PLAN FORMATIVO SERVICIO DE INSTALACIÓN DE PISOS FLOTANTES Y CERÁMICOS

Transcripción

1 PLAN FORMATIVO SERVICIO DE INSTALACIÓN DE PISOS FLOTANTES Y CERÁMICOS

2 SECTOR SUB SECTOR PERFILES ASOCIADOS CONSTRUCCION EDIFICACION SIN PERFIL CHILEVALORA ASOCIADO NIVEL CUALIFICACION 2 FECHA VIGENCIA DEL PERFIL NO APLICA PLAN FORMATIVO Nombre SERVICIO DE INSTALACIÓN DE PISOS FLOTANTES Y CERÁMICOS. Duración 98 Horas Descripción de la ocupación y campo laboral asociado Perfil(es) ocupacional(es) ChileValora relacionado(s) Requisitos Otec 1 El INSTALADOR DE PISOS FLOTANTES Y REVESTIMIENTOS CERÁMICOS, tiene como funciones preparar las superficies e instalar pisos flotantes y pisos y revestimientos cerámicos, siguiendo parámetros de diseño. Para esto, debe realizar una serie de actividades como manipular herramientas, materiales e insumos a utilizar para la ejecución de la obra; realizar y verificar las mediciones y croquis de las superficies establecidas para la colocación del piso; preparar superficie de instalación; y, finalmente instalar el piso flotante o los cerámicos. De esta forma, sus ámbitos de acción son obras en construcción en pequeña y gran escala, como también la práctica independiente del oficio en domicilios particulares. Sin perfil asociado. Sin requisitos especiales. Licencia habilitante participante 2 No requiere. Requisitos de ingreso al Plan Formativo Competencia del Plan Formativo Enseñanza Media Completa, preferentemente. Conocimientos de ofimática básica. Instalar pisos flotantes y cerámica y sus respectivas terminaciones según planificación del proyecto, procedimiento de uso de equipos, especificaciones técnicas de materiales e insumos y normativas de seguridad establecidas. 1 Se refiere a acreditaciones anexas que requiera el OTEC, establecidas por normativa vigente. Ejemplo: Escuela de Conductores, regida por normativa del Ministerio de Transportes. 2 Se refiere a licencias requeridas para desempeñarse laboralmente, tales como licencias, certificados, certificaciones, acreditaciones, autorizaciones, etc., emitidas por autoridades correspondientes.

3 Número de Módulos Nombre del Módulo Horas de Duración Módulo 1: PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INSTALACIÓN DE PISO FLOTANTE Y CERÁMICO. 24 Módulo 2: OPERACIONES DE PREPARACIÓN E INSTALACIÓN DE PISOS FLOTANTES. 42 Módulo 3: OPERACIONES DE PREPARACIÓN E INSTALACIÓN DE PISOS Y REVESTIMIENTOS CERÁMICOS. 32 TOTAL DE HORAS 98

4 MÓDULO FORMATIVO N 1 Nombre PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INSTALACIÓN DE PISO FLOTANTE Y CERÁMICO N de horas asociadas al módulo 24 Perfil ChileValora asociado al módulo UCL(s) ChileValora relacionada(s) Requisitos de Ingreso Competencia del módulo Sin perfil relacionado. Sin UCL relacionada. Enseñanza Media completa, preferentemente. Conocimientos de ofimática básica. Aplicar técnicas de planificación de proyectos de instalación de superficies cerámicas y pisos flotantes según requerimientos del cliente, costo de la mano de obra y materiales, equipos y herramientas a utilizar. APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS 1. Establecer extensión y croquis del proyecto de instalación de superficies cerámicas y pisos flotantes según herramientas de medición, técnicas de realización de croquis, tipo y diseño de pisos y revestimientos. 1.1 Detalla tipos de pisos flotantes y de pisos y revestimientos cerámicos de acuerdo a parámetros técnicos, de medidas y de diseño. 1.2 Describe protocolos de uso herramientas y equipos de medición de acuerdo a normativa técnica y requerimientos del proyecto de instalación. 1.3 Determina medidas de superficie de instalación y cantidad de tablas y cerámicos a utilizar según técnicas de medición y especificaciones técnicas de piso y revestimientos. 1.4 Describe los fundamentos del dibujo técnico aplicado al diseño de planos de superficies para la instalación de pisos cerámicos y flotantes. 1.5 Realiza croquis del proyecto de instalación de pisos y revestimientos de acuerdo a fundamentos de dibujo técnico, medidas de superficie de instalación y herramientas y equipos de trazado de croquis. 1. Técnicas de medición y de dibujo técnico aplicadas a proyectos de instalación de superficies cerámicas y pisos flotantes: Tipos y medidas de pisos y revestimientos cerámicos y pisos flotantes: - Características de pisos flotantes y cerámicos: o o o Espacio mínimo entre palmetas. Medidas típicas de palmetas. Medidas de pisos flotantes. Técnicas de uso herramientas de medición de superficies: - Uso correcto de huincha de medir. - Uso y tipos de la herramienta nivel.

