S e n d a FICHA RESUMEN. d e. Descripción actividad. l a. Trabajo Previo. c i g ü e ñ a. P o z u e l e ñ a
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- Vanesa Pérez Sáez
- hace 6 años
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1 LA CIGÜEÑA POZUELEÑA 1ºº Ciicllo Educciión IInffntiill ((0--3 ños))
2 S n d d l c i g ü ñ P o z u l ñ FICHA RESUMEN Dsd muy chiquitins nustros pquños hn dmostrdo un grn intrés por l nturlz. Por so trvés d un snd disñd xclusivmnt pr llos, dscubrirán los migos d nustr mscot, l cigüñ Pozulñ y ls css d los nimls dl Prqu Forstl Adolfo Suárz.. Dscripción ctividd L ctividd consist n un snd por l Prqu Forstl Adolfo Suárz con l fin d intgrr los niños n un spcio nturl mdint l conociminto d los nimls qu llí hbitn con lo qu prndrán rsptr y conocr l ntorno inmdito. Trbjo Prvio Lr l cunto d l cigüñ Pozulñ y sus migos. Aprndr l cnción d l cigüñ Visulizr fotos y prndr nombrs d: Animls qu nos ncontrmos: cigüñ, hormig, conjo y pto. Nido y mdrigur Lgo Hcr n cls: tiquts idntifictivs con un dibujo rlciondo con l ctividd (conjo, cigüñ, tc.) y l nombr d cd uno con ltr clr.. Ppl dl mstro: L implicción dl mstro s muy importnt, y qu pud portr dtos curiosos, yudr n ls trs y crr un bun clim d trbjo y colborción. Dsrrollo ctividd Prsntción dl grupo y smbl n l ncinr Inicio d l snd psndo por ls lguns n busc d los ptos, y por un cmino prllo l snd d l Antquin Almurzo Continución d l snd hcí un grn frsno, crc d l purt dl Prqu Forstl Sbís qu pr obtnr 1 kilo d ppl s utilizn 30 litros d gu? Ants d imprimir st documnto pins si s rlmnt imprscindibl... CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES RESPONSABILIDAD DE TODOS. INTRODUCCIÓN Importnt: No os olvidéis d ntrr n l wb y rllnr l formulrio d confirmción d sistnci 15 dís nts d l ctividd. Cundo llguéis l Aul d Educción Ambintl no os bjéis dl utobús, los ducdors subirán n l pr ir todos l Prqu Forstl Importnt no olvidr Pr l dí qu vngáis Clzdo cómodo y rop dcud l climtologí Agu (mjor n cntimplor) Comid sludbl (frut, bocdillos,...) Y... much lgrí!!!
3 El Aul d Educción Ambintl d Pozulo d Alrcón prsnt l ctividd dstind lumnos d Ed. Infntil. A trvés d ll fcilitrmos l profsordo los rcursos ncsrios y hrrmints grcis los culs incorporrán l Educción Ambintl l currículo. Rsult ncsrio pr l dsrrollo d l ctividd spctos fundmntls como l imginción, l comunicción, l comportminto, l dsrrollo psicomotriz y l prticipción ctiv. L ctividd consistirá n un snd por l Prqu Forstl Adolfo Suárz, con l fin d intgrr los niños n un spcio nturl mdint l conociminto d los nimls qu llí hbitn con lo qu prndrán rsptr y conocr l mdio mbint. L rlizción d l ctividd s rliz n primvr dbido l bun timpo d s fch. Es fundmntl l trbjo prvio n l ul pr l corrct rlizción d l ctividd n l prqu. OBJETIVOS Disfrutr y vlorr d form lúdic y prticiptiv d l nturlz. Fvorcr l cuiddo y rspto dl mdio mbint. Conocr prt d l fun y flor dl prqu forstl. Trbjr l dsrrollo psicomotriz trvés dl prndizj d cncions. Exprimntr snscions novdoss trvés d los sntidos y rforzr l imginción y crtividd. CONTENIDOS El prqu forstl: xplorción dl ntorno nturl fur d sus núclos urbnos. El bosqu d plnts scob (rtms). Los nimls qu vivn llí. L Lgun: l cs d los ptos. L Cigüñ: fbricción d nidos. METODOLOGÍA Pr logrr qu l ctividd s más trctiv s ls nvirá un vido/cnción con un brv prólogo introductorio dond l cigüñ l invit visitr l prqu forstl n l qu viv y d s modo conocr sí más coss sobr ll. Admás s drán difrnts tiquts idntifictivs dcords pr ponr su nombr. El prndizj s bsrá n l prticipción ctiv d los niños trvés d los mnsjs qu s proporcionn n l vido/cnción. Todo llo mdint l xplorción dl bosqu d ls rtms, crcándos vris spcis qu llí hbitn, d mnr lúdic y divrtid. ACTIVIDAD En st dí s conocrán tnto los migos qu nos prsnt l cigüñ n l cnción, sí como l propi cigüñ, niml protgonist d l ssión.
