Normativa sobre el personal de apoyo a la docencia, asociados y asistentes

Transcripción

1 Nrmativa sbre el persnal de apy a la dcencia, asciads y asistentes Fecha de aprbación: ctubre de La dcencia práctica psee gran imprtancia para ls estudis universitaris. Unas prácticas de calidad sn una ayuda imprtante para la crrecta cmprensión de la tería, prprcinan frmación técnica y cnstituyen un marc idóne para la adquisición de destrezas y habilidades, cm la capacidad de raznamient crític el trabaj en equip. 2. Para que esta enseñanza práctica se desarrlle cn eficacia, se pdrá cntar, en función de las necesidades dcentes, cn persnal de apy a la dcencia que clabre cn ls prfesres, tant en clases prácticas cm en actividades cmplementarias: grups de trabaj, seminaris u tras similares exigidas pr ls planes de estudis. 3. Ls prfesinales que integran el persnal de apy a la dcencia pseen, al mens, un títul universitari ficial y trabajan baj la dirección de ls prfesres respnsables de cada una de las asignaturas. Además, clabran en la crdinación de la enseñanza práctica del departament, y, junt cn el persnal técnic si l hay, se cupan del mantenimient y cuidad de ls instruments que se utilizan y de la preparación del material de prácticas. 4. Se establecen ls siguientes niveles retributivs para el persnal de apy a la dcencia: 4.1. Nivel A: dctres cn experiencia dcente de 8 añs anterir psterir a la defensa de la tesis prfesinales de prestigi cn 10 añs de experiencia labral y, al mens, 4 de dcencia Nivel B: dctres cn experiencia dcente de 4 añs prfesinales cn experiencia labral de 8 añs, y que hayan clabrad en alguna medida en la dcencia práctica Nivel C: prfesinales cn 4 añs de experiencia labral dcente Nivel D: prfesinales cn mens de 4 añs de experiencia labral dcente. 5. Las incrpracines se llevan a cab al cmienz del curs académic y requieren la existencia de una plaza aprbada, la cnsiguiente dtación presupuestaria y la asignación de actividad en el plan dcente. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 1

2 Cn carácter general se intentará que la primera cntratación tenga carácter tempral. Transcurrids un máxim de tres añs desde la incrpración, sól se pdrá permanecer en la Universidad cn cntrat indefinid. 6. Crrespnde a la Junta directiva del centr aprbar cada incrpración, previa prpuesta e infrme del departament, que debe ir acmpañad del currículum vitae del candidat candidata. El infrme del departament debe recger ls siguientes aspects: 6.1. Existencia de una plaza dcente justificación de la necesidad para crear una nueva, e indicación de las actividades que se asignarían Valración de la idneidad del candidat: capacidad y experiencia dcente, así cm tras cmpetencias, algunas de las cuales se recgen en el anex II Cncimient del ideari de la Universidad y sintnía cn sus principis. 7. Pdrán ser cntratads a jrnada cmpleta parcial, y su hrari estará en función de la dcencia asignada. El númer de hras de dedicación y su equivalente en el cómput anual figuran en el anex I. 8. Cuand n se trate de un cntrat a jrnada cmpleta, y siempre que se asegure la crrecta atención de la dcencia, la Junta directiva del centr pdrá autrizar que se cmpagine el trabaj en la Universidad cn el ejercici de tra actividad prfesinal. 9. Cm la dedicación que requiere la dcencia práctica varía ntablemente según las áreas, se establece un mínim de 500 hras de actividad presencial cn alumns para cada un de ests prfesinales cn cntrat a jrnada cmpleta. La presencia del persnal de apy a la dcencia cn jrnada parcial será prprcinada a su dedicación. Ests extrems se establecerán en el cntrat, previ infrme del departament. 10. Ls cambis de nivel deberán ser aprbads pr el Rectrad a prpuesta de la Junta directiva del centr, siempre que el infrme del departament sea psitiv y se cumplan ls requisits siguientes: para acceder a ls niveles A y B, haber permanecid cuatr añs en el nivel anterir; para acceder al nivel C, haber permanecid tres cuatr añs en el nivel D, según hubiese sid cntratad n cn experiencia prfesinal previa de, al mens, un añ; una vez se haya alcanzad el nivel superir, se seguirá realizand una evaluación anual, en la que se marquen bjetivs de mejra prfesinal y se intente mantener la mtivación. 11. El departament adjuntará el currículum vitae actualizad del candidat y un infrme sbre su actividad en el nivel anterir, que incluirá ls aspects siguientes: Númer de hras y calidad de la dcencia práctica realizada Atención persnal a ls estudiantes y dispnibilidad para esta tarea Tareas de preparación, mantenimient de instalacines y equipamient. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 2