5 - Formato métrico para anotar mediciones. - Unidades de medidas y conversión de escalas. Técnica de estimación de palmetas a utilizar en una superficie determinada. Técnica de estimación de tablas a utilizar en una superficie determinada Fundamentos del dibujo técnico: - Especificaciones de dibujo técnico en escalas. - Uso de materiales y herramientas de dibujo técnico. - Especificaciones de dibujo de superficie de instalación de pisos flotantes y cerámicos. 2. Aplica técnicas de planificación de tiempos de ejecución de acuerdo a etapas de proyecto, recursos disponibles y técnicas de planificación. 2.1 Detalla etapas y tiempos de planificación del proyecto de instalación de acuerdo a procedimientos y recursos establecidos. 2.2 Detalla procedimiento de uso de software ofimático de acuerdo a procedimientos técnicos establecidos. 2.3 Explica formatos y características de las herramientas de planificación requeridas para un proyecto de instalación de pisos flotantes y cerámicos. 2.4 Aplica técnicas de planificación temporal de proyectos de instalación de pisos flotantes y pisos y revestimientos cerámicos de acuerdo a procedimientos técnicos establecidos. 2. Técnicas de planificación temporal: Técnicas de planificación del tiempo. Etapas y tiempos asociados del proyecto de instalación. Formato y herramientas de planificación: - Planilla de planificación. - Procedimiento de uso de Excel en la determinación de tiempos Técnicas aplicadas de planificación: - Definición de tiempos por etapas. - Estimación de recursos necesarios para cumplir con tiempos establecidos. 3. Elabora presupuesto de proyecto de instalación de pisos cerámicos y flotantes según requerimientos, insumos, materiales, equipos y 3.1 Identifica ítems y recursos a considerar en presupuestos de diferentes obras de instalación de piso flotante y cerámico y revestimientos cerámicos según especificaciones técnicas de materiales e 3. Técnicas y procedimientos de planificación presupuestaria de proyectos de instalación de pisos flotantes y cerámicos y revestimientos cerámicos:

6 mano de obra a utilizar. insumos y costos de mercado. 3.2 Define los costos de los materiales y equipos requeridos para instalación de pisos y revestimientos, según precios de mercado, nivel de calidad y especificaciones técnicas. 3.3 Determina la estructura de costos de mano de obra, según trabajo a realizar y costos de mercado. 3.4 Define rentabilidad mínima para proyectos de instalación de proyectos de acuerdo a procedimientos técnicos establecidos. 3.5 Elabora presupuesto de instalación según a técnicas de elaboración de presupuestos, especificaciones técnicas y complejidad de instalación, costos de materiales y mano de obra. 3.6 Simula negociación del presupuesto según sistema de pago, técnicas de comunicación y de negociación con clientes. Conceptos e ítem presupuestarios. Tipos de materiales y equipos requeridos según proyectos. Costos de mano de obra. Concepto y estimación de rentabilidad en proyectos de instalación. Técnicas de elaboración de presupuestos y formas de pago de obras de instalación de pisos y revestimientos cerámicos y de pisos flotantes. Técnicas de comunicación y negociación de presupuesto y formas de pago con clientes. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO A continuación se presenta una propuesta metodológica, que sugiere una estrategia para la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes, por módulo. Para lograr los aprendizajes esperados, la estrategia formativa sugiere que el módulo se realice en un 40% a través de metodología expositiva, mientras que el 60% restante sea a través de metodología práctica. Se sugiere que el porcentaje expositivo, sea trabajado a través de contenidos presentados de manera ordenada y siguiendo una secuencia lógica, gracias al apoyo audiovisual presentado por el facilitador. Dicha exposición debe ser complementada por una guía que repase los contenidos técnicos más relevantes y entregue la posibilidad de desarrollar ejercicios relacionados con el contenido. Mientras que para el porcentaje práctico, se sugiere la realización de actividades tales como el desarrollo de proyectos y simulación de situaciones. En este caso, se recomienda que se aplique el método de proyecto en que el participante pueda desarrollar un proyecto de planificación de instalación de pisos y revestimientos, desde el inicio (medición y estimación de dimensiones) hasta la proyección del proyecto en un croquis y la entrega del presupuesto al cliente. Es importante que estas actividades se realicen tanto de manera individual como grupal, siendo recomendado que los participantes puedan realizar en grupos pequeños sus proyectos y compartir experiencias y retroalimentación a nivel grupal, a fin de intercambiar opiniones y conocimientos adquiridos durante la formación. Por otro lado, se sugiere además que las sesiones sean divididas en tres partes: - Inicio, en donde se expliquen los objetivos y contenidos a trabajar, además en donde el facilitador tenga el espacio de recoger percepciones y entregar los materiales necesarios. En este caso debe presentar los contenidos pertinentes y tareas del proyecto de instalación de pisos y revestimientos cerámicos y pisos flotantes.

