumas, restas, multiplicacines y divisines de númers decimales. 21. Aprximación pr rednde de resultads cn númers decimales. 22. Magnitudes prprcinales. 23. Prprción numérica. 24. Magnitudes directamente prprcinales. 25. Reparts directamente prprcinales. 26. Tant pr cient prcentaje. 27. Obtención de un prcentaje dad de una cantidad dada. 28. Obtención del prcentaje que representa una parte del td. 29. Interés simple. 30. Magnitudes inversamente prprcinales 31. Reparts inversamente prprcinales 32. Expresines algebraicas. 33. Expresión en lenguaje algebraic de una situación expresada en lenguaje rdinari y viceversa. 34. Mnmis y plinmis. 35. Cálcul del valr numéric de una expresión algebraica. 36. Operacines cn mnmis y plinmis. MT2-1/2
4 Clegi San Antni de Padua Curs Matemáticas 2º ESO Cntenids mínims 37. Planteamient y reslución de ecuacines de primer grad cn y sin denminadres. 38. Terema de Pitágras. Medidas indirectas. 39. Recncimient de triánguls rectánguls. 40. Cálcul de un lad de un triángul rectángul cuand se cncen ls trs ds. 41. Aplicación del terema de Pitágras a la reslución de situacines de tip gemétric. 42. Cálcul de distancias básicas en plígns: lads, diagnales, aptemas, etc. 43. Plans, rectas y punts en el espaci. 44. Psicines de rectas y plans. 45. Identificación de punts, rectas y plans, y sus psicines relativas, en frmacines gemétricas básicas. 46. El prisma, la pirámide, el cilindr y el cn: elements, áreas, vlumen, desarrll y representación gráfica. 47. Determinación de las características de ls pliedrs regulares. 48. La esfera: área y vlumen. 49. Crdenadas cartesianas. 50. Fórmulas, tablas y gráficas. 51. Reslución de prblemas de la vida ctidiana en la que se empleen gráficas. 52. Elabrar tablas y gráficas a partir de situacines dadas verbalmente. 53. Distinguir las cnstantes y las variables independiente y dependiente en un fenómen funcinal. MT2-2/2
5 Clegi San Antni de Padua Curs Ciencias Sciales 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Ciencias Sciales 2º ESO Blque 1. Cntenids cmunes Lcalización en el tiemp y en el espaci de períds y acntecimients histórics. Representación gráfica de secuencias temprales (ejes crnlógics). Recncimient de causas y cnsecuencias en ls hechs y prcess histórics. Recncimient de elements básics que caracterizan ls estils artístics e interpretación de bras significativas cnsiderand su cntext. Blque 3. Las sciedades preindustriales Origen, características y expansión del Islam. El Islam en la Península Ibérica: Al- Andalus. Ecnmía, sciedad y arte andalusíes. (Tema 1) La sciedad, la ecnmía y el pder en la Eurpa feudal. El resurgir de la ciudad y el intercambi cmercial, la burguesía. La crisis en ls sigls XIV y XV. La cultura y el arte medieval: rmánic y gótic. El papel de la Iglesia. (Temas 2 y 3) La Península Ibérica en la Edad Media. La frma de vida en las ciudades cristianas y musulmanas. Aragón en la Edad Media: el territri aragnés durante la etapa musulmana. Aragón de cndad a rein. La Crna de Aragón: rígenes, características y principales institucines aragnesas. El arte medieval en Aragón. (temas 4 y 5) Características del Estad Mdern en Eurpa. El Humanism. La Refrma religisa y la Cntrarrefrma católica. El Renacimient. (Tema 7) Evlución plítica y ecnómica de la Península Ibérica en la épca mderna. La mnarquía hispánica autritaria: ls Reyes Católics. La difusión del Humanism y el Renacimient en la Península. (Tema 8) Ls grandes descubrimients gegráfics. Ls puebls preclmbins. Cnquista y rganización del Imperi american. La clnización. (Tema 9) El Imperi de ls Austrias: Carls I, Felipe II, Felipe III y Felipe IV. Carls II y la instauración de ls Brbnes. El arte barrc. (Temas 10 y parte del 11). CS2-1/1