3 11.4. Integración en el departament y el centr crrespndientes Identificación cn el ideari de la Universidad de Navarra. En el anex II se incluye, además, una relación de funcines que se pueden tener en cuenta, de md rientativ, en las evaluacines que el departament realice para prpner un cambi de nivel. 12. Además de las evaluacines requeridas para ls cambis de nivel, anualmente las juntas directivas evaluarán a cada un de ests prfesinales, de acuerd cn ls criteris señalads en n. 12, previ infrme de ls departaments. 13. Cada añ las juntas directivas infrmarán al Rectrad de ls nmbramients y prmcines aprbads. 14. Queda dergada la nrmativa sbre Encargads de prácticas de la Facultad de Cmunicación, de fecha 7-II NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 3

4 Anex I. Hras de dedicación según jrnada Jrnada de 37,5 hras de prmedi semanal, equivalentes a hras en cómput anual. Jrnada de: 30 hras de prmedi semanal, equivalentes a hras en cómput anual. 25 hras de prmedi semanal, equivalentes a hras en cómput anual. 20 hras de prmedi semanal, equivalentes a 850 hras en cómput anual. 15 hras de prmedi semanal, equivalentes a 640 hras en cómput anual NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 1

5 Anex II. Funcines del Persnal de Apy a la Dcencia Nivel A Requisits Dctres cn experiencia dcente de 8 añs anterir psterir a la defensa de la tesis- prfesinales de prestigi cn 10 añs de experiencia labral y, al mens, 4 añs de dcencia. Perfiles de aptitudes recmendables Cmetid Funcines Cncimients: Inglés: nivel avanzad. Infrmática: cncimient de prgramas específics que necesite su puest de trabaj. Cmpetencias Capacidad de rganización. Nivel recmendable: alt. Iniciativa. Nivel recmendable: alt. Cmunicación. Nivel recmendable: buen. Espíritu de equip. Nivel recmendable: alt. Capacidad de decisión. Nivel recmendable: buen Dirección de persnas. Nivel recmendable: medi. Adaptabilidad a diversas funcines. Nivel recmendable: alt. Crdinar, gestinar e impartir dcencia práctica. Planificar las prácticas cn la supervisión del prfesr respnsable. Impartir clases prácticas. Supervisar la preparación de ls cuaderns de prácticas de trs materiales- en clabración cn ls prfesres respnsables de las asignaturas. Preparar y crregir las pruebas y exámenes práctics, en clabración cn ls prfesres respnsables de las asignaturas. Supervisar el mantenimient y buenas cndicines del material y ls lcales de prácticas. Clabrar en la frmación técnica experimental de ls alumns interns. Participar en tareas de prmción. Clabrar en la dirección de trabajs de fin de grad. Asesrar a alumns de grad. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 2

6 Nivel B Requisits Dctres cn experiencia dcente de 4 añs prfesinales cn experiencia labral de 8 añs, y que hayan clabrad en alguna medida en la dcencia práctica. Perfiles de aptitudes recmendables Cmetid Funcines Niveles C y D Requisits Cncimients: Inglés: nivel avanzad. Infrmática: cncimient de prgramas específics que necesite su puest de trabaj. Cmpetencias Capacidad de rganización. Nivel recmendable: buen Aprendizaje. Nivel recmendable: buen. Iniciativa. Nivel recmendable: buen. Adaptabilidad a diversas funcines. Nivel recmendable: buen. Espíritu de equip. Nivel recmendable: buen. Clabrar en la dcencia práctica de ls alumns, gestinarla cn autnmía impartirla en apy del prfesrad. Clabrar cn el prfesr respnsable de las asignaturas en la planificación de las prácticas. Impartir clases prácticas. Cuidar y preparar el material de prácticas y ls lcales. Clabrar en la preparación y atención de exámenes práctics. Clabrar en actividades de prmción. Nivel C: Prfesinales cn 4 añs de experiencia labral dcente. Nivel D: Prfesinales cn mens de 4 añs de experiencia labral dcente. Perfiles de aptitudes recmendables Cncimients: Inglés: nivel medi. Infrmática: nivel medi. Cmpetencias Nivel C Capacidad de rganización. Nivel recmendable: buen. Aprendizaje. Nivel recmendable: buen. Adaptabilidad a diversas funcines. Nivel recmendable: buen. Orientación a resultads. Nivel recmendable: medi. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 3

7 Cmetid Funcines Nivel D Espíritu de equip. Nivel recmendable: buen Capacidad de rganización. Nivel recmendable: medi. Aprendizaje. Nivel recmendable: buen. Adaptabilidad a diversas funcines. Nivel recmendable: medi. Orientación a resultads. Nivel recmendable: medi. Espíritu de equip. Nivel recmendable: medi. Clabrar en la dcencia práctica de ls alumns, gestinarla cn autnmía impartirla en apy del prfesrad. Impartir las clases prácticas en clabración cn el prfesrad. Cuidar y preparar el material de prácticas y ls lcales. Atender exámenes de prácticas. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 4