7 - Desarrollo, en donde se lleve a cabo la sesión, la exposición de los contenidos y la realización de las actividades; siendo las más relevantes, las de medición, proyección y elaboración de planificación y presupuesto para la instalación de pisos y revestimientos. - Cierre, en donde se recojan las conclusiones generadas por los participantes, se destaquen los aprendizajes y los principales contenidos trabajados durante la sesión. ESTRATEGIA EVALUATIVA DEL MÓDULO La estrategia de evaluación de cada módulo del Plan Formativo considera la realización de diversas actividades que permitan identificar el nivel de avance de los participantes respectos de los aprendizajes esperados del módulo. La evaluación de aprendizajes de este módulo debiese darse a través de dos instancias, la primera, una prueba de conocimientos, a través de la cual se realicen preguntas, tales como selección múltiple y Verdadero/Falso. Esta prueba abordará los principales contenidos teóricos del módulo, en este caso, relacionados con la estimación de dimensiones de instalación, planificación temporal, presupuestaria y técnicas de dibujo técnico asociadas a la instalación de pisos y revestimientos. Esta prueba será evaluada con nota de 1 a 7 y permitirá que el facilitador pueda evidenciar los aprendizajes del participante. Por otro lado, se realizará un ejercicio de desarrollo de proyecto, en donde el facilitador pueda observar la aplicación de los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas por los participantes, obteniendo además la evidencia del proyecto, siendo posible evaluar dicho elemento en diferentes entregas a lo largo de su desarrollo. Para esto, el facilitador deberá recrear una situación similar a la realidad, en donde los participantes deban generar acciones utilizando los conocimientos aprendidos. El desarrollo de proyecto deberá tocar aspectos aplicados de la realización del proyecto tales como: estimación de dimensiones y cantidad de materiales y mano de obra, costeo del proyecto, estimación del tiempo de ejecución y proyección de la superficie de instalación en un croquis. Por lo demás, se recomienda que, el facilitador cuente con una rúbrica en donde se deban evaluar las acciones de los participantes en Presentó la Conducta ; Presentó la conducta parcialmente o No presentó la Conducta. En este sentido, la pauta evaluará el nivel de aprendizaje de los participantes demostrada durante la actividad evaluativa. PERFIL DEL FACILITADOR Opción 1 Opción 2 Opción 3 Formación académica como profesional o técnico de nivel superior, del área de la construcción, titulado. Experiencia laboral en área de la Construcción los últimos 5 años, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. Formación académica como profesional o técnico de nivel superior, del área de la construcción, titulado. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia laboral en el área de la construcción los últimos 5 años, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables.

8 RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Infraestructura Equipos y herramientas Materiales e insumos Sala de clases que cuente al menos con 1,5 mts2 por alumno, implementada con: - Puestos de trabajo individuales que considere mesa y silla o silla universitaria. Escritorio y silla para el facilitador. Notebook o PC. Proyector multimedia. Telón. Pizarrón. Carpetas o archivadores. Cuadernos o croqueras. Lápices pasta y grafito. Gomas de borrar. - Conexiones para utilizar medios didácticos tales como data y salida a internet. - Sistema de ventilación adecuada. Servicios higiénicos separados para hombres y mujeres con capacidad suficiente para el volumen que se atiende en forma simultánea. Espacio físico adecuado para realizar actividades y ejercicios de desplazamiento. Espacio físico para realizar mediciones y estimación de material en proyectos de instalación de pisos y revestimientos. Sala de computación, con computadores para cada participante. Filmadora o cámara fotográfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de los participantes. Computador por cada participante, con Software ofimático para realización de presupuesto. (Excel) Huincha de medir y otras herramientas de medición de superficies. Herramienta Nivel. Pautas de evaluación. Plumones para pizarrón. Libro de clases. Materiales de dibujo técnico: - Lápiz. - Goma de Borrar - Regla y escuadra. - Escalímetro - Papel para croquis. Manual de especificaciones técnicas de pisos flotantes y cerámicos. Manual de dibujo técnico. Guía de medición de superficies y estimación de dimensiones de piso flotante. Muestras de pisos flotantes disponibles en el mercado. Muestra de pisos y revestimiento cerámicos disponibles en el mercado.

9 MÓDULO FORMATIVO N 2 Nombre OPERACIONES DE PREPARACIÓN E INSTALACIÓN DE PISOS FLOTANTES N de horas asociadas al módulo 42 Perfil ChileValora asociado al módulo UCL(s) ChileValora relacionada(s) Requisitos de Ingreso Competencia del módulo Sin perfil relacionado. Sin UCL relacionada. Enseñanza media completa, preferentemente. Conocimientos de ofimática básica. Ejecutar procedimientos de preparación e instalación de pisos flotantes según procedimientos técnicos y normativas de prevención de riesgos. APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS 1. Habilitar superficies para la instalación de piso flotante, de acuerdo a técnicas de limpieza, nivelación y aislación de superficies, procedimiento de uso de equipos y materiales y normativa de seguridad vigente. 1.1 Detalla condiciones mínimas de instalación de pisos flotantes de acuerdo a procedimientos técnicos establecidos y especificaciones técnicas del material. 1.2 Aplica procedimiento de uso de equipos y herramientas de preparación de superficies de acuerdo a especificaciones técnicas y normativas de prevención de riesgos. 1.3 Describe los materiales e insumos requeridos en la remoción de recubrimientos de acuerdo a especificaciones técnicas y proceso de remoción de recubrimientos. 1.4 Remueve recubrimientos como alfombras, cerámicas y otras superficies según especificaciones técnicas, protocolo de uso de herramientas y equipos y normativa de seguridad. 1. Técnicas y procedimientos de preparación de superficies de instalación de pisos flotantes: Condiciones de instalación de pisos flotantes: - Condiciones de humedad óptimas según tipo de piso. - Condiciones estructurales óptimas según tipo de piso. - Nivelación óptima del piso. - Dirección de la instalación del piso. - Diámetro de expansión del piso flotante. Tipos y usos de equipos, herramientas y utensilios de preparación de superficies de instalación de piso