6 Clegi San Antni de Padua Curs Ciencias Naturales 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Ciencias Naturales 2º ESO Tema 1.- El mantenimient de la vida Niveles de rganización de ls seres vivs Las bimléculas rgánicas e inrgánicas. Ejempls y funcines. Ls 3 principis de la Tería Celular Diferencias entre células eucaritas y prcaritas Listad de rgánuls celulares y su función principal La nutrición autótrfa y heterótrfa en las células La ftsíntesis y la respiración celular Tema 2.- La nutrición Definición y clasificación de ls seres vivs según su nutrición Las 4 fases del prces digestiv en ls animales Ls 4 tips de respiración en ls animales Tips de aparats circulatris en ls animales La nutrición en las plantas Tema 3.- La relación y la crdinación Elements de la función de relación Ls receptres de estímuls en ls seres vivs Las respuestas de las plantas a ls estímuls Tema 4.- La reprducción El cicl vital bilógic. La función de la reprducción Diferencias entre la reprducción sexual y asexual. La reprducción sexual en las plantas cn semillas. La eficacia de la reprducción sexual y asexual. Ventajas e incnvenientes Tema 5.- La estructura de ls ecsistemas. Definicines de ls siguientes cncepts: ecsistema, bisfera, ecsfera, bitp, bicensis, hábitat y nich eclógic Las cadenas tróficas: prductres, cnsumidres de distint rden y descmpnedres. Tema 6.- Ls ecsistemas de la Tierra Ls factres abiótics en ls ecsistemas terrestres Ls factres abiótics en ls ecsistemas acuátics La bidiversidad Tema 7.- La energía que ns llega del Sl El repart desigual de la energía slar Dinámica atmsférica a escala lcal: crrientes térmicas ascendentes, trmentas, brisa marina, brisa de valle e inversines térmicas. Dinámica atmsférica a gran escala: mapas de isbaras, vients, anticiclnes y brrascas CN2-1/2
7 Clegi San Antni de Padua Curs Ciencias Naturales 2º ESO Cntenids mínims El Sl cm mtr de ls agentes gelógics El efect reguladr de la hidrsfera El deterir de la capa de zn y el calentamient glbal Tema 8.- La dinámica externa del planeta Definición de meterización y tips Ersión, transprte y sedimentación Clasificación de ls agentes gelógics: vient, glaciares, aguas salvajes, rís, aguas subterráneas y mares. Esquema representativ de un glaciar: circ, lengua, mrrenas, valle en U Esquema representativ de las aguas salvajes: cuenca de recepción, canal de desagüe y cn de deyección abanic aluvial. Definición de dlina Definición de cuenca sedimentaria Tema 9.- La dinámica interna del planeta Definición de gradiente getérmic Orígenes del calr intern de la Tierra Definicines y diferencias entre magma y lava Ls terremts Ls mvimients de las placas litsféricas Definicines y diferencias entre rca vlcánica y rca plutónica La isstasia: subsidencia y ascens isstásic Esquema representativ del cicl de las rcas Tema 10.- La energía Características de la energía. Principi de cnservación de la energía La energía mecánica: cinética y ptencial. Definicines, fórmulas y reslución de prblemas. Ls tips de fuentes de energía: renvables y n renvables Ventajas e incnvenientes de la energía hidráulica, slar y eólica. Tema 13.- La materia y la energía El mvimient: psición, trayectria y desplazamient en un sistema de referencia La velcidad: fórmula y reslución de prblemas. Mvimient rectilíne unifrme La aceleración: fórmula y reslución de prblemas. Mvimient rectilíne unifrmemente variad La fuerza, masa y pes. Fórmula y reslución de prblemas. La prueba extrardinaria sl cntendrá cntenids mínims y su valración n será numérica, sin que se registrarán qué cntenids mínims han sid superads y cuáles n. Para aprbar la asignatura hay que superar la mayría de ls cntenids mínims, quedand establecid que est se cnsigue cuand se cncen el 60% de ls misms. CN2-2/2
8 Clegi San Antni de Padua Curs Inglés 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Inglés 2º ESO Blque 1. Escuchar, hablar y cnversar Cmprensión de ls mensajes rales prpis de la cmunicación habitual en el aula. Prducción de texts rales breves y cmprensibles sbre temas de interés persnal. VALORACION DE ESTE APARTADO 20 % Blque 2. Leer y escribir Dar respuesta a preguntas sbre un text de Reading utilizand ls element básics que cmpnen una frase crrectamente expresada Us de reglas básicas de rtgrafía y puntuación y valración de su imprtancia en las cmunicacines escritas. Saber escribir un VALORACIÓN DE ESTE APARTADO 