8 Prfesres Asistentes 1. Junt cn las categrías de prfesrad estable y en frmación («El prfesrad de la Universidad de Navarra», nn 9, 10, 11), la labr dcente requiere una figura que cntemple la clabración de prfesinales de prestigi que, integrads en ls departaments, cubran parte de la dcencia y enriquezcan la vida universitaria cn su experiencia prfesinal: sn ls prfesres asistentes, a ls que hace referencia el n. 12, b) del dcument «El prfesrad de la Universidad de Navarra». 2. Ls prfesres asistentes se incrpran a la Universidad para cubrir necesidades específicas de dcencia que n encajen en las prpias del persnal de apy a la dcencia. La cntratación para esta categría tendrá carácter excepcinal. Se excluye de dicha cntratación a quienes hayan tenid nmbramient de prfesrad en frmación, al Persnal Investigadr en Frmación que n haya sid prmvid a las categrías de prfesrad en frmación pr n reunir las cndicines requeridas, y a quienes hayan cncluid sus estudis de grad, máster dctrad en ls cinc añs anterires a la prpuesta. 3. Ests prfesres deben tener, al mens, un títul superir y experiencia prfesinal en el camp de su especialidad. Para su cntratación se requiere que exista una necesidad cnsignada en el plan dcente. La Junta directiva, además de cmprbar que el candidat candidata reúne cndicines para su tarea, debe cmprbar que cnce el ideari y muestra una actitud psitiva hacia él, y está en cndicines de participar en el pryect educativ de la Universidad. 4. Ls prfesres asistentes desempeñarán sus encargs dcentes cn la supervisión del directr del departament al que pertenezcan. 5. Su nmbramient crrespnde al decan directr a prpuesta del departament crrespndiente, y se llevará a efect en crdinación cn el servici de Dirección de persnas, de md que se asegure el cumplimient de las cndicines establecidas: 5.1. Existencia de plaza en el plan dcente aprbad (n. 3) Previsión presupuestaria Cumplimient de ls requisits indicads en ls nn. 2 y Salv excepcines debidamente justificadas, dich nmbramient deberá ser renvad cada curs, y tendrá una duración máxima de tres añs. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y AISTENTES 1

9 Prfesres Asciads 1. Se denminan prfesres asciads a ls especialistas de recncida cmpetencia en su ámbit prfesinal que desarrllan tareas dcentes, a través de las cuales aprtan a la Universidad sus cncimients y experiencias prfesinales. Además de la idneidad para la dcencia, se espera de ells una actitud de lealtad hacia el ideari de la Universidad de Navarra. Deberán estar en psesión de, al mens, el títul de diplmad, grad equivalente. 2. Pueden desempeñar, entre tras, las siguientes tareas dcentes: 2.1. Crdinación de alguna asignatura, preparación de materiales Clases presenciales. A efects de plan dcente se diferencian clases de más de 75 alumns, clases de entre 35 y 75 alumns y clases de pequeñ grup, seminari taller, de mens de 35 alumns Pasantía clínica, tutría clínica, tutría de estancias, salidas al camp, visitas de bras, visitas a centrs de trabaj, etc Evaluación, crrección de trabajs, revisión de exámenes Entrevistas de asesramient, gestión del asesramient. 3. Pdrán ser nmbrads aquells que tengan asignadas 30 más hras de dcencia, de las cuales al mens 20 hras sean de clases presenciales para el grad 15 hras para el pstgrad. Crrespnde a cada centr establecer el máxim de dcencia que es raznable encmendar a ests prfesres. 4. Ests nmbramients sn cmpetencia del decan directr, a prpuesta del departament crrespndiente, y siempre en crdinación cn el servici de Dirección de persnas, de md que se asegure el cumplimient de las cndicines que se detallan en el n Ls prfesres asciads desarrllan su clabración dcente cm una prestación de servicis y deberán acreditar que tienen tr trabaj cm actividad principal. En ningún cas se prpndrá el nmbramient cm prfesr asciad a quien vaya a asumir en la Universidad tareas que, pr su tiemp de dedicación, respnsabilidad y demás circunstancias, exijan una relación prfesinal cntractual que deba smeterse al régimen nrmal del prfesrad. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y ASISTENTES

10 6. El nmbramient de prfesr asciad tendrá la vigencia del curs académic en el que se desarrlle la clabración dcente. 7. El nmbramient de prfesr asciad exigirá: 7.1. Inclusión en el plan dcente aprbad Previsión presupuestaria crrespndiente Cumplimient de ls requisits establecids en este dcument. El servici de Dirección de persnas pndrá a dispsición de ls centrs ls prtuns frmularis para facilitar la crdinación y asegurar el cumplimient de estas cndicines. NORMATIVA SOBRE EL PERSONAL DE APOYO A LA DOCENCIA, ASOCIADOS Y ASISTENTES