10 1.5 Describe los materiales e insumos requeridos en la preparación de superficies para la instalación de pisos flotantes de acuerdo a especificaciones técnicas y proceso preparación de superficies. 1.6 Prepara superficies de acuerdo a protocolo de uso de equipos y herramientas, especificaciones técnicas de material, tipo de superficie de instalación y normativas de prevención de riesgos. flotante: - Tipos y uso de herramientas de medida y nivelación. - Tipos y uso de material de aislamiento. - Tipos y uso de herramientas de seguridad. - Tipos y uso de herramientas de corte. - Tipos y uso de utensilios de limpieza de superficies. Especificaciones y características de materiales e insumos de remoción de recubrimientos: - Disolvente de pegamento. - Destornillador. - Alicate. - Espátula. - Cincel. - Mortero. - Gafas de seguridad. Técnicas de remoción de recubrimientos: - Técnicas de eliminación de pisos cerámicos. - Técnicas de eliminación de alfombras. - Técnicas de eliminación de pisos autoadhesivos. - Normativas de prevención de riesgos asociadas a remoción de recubrimientos. Especificaciones y características de materiales e insumos de preparación de superficie de instalación de pisos flotantes:

11 - Espuma niveladora y autonivelantes. - Insumos para identificar nivel de humedad de superficie de instalación de piso flotante. - Insumos de secado y alisamiento de pisos. Materiales, insumos y técnicas de preparación de superficies de instalación de pisos flotantes: - Materiales, insumos y técnicas de limpieza de superficies. - Materiales, insumos y técnicas de alisamiento, nivelación y secado de superficies. - Tipos, características y técnicas de instalación de espuma niveladora. - Normativas de seguridad asociadas a preparación de superficies de instalación de pisos flotantes. 2. Instalar piso flotante y terminaciones asociadas de acuerdo a procedimientos técnicos de instalación, uso de equipos y normativa de seguridad establecida. 2.1 Detalla condiciones óptimas y principales defectos de láminas de pisos según especificaciones técnicas del fabricante, tipo y nivel de calidad de piso flotante a instalar. 2.2 Describe procedimiento de manipulación herramientas de corte de acuerdo a técnicas de corte y normativa de seguridad. 2.3 Dimensiona de material de piso flotante de acuerdo a técnicas de corte, medidas y líneas de diseño definidas en el proyecto de instalación y normativas de prevención de riesgos establecidas. 2.4 Describe las técnicas de instalación de piso flotante de acuerdo a especificaciones técnicas del proceso de instalación. 2.5 Explica uso de herramientas y accesorios de instalación de acuerdo a etapa del proceso y 2. Técnicas y procedimiento de instalación de piso flotante: Condiciones óptimas y fallas de láminas de piso flotante. Procedimientos de uso de herramienta de corte: - Técnica de uso de cierra eléctrica. - Técnica de uso de caladora. Técnicas aplicadas de corte: - Técnicas de corte de piso flotante. - Especificaciones de diseño en corte de láminas. - Normativas y especificaciones de seguridad en corte de láminas de piso flotante. Técnicas de instalación de piso flotante: - Tipos de instalación de piso flotante