20 % Blque 3: Cncimient de la lengua a través del us Cmprensión del funcinamient en la cmunicación de elements mrflógics básics: sustantiv, verb, adjetiv (grads de cmparación) adverbi, prepsición, TIEMPOS VERBALES para una misma frase, expresines de tiemp para cada frase Cmprensión y us de expresines cmunes, de frases hechas y de vcabulari específic relativ a las situacines de cmunicación y a cntenids de tras materias del currícul. Recncimient y us en la cmunicación de ls elements básics que frman un text: estructura y rganización de párrafs Escribir al mens 5 refranes ingleses VALORACIÓN DE ESTE APARTADO 60 % ES IMPRESCINDIBLE DAR RESPUESTA A TODOS LOS APARTADOS DEL EXAMEN, INCLUIDO EL ORAL. ING2-1/1
9 Clegi San Antni de Padua Curs Educación Física 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Educación Física 2º ESO CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD - El aparat lcmtr y la actividad física: Función y estructura del aparat lcmtr. El sistema stearticular: cmpnentes (huess y articulacines), tips y funcines de ls huess, tips de articulacines, partes de una articulación tip hidartrsis. - El puls cm medi de cntrl del esfuerz. - Hábits psitivs y negativs para salud: La nutrición (equilibrada y n equilibrada). Actividad física y sedentarism La higiene persnal - Diseñ y puesta en práctica de calentamients generales y específics. - Adaptación del calentamient a actividades de distint nivel de exigencia. - Práctica de juegs y deprtes de frma cntinuada a un ritm medi. - Entrenamient básic de las capacidades físicas básicas (F, V, R y ADM). Haciend especial hincapié en el trabaj y desarrll de ls ejercicis de resistencia aeróbica y ls ejercicis dinámics de fuerza para el desarrll de la musculatura de sstén. - Valración y tma de cnciencia de la prpia cndición física. - Superación de ls prpis límites y mejra de la cndición física mediante la práctica de actividades sistemática. - Valración y cumplimient de las nrmas básicas referidas al vestuari y ase en la páctica de la educación física. CUALIDADES MOTRICES - Tips de crdinación: crdinación dinámica general (C.D.G.) y crdinación dinámica especial. Definición de cada una de ellas. JUEGOS Y DEPORTES - Reglas básicas, dimensines del terren de jueg y materiales necesaris para la práctica del balncest, fútbl y fútbl sala, atletism y hckey sala. EF2-1/2
10 Clegi San Antni de Padua Curs Educación Física 2º ESO Cntenids mínims - ATLETISMO. Descripción de la frma de realización de la técnica crrecta en la carrera atlética, la carrera de relevs, el salt de lngitud y salt de altura. Ejempls de ejercicis y actividades básicas que sirvan para entrenar dichs dichas ténicas. - Juegs ppulares y tradicinales prpis de la zna. - Perfeccinamient de las habilidades específicas de ls deprtes habituales del entrn: BALONCESTO: aprximación a canasta pr la derecha lad dminante, pase de pech, pr encima de la cabeza, pase picad, bte, tir estátic, psicines básicas de ataque y defensa, cnslidación a un medi táctic clectiv básic: pasar y prgresar, intrducción al us de las defensas en zna. FUTBOL, FUTBOL 7 Y FUTBOL SALA: cnducción, cntrles, pases, tirs en estátic y dinámic, cncimient de las distintas superficies de cntact y psicinamient en el camp. En Fútbl, el fuera de jueg. HOCKEY SALA: técnica de glpe, cncimient de ls distints glpes tant fensivs cm defensivs. Situacines de partid y cncimient de la cmpetición. - Valración de la mejra persnal y la de ls demás pr encima del resultad. EXPRESIÓN CORPORAL - Cncept de expresión crpral. - El cuerp y sus psibilidades expresivas. EF2-2/2
