relaciones laborales 2-Maneja e interpreta fuentes de información sobre Orientación e inserción socio laboral

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1 INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOCO PUBLICO DE HUARMEY Creado con R.D N ED REVALIDADO con R.D.N ED Y R.D N ED SILABO I.- INFORMACION GENERAL 1.1Carrera Profesional : PRODUCCIÓN AGROPECUARIA Módulo : FORMACION Y ORIENTACION Unidad Didáctica : Legislación e inserción Laboral Año académico : Semestre Académico : VI Créditos : Hora semanal total : horas Teoría : Práctica : Docente Responsable : Ing. Brener Barba Prudencio manllash@hotmail.com Tel: II.- COMPETENCIA MODULAR Desarrolla capacidades para interpretar y aplicar la legislación para su desempeño profesional, como actividad permanente recibe orientaciones adecuadas para lograr su inserción dependiente o independiente. III.-CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION Capacidad Terminal Criterios de evaluación Reconocer, Identificar, interpretar y aplicar el marco legal que describe los derechos y obligaciones en las relaciones es., inserción y de orientación en el mercado y las posibilidades de empleo, prevención de riesgos y salud ocupacional indispensables para el desempeño. 1.Desarrolla juicio critico relaciones es de la Legislación y 2-Maneja e interpreta fuentes de información sobre Orientación e inserción socio 3-Describe, explica, y reflexiona sobre Riesgos es, ocupacional

2 IV.- ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS Semana Elementos de Capacidad Actividades de Aprendizaje Contenidos Básicos Tareas Previas 1 Semana 1-Analiza, interpreta y evalúa sobrelegislación y relaciones es. sobre Legislación y relaciones es Normas es. Derechos y Normas es. Derechos y deberes de l trabajador deberes de l trabajador 2 Semana Texto Único Ordenado de la Ley Buscar acerca tipós de Texto Único Ordenado de la Ley de de Fomento de Empleo Fomento de Empleo contratos 3 Semana La relación y civil: La relación y civil: Indagar acerca de prestaciones modalidades y tipos de contratos. modalidades y tipos de de servicio Suspensión y extinción. contratos. Suspensión y Seguridad Social y otras extinción. 4 Semana prestaciones Seguridad Social y otras Analizar sobre convenios 2-Planifica, Convenios es. Negociación prestaciones colectivos colectiva determina y Prestación y bonificaciones Negociación colectiva bonificaciones evalúa sobre Analiza mediante debate, separatas y 6 Semana propone sobre Orientación e inserción Prestación y bonificaciones Buscar a cerca de mercado Orientación e socio inserción socio El mercado. Perspectivas del Analizar sobre marketing entorno. del entorno. 5 Semana Convenios es. Buscar información acerca de 7 Semana El mercado. Perspectivas Marketing personal. El perfil 8 Semana profesional Marketing personal. El perfil Analizar sobre búsqueda de Búsqueda de empleo: fuentes de profesional empleo 9 Semana información y mecanismos de Búsqueda de empleo: fuentes de Analizar sobre ley de selección. Convenios y de los información y mecanismos de competitividad intereses personales.. selección. Convenios y de los El emprendimiento. intereses personales.. El Ley de productividad y emprendimiento. 3-Planifica, previene, identifica, y evalúa sobre Riesgos es, ocupacional. 10 Semana competitividad Ley de productividad y Indagar sobre tipos de riesgos Interpreta mediante casos, usa separatas competitividad de accidentes sobre Riesgos es, seguridad y 11 Semana salud ocupacional Medidas de seguridad, riesgos, Buscar información acerca Medidas de seguridad, riesgos, accidentes, enfermedades en el medidas de prevención accidentes, enfermedades en el trabajo. 12 Semana trabajo. Medidas de prevención Buscar asesoramiento sobre ley Medidas de prevención hostigamientos 13 Semana Salud física, mental y social, Salud física, mental y social, Analizar sobre primeros uxilios hostigamiento sexual. en el centro hostigamiento sexual. en el centro. de trabajo de trabajo 14 Semana Primeros auxilios Primeros auxilios Analizar sobre normas de 15 Semana Normas de bioseguridad, en plaguicidas plaguicidas Normas de bioseguridad, en Buscar información sobre Defensa civil plaguicidas defensa civil Calidad de vida 16 Semana Defensa civil Buscar información sebre calidad de vida 17 Semana Calidad de vida 18 Semana Evaluación de aprendizaje por un jurado, del estudiante que tuviera nota en la U.D. entre 10 y 12 V.-METODOLOGIA METODOS: Adquisiciones de conocimientos técnicos: En la formación del técnico Agropecuario el dominio de la legislación e inserción. Tales conocimientos se trasmiten a través de clases teóricas y prácticas, presenciales, donde el facilitador es quien expone los fundamentos acerca del determinado tema y al mismo tiempo se pide al estudiante una actitud proactiva para plantear su punto de vista, opiniones, exposición o discrepancias. Desarrollo de habilidades en toma de decisiones: La adquisición se considera como una de las partes necesarias para alcanzar las capacidades del Unidad de aprendizaje. El complemento es la capacidad de tomar decisiones oportunas y acertadas y el ejercicio de esta habilidad se consigue atreves del método de casos y prácticas de campo.

