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2 La disposición y la aptitud para conducir vínculos proactivos con los colaboradores más jóvenes, es otra de las virtudes del liderazgo. Los equipos que apuntan a la diversidad, resultan finalmente de alto desempeño. Para esta gestión tan decisiva es importante contar con recursos que posicionen al líder en un plano diferente al habitual (que tiende a hacer causa común con la generación a la cual pertenece), hay que tener presente que el líder no puede perder la visión sistémica de sus equipos. El siguiente programa focalizado está orientado a la toma de conciencia sobre la importancia de comprender como se desempeñan y que esperan de las organizaciones las nuevas generaciones. Aclaración importante: este programa usa la metodología Management &Teatro y también utiliza cortometrajes de producción propia. El concepto que nos guía a la hora de diseñar los programas es instalar una experiencia intensa, divertida y profundamente reflexiva alineada a una excelencia académica plena de elementos innovadores. Destinatarios A todas aquellas personas que ocupando puestos directivos y gerenciales en empresas multinacionales, nacionales y Pymes quieran transformar su lugar de trabajo, en lugares aptos para el desafío profesional y el bienestar cotidiano. Contribuyendo así a transformar su empresa en una marca empleadora. Objetivos Explorar los modelos mentales de las nuevas generaciones (M Comprender el sistema con base en la diversidad que integran las cuatro generaciones que aún conviven en algunas empresas. Reflexionar sobre el giro que imprime al liderazgo las prácticas que cultivan las nuevas generaciones y su aporte a las empresas. Re- pensar el trabajo en equipo: los equipos globales funcionan distinto. Construir el modelo de liderazgo que requiere los tiempos que vienen. Contenidos Cómo son las generaciones llamadas Millennials? ; Cómo se comunican? Cuáles son sus prácticas y que conversaciones los convocan y ocupan? Las nuevas generaciones dan otros rumbos a la gestión de los RRHH que indefectiblemente vuelven a colocar al tema de clima en primer lugar. El conflicto inter- generacional trasladado a la empresa. El rol de la creatividad y la innovación en el nuevo liderazgo El liderazgo y el actuar en conjunto: grupo de líderes. Las nuevas ideas sobre liderazgo.

3 Desarrollo día I Inducción conceptual (Clase teórica) Esta inducción teórica tiene la misión de presentar el tema generacional en su dimensión general y desarrollar las temáticas que se plantean en contenidos para dar paso luego, tanto a lo singular de cada generación, como al vínculo entre ellas. Se continuará con dinámicas lú vínculos, encontrar el conflicto subyacente y buscar herramientas que brinden fluidez y cooperación mutua. o o Implementación de Dinámica Lúdicas sobre los temas enunciados Rescate de las dinámicas lúdicas y su traslado al ámbito organizacional Desarrollo Día II. Esta obra nos cuenta sobre la subjetividad humana conviviendo en el ámbito corporativo mostrándonos personajes creíbles y queribles que deben lidiar día a día con sus propios conflictos (liderazgo personal) y con los de los demás, lo que los convierte en líderes de grupos de diferentes calibres. Género de la Obra de teatro: Comedia A continuación les presentamos los avances de esta cautivante y reflexiva experiencia teatral pasos de comedia musical. El arte convoca, sensibiliza y desafía a la reflexión. La obra de teatro es una obra en tres actos. De que se trata el argumento Millennials cuenta la historia del gerente de RRHH Mariano Garra (generación X) y su difícil relación con Máximo Comfort, Project Manager de la generación Y. Máximo es un as de la tecnología. Entre sus aciertos se cuenta el diseño y desarrollo de un proyecto que ha modificado todo el sistema informático de la empresa. Éste hecho ha impactando substancialmente en el negocio contribuyendo a posicionar a la organización como una de las compañías líderes del mercado de seguros. Pero Máximo exige a cambio un trato privilegiado y si bien le sobran conocimientos técnicos, carece por completo de habilidades conductivas. El clima en sus áreas de influencia resulta cada vez más tóxico y las consecuencias se están haciendo sentir. El destino viene a auxiliar a Mariano Garra en su gestión. Una pasante de la generación Z llamada Crystal Digital resulta la punta del ovillo para desandar tan complicada situación.