11 Clegi San Antni de Padua Curs Tecnlgía 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Tecnlgía 2º ESO Cntenids Mínims 2º ESO: 1. Interpretar que la Tecnlgía es un medi para dar respuesta a las necesidades humanas. 2. Analizar bjets técnics sencills. 3. Realizar trabajs en equip. 4. Clasificar ls principales materiales de us habitual. 5. Describir las prpiedades y las principales características de la madera y ls metales. 6. Clasificar ls diferentes tips de maderas y metales. 7. Medir, trazar, crtar, limar, agujerear, cepillar, ensamblar, pegar, clavar y atrnillar madera manejand las herramientas adecuadas de frma segura. 8. Utilizar el cmpás, la escuadra, el cartabón, la regla y el transprtadr para realizar dibujs técnics. 9. Cmunicar ideas mediante bcets y crquis. 10. Elegir las unidades más adecuadas según el Sistema Internacinal para medir distintas magnitudes. 11. Identificar, en estructuras sencillas, elements resistentes y ls esfuerzs a ls que están smetids. 12. Cncer ls mecanisms básics y su funcinamient. 13. Describir ls efects de la crriente eléctrica: luz y calr. Aplicacines. 14. Diseñar y mntar circuits eléctrics en serie y paralel, interpretand crrectamente la simblgía nrmalizada. 15. Diseñar y cnstruir cn perfiles de papel cartulina estructuras resistentes. 16. Diseñar y cnstruir bjets técnics sencills, respetand las nrmas de seguridad. 17. Describir ls cmpnentes de un rdenadr y sus periférics. 18. Utilizar aplicacines infrmáticas: Prcesadres de text. Edición de archivs. Tablas y gráfics en un text. 19. Buscar infrmación técnica a través de Internet, enciclpedias virtuales y trs sprtes. 20. Cncer ls prcedimients de transfrmación de las diferentes frmas de energía. 21. Mstrar una actitud de trabaj rdenada y metódica ante las dificultades y bstáculs encntrads. 22. Describir y valrar -cn espíritu crític- el impact scial y mediambiental prducid pr la expltación, transfrmación y desech de ls materiales. TEC2-1/1
12 Clegi San Antni de Padua Curs Plástica 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Plástica 2º ESO Trazad de un triángul equiláter dad el lad y el radi. Trazad de un cuadrad dad el lad y el radi. Trazad del pentágn, hexágn,heptágn, ctágn y eneágn dad el radi Trazad de tangencias y enlaces entre ellas Describir una frma tridimensinal sencilla cn el sistema de representación: diédric (alzad, perfil y planta) Describir una frma tridimensinal sencilla cn el sistema de representación: perspectiva caballera, ismétrica. El alumn presentara ls trabajs entregads pr el prfesr. Se valrar la limpieza y la precisión en la elabración de ls trabajs. Material necesari para realizar el examen: lápiz, gma escuadra, cartabón, cmpás, estilógrafs y td aquel material que el alumn crea necesari. PL2-1/1
13 Clegi San Antni de Padua Curs Taller de Lenguaje 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Taller de Lenguaje 2º ESO BLOQUE 1 La silaba. Acentuación Signs de puntuación ( punt, cma, ds punts) Las grafías b/v Las grafías g/j Las grafía h BLOQUE 2 Lcucines (definición ) Refranes (definición y utilización) Frases hechas (definición y utilización BLOQUE 5 La nvela ( características y clases) El cuent ( características y clases) Pesía ( definición y métrica) El teatr La calificación de las pruebas extrardinarias n será numérica: se cnsiderará aprbad en el cas de que el alumn supere más del 70% de ls cntenids mínims de la prueba extrardinaria. TL2-1/1
14 Clegi San Antni de Padua Curs Religión 2º ESO Cntenids mínims Cntenids mínims Religión 2º ESO TEMA 1 La interiridad Elements de la interiridad La realidad que n se ve TEMA 2 Religión vivencia de ls creyentes La religión un fenómen cmplej Las expresines y manifestacines de la experiencia religisa La religión y el sentid de la vida La diversidad de l religis El dialg ente las grandes religines TEMA 3 La histria de la salvación TEMA 4 Qué sentid diern a la muerte de Jesús ls primers cristians? Significad de la resurrección de Jesús. TEMA 5 La interiridad de un mism TEMA 9 El hambre La pbreza La vilencia La guerra Ls marginads y expltads La destrucción del medi ambiente La calificación de las pruebas extrardinarias n será numérica: se cnsiderará aprbad en el cas de que el alumn supere más del 70% de ls cntenids mínims de la prueba extrardinaria. REL2-1/2
15 Clegi San Antni de Padua Curs Religión 2º ESO Cntenids mínims REL2-2/2
TRABAJO FINAL. a los demás de la necesidad de mantener limpia la ciudad y respetar el mobiliario
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