3 Grupos de trabajo: Los Estudiante forman equipos para realizar los trabajos y casos que asigne el facilitador, lo cual permitirá aprovechar al máximo el intercambio de experiencias como importantes fuente de aprendizaje y conocimiento. TECNICAS: Debate, Observación, prácticas análisis de datos, expositivo, charlas, cuadros estadísticos, ejemplos de casos agrarios. EQUIPOS Y MATERIALES: Videos, proyector, cuadernos, hojas, lápiz, pizarra, paleógrafos, separatas, texto. trípticos. VI.-EVALUACION 1. La evaluación es el proceso permanente de obtención de información, análisis y sistemática sobre los aprendizaje. 2. La evaluación del aprendizaje de los estudiantes es constante, siendo la nota mínima aprobatoria de 13 (trece) en cada una de las Unidades Didácticas. En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. Conceptual: Sobre hechos o datos y conceptos Procedimental: Pruebas de ejecución, trabajos individuales y grupales. Actitudinal: Participación, puntualidad, entrega los trabajos,. Respeta a sus compañeros, asistencia a sesiones de aprendizaje. 3. El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales programadas en la U.D. obtenga una nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. 4. El estudiante que al promediar la evaluación de las capacidades terminales en las U.D., del módulo, obtenga nota menor a diez (10), no podrá asistir al proceso de recuperación, por lo tanto repetirá la U.D. 5. El estudiante que acumulara insistencias injustificadas igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la U.D., será desaprobado en forma automática. 6. La nota de la Unidad Didáctica (UD) será promediado de la siguiente manera: NCE= ; NCT= ; NUD=NCT Donde: NCE=Nota del Criterio de Evaluación. NET=Nota de evaluación teórica NEP=Nota de evaluación de procedimientos. NA=Nota actitudinal. NCT= Nota de capacidad terminal. NUD=Nota de la Unidad Didáctica. VII.-RECURSOS BIBLIOGRAFICOS VII.-BIBLIOGRAFIA 1.-ACHAHUI,luis (2011)Fomento del Empleo. Edt, Grafica venilla. Lima P SUAREZ,Miguel(2004)Legislación de comunidades campesinaedt.m.a.s.lima.p HERBIAS,Irma (2012) Tierras,aguas, comunidades campesinas.edt,acuario.lima.p NAVARRO,Antonio (2005) Introducción al Derecho Agrario.España.PP Ley Penal Tributaria D.L: Nº DS 037_2002 JUS. Ley Reglamento del Impuesto a la Renta DOCENTE Huarmey, 16 de agosto 2013.