12 especificaciones técnicas y de seguridad. 2.6 Instala láminas de piso flotante de acuerdo a tipo de mecanismo de instalación de piso flotante, protocolos de uso herramientas y materiales, y normativa de seguridad. 2.7 Realiza terminaciones y acabados de superficies de acuerdo a especificaciones del fabricante, parámetros de diseño y normativas de seguridad. dependiendo de uniones. - Técnicas de colocación de tablas sobre superficie. - Especificaciones de diseño en la instalación de tablas. - Protocolo de uso de herramientas y accesorios de instalación: o o Uso de martillo, taco plástico, cuñas y tira lamas en proceso de instalación. Uso de cubrejuntas. - Técnicas de unión de tablas en superficie. Técnicas de realización de terminaciones de instalación de pisos flotantes: - Procedimiento de instalación de junquillos. - Procedimiento de corte e instalación de puertas adaptadas a diámetro de piso. - Procedimiento de ajustes en diámetro y reemplazo de láminas piso flotante de acuerdo a parámetros estéticos. 3. Mantener orden e higiene de puesto de trabajo de acuerdo a procedimientos de higiene, orden y gestión de residuos en instalación de pisos y normativas de prevención de riesgos. 3.1 Identifica los estándares y normativa de higiene, seguridad y prevención de riesgos asociada las operaciones de instalación de pisos de acuerdo a normas de prevención de riesgos. 3.2 Aplicar procedimientos de orden e higiene de puesto de trabajo en instalación de pisos según normativa técnica y de prevención de riesgos. 3.3 Describe precauciones a que se deben considerar en el retiro de escombros y eliminación de residuos derivadas de la instalación de pisos de acuerdo a normas de prevención de riesgos. 3.4 Realizar eliminación de desechos y escombros de acuerdo a procedimiento de eliminación de residuos, 3. Procedimientos de orden, higiene y remoción de escombros: Estándares y normativas de prevención de riesgos: - Riesgos en la instalación de pisos y remoción de escombros. - Marco regulatorio de seguridad en actividades de construcción. - Reglamento de seguridad e higiene. Orden e higiene de entorno de trabajo: - Estándares y normativas de higiene en el puesto de trabajo.

13 normativas de higiene y de prevención de riesgos. - Etapas de la limpieza de puesto de trabajo. - Protocolo de uso de insumos y equipos de limpieza. Precauciones en el retiro de escombros y eliminación de residuos: - Uso de materiales de seguridad. - Respeto a pesos establecidos en norma de traslado de cargas. - Protocolo de evacuación de escombros. - Precauciones en la eliminación de sustancias solventes e inflamables. Retiro de escombros y eliminación de residuos: - Tipos de escombros a retirar y precauciones en su manejo. - Etapas del proceso de remoción de escombros y eliminación de residuos. - Procedimiento de uso de equipos y herramientas de limpieza y remoción de escombros. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO A continuación se presenta una propuesta metodológica, que sugiere una estrategia para la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes, por módulo. Para lograr los aprendizajes esperados, la estrategia formativa sugiere que el módulo se realice en un 40% a través de metodología expositiva, mientras que el 60% restante sea a través de metodología práctica. Se sugiere que el porcentaje expositivo, sea trabajado a través de contenidos presentados de manera ordenada y siguiendo una secuencia lógica, gracias al apoyo audiovisual presentado por el facilitador. Dicha exposición debe ser complementada por una guía que repase los contenidos técnicos más relevantes y entregue la posibilidad de desarrollar ejercicios relacionados con el contenido, siendo crucial en el caso de este módulo pues entera una serie de requerimientos técnicos y procedimientos asociados a la instalación de piso flotante. Mientras que el porcentaje práctico, se sugiere la realización de actividades prácticas de preparación e instalación. En este caso, se recomienda que se realicen actividades prácticas en las etapas más relevantes del módulo: - Preparación de la superficie. - Corte de materiales.

14 - Instalación de piso y terminaciones. - Eliminación de residuos. Es importante que estas actividades se realicen tanto de manera individual como grupal, siendo recomendado que los participantes puedan realizar en grupos pequeños las simulaciones, dado que es posible compartir experiencias y retroalimentación a nivel grupal, a fin de intercambiar opiniones y conocimientos adquiridos durante la formación. Por otro lado, se sugiere además que las sesiones sean divididas en tres partes: - Inicio, en donde se expliquen los objetivos y contenidos a trabajar, además en donde el facilitador tenga el espacio de recoger percepciones y entregar los materiales necesarios. En este caso debe presentar los contenidos pertinentes e introducir simulaciones de las principales etapas del proceso de instalación de pisos flotantes, dejando claro que los participantes aprenderán haciendo y de esta forma entregar sentido al módulo. - Desarrollo, en donde se lleve a cabo la sesión, la exposición de los contenidos y la realización de las actividades; siendo este caso importante que se expongan con claridad los procedimientos y técnicas de preparación de superficie, instalación de pisos y gestión de residuos. A su vez, se hará crucial la aplicación de dichos contenidos en actividades simuladas especialmente preparadas. - Cierre, en donde se recojan las conclusiones generadas por los participantes, se destaquen los aprendizajes, los principales contenidos trabajados y la utilidad de lo desarrollado durante la sesión. ESTRATEGIA EVALUATIVA DEL MÓDULO La estrategia de evaluación de cada módulo del Plan Formativo considera la realización de diversas actividades que permitan identificar el nivel de avance de los participantes respectos de los aprendizajes esperados del módulo. La evaluación de aprendizajes de este módulo debiese darse a través de dos instancias, la primera, una prueba de conocimientos, a través de la cual se realicen preguntas, tales como selección múltiple, y Verdadero/Falso. Esta prueba abordará los principales contenidos teóricos del módulo, en este caso, relacionados con la preparación de superficies, la instalación de piso flotante y la gestión de residuos resultantes de la instalación. Esta prueba será evaluada con nota de 1 a 7, permitiendo al facilitador evidenciar los aprendizajes del participante. Por otro lado, se realizará un ejercicio de desarrollo de proyecto, en donde el facilitador pueda observar la aplicación de los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas por los participantes a través del desarrollo del módulo, obteniendo además la evidencia del proyecto. De esta forma, se sugiere utilizar un panel de madera que simule la superficie de instalación y sirva al facilitador para observar como el participante aplica los procedimientos enseñados, a su vez como plataforma para corregir y entregar retroalimentación a este. El desarrollo de proyecto deberá tocar aspectos aplicados de la realización del proyecto tales como: - Preparación de la superficie. - Corte de materiales. - Instalación de piso y terminaciones. Por lo demás, se recomienda que, el facilitador cuente con una pauta de cotejo en donde se deban evaluar las acciones de los participantes en Presentó la Conducta ; Presentó la conducta parcialmente o No presentó la Conducta. En este sentido, la pauta evaluará el nivel de aprendizaje de los participantes demostrada durante la actividad evaluativa.