4 Marlene, la secretaria de Mariano, es la primera que ilumina sobre el asunto. Pertenece a la generación de los Baby Boome Bibliografía en la que se basa el programa La quinta disciplina La quinta disciplina en la práctica Peter Sengue Conocimiento para la acción Chris Argyris La inteligencia emocional en la empresa- Daniel Goleman Ontología del lenguaje Rafael Echeverría- Aclaración: la estructura del programa está diseñada en base a las neurociencias. Directores Académicos - Dr. Juan Carlos Valda Licenciado en Administración de Empresas Doctor en Ciencias de la Administración. Universidad de Belgrano, República Argentina. Posee más de 25 años de experiencia docente universitaria en distintas Instituciones de la Republica. Columnista especializado en Pymes y Empresas Familiares de HSM Argentina y Universo Pyme, México. Ha dictado conferencias y talleres sobre su especialidad en Argentina Bolivia. México, Perú, Colombia y Autor de numerosos trabajos publicados en distintos medios de Latinoamérica. Capacitador y Consultor del Grupo GEA (Grupo de soporte y acompañamiento de Emprendedores). Docente de la Universidad Tecnológica En Línea (UTEL) de México en la Maestría en Administración de Negocios. Integró la Comisión de Pequeña y Mediana Industria de la Unión Industrial Argentina y de la COPAL principal cámara empresaria de la República Argentina. nivel mundial) ( de visitas a

5 - Lic. Teresa Benedetti Licenciada en Psicología Master en Coaching Organizacional USAL- Mediadora Nacional Colegio de abogados de Buenos Aires Miembro de la Asociación de Teoría General de Sistemas y Cibernética GESI Fue profesora titular en la materia Coaching en la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Salvador. Ex Profesora del equipo docente en Programas Ejecutivos (DCO) en UCEMA. Autora de varios artículos de Management (liderazgo, trabajo en equipo, pensamiento sistémico, etc.) de publicación en: Revista Fortuna, El Cronista Comercial, y en el exterior en diferentes y reconocidos medios gráficos y on line. Es consultora empresarial y se ha desempeñado como entrenadora de equipos empresariales en empresas grandes nacionales y multinacionales como Coca- Cola, Biogénesis Bagó, Banco de Galicia, Banco Hipotecario, Meta 4, Cencosud, Phillips Morris International, entre otras. Actualmente sigue trabajando como entrenadora y está especializada en Coaching ejecutivo individual. Es Directora de la Consultora empresarial Náutica Coaching de orientación creativa e innovadora y especializada en entrenamientos empresariales no convencionales. Es autora y productora de las obras de teatro del producto Management & Teatro y diseñadora de sus entrenamientos. Cuenta con varias notas de prensa y comentarios en Clarín, Nación, El Cronista Comercial, Clase Ejecutiva y Revista Fortuna así como también en entrevistas radiales y otros medios on internacionales. El producto Management & Teatro ha sido utilizado para cerrar el certamen de los Premios a la Innovación 2013 en las mejores prácticas de RRHH que organiza todos los años la empresa Meta4 y cuenta entre sus principales sponsors a Clarin Empleos. También ha sido utilizado en diferentes eventos de RRHH. line Consideraciones Generales - Duración: Se dicta en dos días de 3 cada día. Horario nocturno 19 a 22 horas. - Sede de Dictado: Departamento de Estudios de Posgrado y Educación Continua Lavalle 485,CABA - Inicio: 27 de Octubre de 2015

6 - Finalización: 28 DE OCTUBRE - Certificación: La Universidad de Belgrano extenderá el respectivo certificado a quienes tengan la asistencia mínima exigida.

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