4 Los migos d l cigüñ nos yudrán ncontrrl trvés d sus scrtos o pists qu nos irán djndo. Csi l finl d l snd, dspués d hbr visto los migos d l cigüñ, vn construir un nido pr trrl, sí podr vrl y sludrl, y si no funcion s mntrá un grn tl pr trrl (quí s cundo prcrá volndo un guiñol d cigüñ) TRABAJO PREVIO Lr l cunto d l Cigüñ Pozolñ y sus migos. L cigüñ Pozulñ n lo lto simpr stá, por so crc dl sulo nunc l vrás. L cigüñ Pozulñ tin cbz, ls, pico y pts. Sus colors tn bonitos son ngro, blnco y nrnj. Qué pico más grnd tin l cigüñ, y qué lrgo-lrgo s! Tn cuiddo cigüñit, no t tropics con los pis! L cigüñ vul-vul y n Fbrro tú l vs, Pro, dónd s h mtido st vz? Los conjos n l Prqu Forstl mirn y mirn n sus css pro como stá oscuro no l vn. L cigüñ rí y rí porqu ll grnd-grnd s y n un mdrigur no s pud mtr. Prguntdl l hormiguit, qu ll list-list s! Un hormig pquñit ntr l hirb y ls flors dl prqu l cryó vr. Hy cigüñ, qué loquit, qué yo soy muy pquñit y ntr ls flors no m vs! Qué los niños t stán buscndo!!qué stán ponindo l prqu dl rvés! Id n l prqu l lgun, dond viv l Pto Tom, y pdidl informción. El pto Tom viv n l lgun. El pto Tom n l gu disfrut un montón. Cuá-cuá ptito Tom, como t lo pss n l gu, t rís un montón! Hs visto l cigüñ Pozulñ? Cómo? Qué l hgmos un cs con rmits muy pquñs? Muchs grcis pto Tom, rs todo un cmpón! Y tnmos l cs y l cigüñ no ncontrmos. Quizás si l mntmos n lo lto l ncontrmos. L cigüñ Pozulñ n lo lto simpr stá, busc crc, mir ljos y tú tmbién l ncontrrás.
5 Qué vntur hmos vivido y cómo nos hmos divrtido con l pto, l cigüñ y con todos sus migos! Aprndr l cnción d l Cigüñ. A l cigüñ Pozulñ vmos todos ncontrr, El conjo, un consjo. L hormiguit, un yudit. Y l ptito, (shhhhh) un scrtito L vmos ncontrr! Visulizr fotos y prndr nombrs d: o Animls qu nos ncontrmos: cigüñ, hormig, conjo y pto. o Nido y mdrigur o L Lgun. - Rlizr n cls: Hcr y pintr ls fichs idntifictivs, d mnr qu l nombr qud clro. El dibujo pud sr lgo rlciondo con los nimls qu vn buscr (hormig, pto, tc.) DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Llgd, los ducdors montrán n l utobús con los niños y s dirigirán hst l lugr d dsrrollo d l ctividd, l Prqu Forstl Adolfo Suárz. Asmbl. S ls d l binvnid, s prsntn los ducdors y s ls introduc l ctividd hblndo dl trbjo prvio, volvmos cntr l cnción si ls ptc. S ls prsnt l spcio n qu s ncuntrn. Cominzo d l ctividd. Búsqud d los distintos migos d l Cigüñ: conjo, hormig y pto mintrs s stá lyndo l cunto modo d guí. L lctur dl cunto s poyrá con l uso d mrionts. ETAPA 1: búsqud dl conjo qu nos nvirá l hormig. ETAPA 2: búsqud d l hormig qu nos nvirá l pto. ETAPA 3: búsqud dl pto qu nos rcomind hcr un nido pr llmr l tnción d l cigüñ. DESCANSO DE MINUTOS. ETAPA 4: hcmos l nido con mtrils qu ncontrmos por l zon. Como l cigüñ no prc, intntrmos d nuvo llmr su tnción con un jugo. ETAPA 5: dinámic con un prcíds. Aprc l cigüñ. ETAPA 6: mnsj d l cigüñ y cntmos l cnción. Admás s ls d un rcortbl.. Fin d l ctividd. Vult l utobús.
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