15 PERFIL DEL FACILITADOR Opción 1 Opción 2 Opción 3 Formación académica como profesional o técnico de nivel superior, del área de la Construcción, titulado. Experiencia laboral en área de la Construcción los últimos 5 años, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. Formación académica como profesional o técnico de nivel superior, del área de la Construcción, titulado. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia laboral en el área de la Construcción los últimos 5 años, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Infraestructura Equipos y herramientas Materiales e insumos Sala de clases que cuente al menos con 1,5 mts2 por alumno, implementada con: - Puestos de trabajo individuales que considere mesa y silla o silla universitaria. Escritorio y silla para el facilitador. Notebook o PC. Proyector multimedia. Telón. Pizarrón. Carpetas o archivadores. Cuadernos o croqueras. Lápices pasta y grafito. Gomas de borrar. - Conexiones para utilizar medios didácticos tales como data y salida a internet. - Sistema de ventilación adecuada. Servicios higiénicos separados para hombres y mujeres con capacidad suficiente para el volumen que se atiende en forma simultánea. Espacio físico adecuado para realizar actividades y ejercicios de desplazamiento. Espacio para realizar la preparación e instalación de piso flotante. Filmadora o cámara fotográfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de los participantes. Tablero de simulación de instalación de piso. Herramientas de nivelación y medida: - Huincha de medir. - Nivel. - Llana. - Herramientas de trazado de piso. - Espátula. Pautas de evaluación. Plumones para pizarrón. Libro de clases. Manual de preparación de superficies de instalación de piso flotante. Manual de instalación de piso flotante. Procedimiento de gestión de residuos. Caja de piso flotante por participante. Materiales de instalación de piso flotante: - Nivelador de pisos.

16 Herramientas e insumos de instalación: - Martillo. - Taco de plástico. - Cuñas de separación de tablas. - Tira lamas. Herramientas de corte: - Caladora. - Cierra eléctrica. Herramientas de seguridad y prevención de riesgos: - Guantes. - Mascarillas. - Zapatos de seguridad. - Antiparras. - Espuma aislante. - Cubrejuntas.

17 MÓDULO FORMATIVO N 3 Nombre OPERACIONES DE PREPARACIÓN E INSTALACIÓN DE PISOS Y REVESTIMIENTOS CERÁMICOS N de horas asociadas al módulo 32 Perfil ChileValora asociado al módulo UCL(s) ChileValora relacionada(s) Requisitos de Ingreso Competencia del módulo Sin perfiles asociados. Sin UCL relacionada. Enseñanza media completa, preferentemente. Conocimientos de ofimática básica. Ejecutar procedimientos de preparación e instalación de pisos y revestimientos cerámicos según procedimientos técnicos y normativas de prevención de riesgos. APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS 1. Habilitar superficies para la instalación de pisos y revestimientos cerámicos, de acuerdo a técnicas de nivelación y aislación de superficies, procedimiento de uso de equipos y materiales y normativa de seguridad vigente. 1.1 Detalla condiciones de instalación de pisos y revestimientos cerámicos de acuerdo a procedimientos técnicos establecidos y especificaciones técnicas del material. 1.2 Describe procedimiento de uso de equipos y herramientas de preparación de superficies de instalación de pisos y revestimientos cerámicos según especificaciones técnicas y normativas de prevención de riesgos. 1.3 Describe los materiales e insumos utilizados en las actividades de remoción de recubrimientos como alfombras, cerámicos y pisos autoadhesivos de acuerdo a etapa del proceso, tipo de recubrimiento y especificaciones técnicas. 1.4 Remueve recubrimientos anteriores según especificaciones técnicas, protocolo de uso de 1. Técnicas y procedimientos de preparación de superficies de instalación de pisos y revestimientos cerámicos: Condiciones de instalación de pisos y revestimientos cerámicos: - Condiciones estructurales óptimas para la instalación. - Nivelación óptima de superficies. - Diámetro de separación entre baldosas y distancia a murallas y puertas. Tipos y usos de equipos, herramientas y utensilios de preparación de superficies de instalación de cerámicos. - Tipos y uso de herramientas de medida y

18 herramientas y equipos y normativa de seguridad. 1.5 Describe los materiales e insumos utilizados en la preparación de superficies para la instalación de pisos cerámicos de acuerdo a etapa del proceso y especificaciones técnicas. 1.6 Aplica técnicas de nivelación de pisos y muros de acuerdo a protocolo de uso de equipos y herramientas, especificaciones técnicas de material, tipo de superficie de instalación y normativas de prevención de riesgos. nivelación. - Tipos y uso de herramientas de seguridad. - Tipos y uso de utensilios de limpieza de superficies. Especificaciones y característica de insumos y materiales de remoción de recubrimientos: - Disolvente de pegamento. - Destornillador. - Alicate. - Espátula. - Cincel. - Mortero. - Lentes de seguridad. Técnicas de remoción de recubrimientos: - Materiales, insumos y técnicas de eliminación de cerámicos. - Materiales, insumos y técnicas de eliminación de alfombras. - Materiales, insumos y técnicas de eliminación de pisos autoadhesivos. - Normativas de prevención de riesgos asociadas a remoción de recubrimientos. Materiales e insumos de preparación de superficies de instalación de pisos cerámicos: - Nivelador - Cemento.

19 - Nivelador de piso. - Espátula. Técnicas de preparación de superficies en instalación de cerámicos. - Materiales, insumos y técnicas de limpieza de superficies. - Materiales, insumos y técnicas de alisamiento, nivelación y secado de superficies. - Normativas de seguridad asociadas a preparación de superficies de instalación de cerámicos. 2. Instalar piso y revestimiento cerámico de acuerdo a procedimientos técnicos de instalación, procedimiento de uso de equipos y normativa de seguridad establecida. 2.1 Detalla condiciones óptimas y principales defectos de palmetas cerámicas según especificaciones técnicas del fabricante. 2.2 Detalla procedimiento de manipulación herramientas de preparación de superficies de instalación de pisos y revestimientos cerámicos según especificaciones técnicas y normativas de prevención de riesgos. 2.3 Dimensiona palmeta cerámica de acuerdo a técnicas de corte, medidas y líneas de diseño definidas en el proyecto de instalación y normativas de prevención de riesgos establecidas. 2.4 Prepara y aplica mezcla adhesiva en superficie de instalación de cerámicos de acuerdo a proporciones de preparación y procedimientos técnicos establecidos. 2.5 Instala cerámicos de acuerdo a especificaciones técnicas, protocolos de uso herramientas y materiales, y normativa de seguridad. 2.6 Realiza terminaciones y acabados de superficies de acuerdo a especificaciones del fabricante, parámetros de diseño, equipos e insumos, y normativas de 2. Técnicas y procedimientos de instalación de piso y revestimientos cerámicos: Condiciones óptimas y defectos de palmetas de piso y revestimiento cerámico. Procedimiento de manipulación de herramientas de instalación de cerámicos: - Técnica de uso de cortadora de cerámica. - Técnica de uso de uso de herramientas de medición y nivelación. - Manejo llanas y mazos de goma. - Manejo de separadores. Técnica de corte de palmetas cerámicas. Tipos y procedimiento de preparación de adhesivo: - Tipos y características de adhesivo de cerámicos. - Proporción de mezcla con agua. - Método de aplicación.

20 seguridad. - Herramientas de aplicación de adhesivo. Procedimientos y especificaciones de instalación de pisos y revestimientos cerámicos: - Especificaciones de diseño en instalación de pisos y revestimientos. - Procedimiento de planificación y trazado de la instalación. - Procedimiento de pegado de palmeta en piso o muros. - Distancia entre palmetas y uso de separadores. Procedimiento de realización de terminaciones y acabado de instalación de pisos y revestimientos cerámicos: - Preparación, aplicación y remoción de Fragüe. - Instalación de junquillos. - Corte e instalación de puertas adaptadas a diámetro de piso. - Procedimiento de realización de ajustes en diámetro y reemplazo cerámicos de acuerdo a parámetros estéticos. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO A continuación se presenta una propuesta metodológica, que sugiere una estrategia para la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes, por módulo. Para lograr los aprendizajes esperados, la estrategia formativa sugiere que el módulo se realice en un 40% a través de metodología expositiva, mientras que el 60% restante sea a través de metodología práctica. Se sugiere que el porcentaje expositivo, sea trabajado a través de contenidos presentados de manera ordenada y siguiendo una secuencia lógica, gracias al apoyo audiovisual presentado por el facilitador. Dicha exposición debe ser complementada por una guía que repase los contenidos técnicos más relevantes y entregue la posibilidad de desarrollar ejercicios relacionados con el contenido, siendo crucial en el caso de este módulo pues entera una serie de requerimientos técnicos y procedimientos asociados a la instalación de piso y revestimientos cerámicos. Mientras que el porcentaje práctico, se sugiere la realización de actividades de preparación e instalación de cerámicos. En este caso, se recomienda que se realicen actividades

21 de simulación en las etapas más relevantes del módulo: - Preparación de la superficie de instalación. - Instalación de piso y terminaciones. Es importante que estas actividades se realicen tanto de manera individual como grupal, siendo recomendado que los participantes puedan realizar en grupos pequeños las simulaciones, dado que es posible compartir experiencias y retroalimentación a nivel grupal, a fin de intercambiar opiniones y conocimientos adquiridos durante la formación. Por otro lado, se sugiere además que las sesiones sean divididas en tres partes: - Inicio, en donde se expliquen los objetivos y contenidos a trabajar, además en donde el facilitador tenga el espacio de recoger percepciones y entregar los materiales necesarios. En este caso debe presentar los contenidos pertinentes e introducir el desarrollo posterior simulaciones de las principales etapas del proceso de instalación de pisos y revestimientos cerámicos, dejando claro que los participantes aprenderán haciendo y de esta forma entregar sentido al módulo. - Desarrollo, en donde se lleve a cabo la sesión, la exposición de los contenidos y la realización de las actividades; siendo este caso importante que se expongan con claridad los procedimientos y técnicas de preparación de superficie y la instalación de pisos y revestimientos cerámicos. A su vez, se hará crucial la aplicación de dichos contenidos en actividades simuladas especialmente preparadas. - Cierre, en donde se recojan las conclusiones generadas por los participantes, se destaquen los aprendizajes, los principales contenidos trabajados y la utilidad de lo desarrollado durante la sesión. ESTRATEGIA EVALUATIVA DEL MÓDULO La estrategia de evaluación de cada módulo del Plan Formativo considera la realización de diversas actividades que permitan identificar el nivel de avance de los participantes respectos de los aprendizajes esperados del módulo. La evaluación de aprendizajes de este módulo debiese darse a través de dos instancias, la primera, una prueba de conocimientos, a través de la cual se realicen preguntas, tales como selección múltiple y Verdadero/Falso. Esta prueba abordará los principales contenidos teóricos del módulo, en este caso, relacionados con la preparación de superficies, la instalación de piso cerámico y realización de terminaciones, entre otros. Esta prueba será evaluada con nota de 1 a 7, permitiendo al facilitador evidenciar los aprendizajes del participante. Por otro lado, se realizará un ejercicio de desarrollo de proyecto, en donde el facilitador pueda observar la aplicación de los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas por los participantes a través del desarrollo del módulo, obteniendo además la evidencia del proyecto. De esta forma, se sugiere utilizar un panel de madera que simule la superficie de instalación y sirva al facilitador para observar como el participante aplica los procedimientos enseñados, a su vez como plataforma para corregir y entregar retroalimentación a este. El desarrollo de proyecto deberá tocar aspectos aplicados de la realización del proyecto tales como: - Preparación de la superficie de instalación. - Instalación de piso y terminaciones. Por lo demás, se recomienda que, el facilitador cuente con una pauta de cotejo en donde se deban evaluar las acciones de los participantes en Presentó la Conducta ; Presentó la conducta parcialmente o No presentó la Conducta. En este sentido, la pauta evaluará el nivel de aprendizaje de los participantes demostrada durante la actividad evaluativa.

22 PERFIL DEL FACILITADOR Opción 1 Opción 2 Opción 3 Formación académica como profesional o técnico de nivel superior, del área de la construcción, titulado. Experiencia laboral en área la construcción los últimos 5 años, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. Formación académica como profesional o técnico de nivel superior, del área de la construcción, titulado. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia laboral en área de las Ciencias de la construcción los últimos 5 años, de mínimo 3 años, demostrables. Experiencia como facilitador de capacitaciones laborales para adultos, de mínimo 3 años, demostrables. RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Infraestructura Equipos y herramientas Materiales e insumos Sala de clases que cuente al menos con 1,5 mts2 por alumno, implementada con: - Puestos de trabajo individuales que considere mesa y silla o silla universitaria. Escritorio y silla para el facilitador. - Conexiones para utilizar medios didácticos tales como data y salida a internet. - Sistema de ventilación adecuada. Servicios higiénicos separados para hombres y mujeres con capacidad suficiente para el volumen que se atiende en forma simultánea. Espacio físico adecuado para realizar actividades y ejercicios de desplazamiento. Espacio físico para instalación de piso y revestimientos cerámicos. Notebook o PC. Proyector multimedia. Telón. Pizarrón. Filmadora o cámara fotográfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de los participantes. Tablero de simulación de instalación de piso. Herramientas de nivelación y medida: - Huincha de medir. - Nivelador. - Herramientas de trazado de piso. Herramientas e insumos de instalación: - Mazo de goma. Carpetas o archivadores. Cuadernos o croqueras. Lápices pasta y grafito. Gomas de borrar. Pautas de evaluación. Plumones para pizarrón. Libro de clases. Manual de preparación de superficies de instalación de piso y revestimiento cerámico. Manual de instalación de pisos y revestimientos cerámicos. Caja de piso y revestimiento cerámico por participante. Materiales de instalación de cerámicos:

23 - Separadores de palmetas. Herramientas de corte: - Cortador de cerámica Herramientas de seguridad y prevención de riesgos: - Guantes. - Mascarillas. - Zapatos de seguridad. - Antiparras. - Mezcla Adhesiva. - Fragüe.