4 PLAN DE PRÁCTICAS POR UNIDAD DIDACTICA CARRERA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA SEMESTRE ACADEMICO DOCENTE RESPONSABLE : Producción Agropecuaria : Legislación e inserción Laboral. : VI : Ing. Brener Barba Prudencio FECHA TEMA TRATADO LUGAR DE EJECUCION TIEMPO 1 Semana Normas es. Derechos y deberes de IEST-Huarmey 2 l trabajador 2 Semana Texto Único Ordenado de la Ley de IEST-Huarmey 2 Fomento de Empleo 3 Semana La relación y civil: modalidades y tipos de contratos. Suspensión y extinción. IEST-Huarmey 2 4 Semana Seguridad Social y otras prestaciones IEST-Huarmey 2 5 Semana Convenios es. Negociación IEST-Huarmey 2 colectiva 6 Semana Prestación y bonificaciones IEST-Huarmey 2 7 Semana El mercado. Perspectivas del IEST-Huarmey 2 entorno. 8 Semana Marketing personal. El perfil profesional IEST-Huarmey 2 9 Semana Búsqueda de empleo: fuentes de información y mecanismos de selección. Convenios y de los intereses personales.. El emprendimiento. 10 Semana Ley de productividad y competitividad 11 Semana Medidas de seguridad, riesgos, accidentes, enfermedades en el trabajo. La venta-culebras 2 Establo Camay-Fdo Japurimac 2 Huacho INIA-IDAL-Lambayeque 2 12 Semana Medidas de prevención IEST-Huarmey 2 Horas 13 Semana Salud física, mental y social, hostigamiento IEST-Huarmey 2 sexual. en el centro de trabajo 14 Semana Primeros auxilios IEST-Huarmey 2 15 Semana Normas de bioseguridad, en plaguicidas IEST-Huarmey 2 16 Semana Defensa civil IEST-Huarmey 2 17 Semana Calidad de vida IEST-Huarmey 2 18 Semana Evaluación de aprendizaje por un jurado, del estudiante que tuviera nota en la U.D. entre 10 y 12 DOCENTE Huarmey, 16 de agosto 2013.

5 PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DIDACTICA CARRERA PROFESIONAL : Producción Agropecuaria UNIDAD DIDACTICA : legislación e inserción Laboral DOCENTE RESPONSABLE : Ing. Brener Barba Prudencio MODULO : Formación y Orientación CAPACIDAD TERMINAL : Reconocer, Identificar, interpretar y aplicar el marco legal que describe los derechos y obligaciones en las relaciones es., inserción y de orientación en el mercado y las posibilidades de empleo, prevención de riesgos y salud ocupacional indispensables para el desempeño SEMESTRE : VI ELEMENTOS DE CAPACIDAD CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES DE EVALUACIÓN HORAS 1-Analiza, Analiza sobre interpreta y Legislación y evalúa relaciones sobrelegislación es y relaciones es. 2-Planifica, Procede a la determina y Orientación e evalúa sobre inserción socio Orientación e inserción socio 3-Planifica, previene, identifica, y evalúa sobre Riesgos es, ocupacional. Explica sobre Riesgos es, ocupacional. Infiere sobre Legislación y relaciones es Normas es. Derechos y deberes de l trabajador Texto Único Ordenado de la Ley de Fomento de Empleo La relación y civil: modalidades y tipos de contratos. Suspensión y extinción. Seguridad Social y otras prestaciones Convenios es. Negociación colectiva Prestación y bonificaciones Analiza sobre Orientación e inserción socio El mercado. Perspectivas del entorno. Marketing personal. El perfil profesional Búsqueda de empleo: fuentes de información y mecanismos de selección. Convenios y de los intereses personales.. El emprendimiento. Ley de productividad y competitividad Interpreta sobre Riesgos es, ocupacional Medidas de seguridad, riesgos, accidentes, enfermedades en el Valora Legislación relaciones es. Aprecia Orientación inserción sobre y la e socio Copera y respeta sobre Riesgos es, seguridad y Infiere y analiza mediante dialogo y separatas sobre Legislación y relaciones es Normas es. Derechos y deberes de l trabajador Texto Único Ordenado de la Ley de Fomento de Empleo La relación y civil: modalidades y tipos de contratos. Suspensión y extinción. Seguridad Social y otras prestaciones Convenios es. Negociación colectiva Prestación y bonificaciones Analiza mediante debate, separatas y propone sobre Orientación e inserción socio El mercado. Perspectivas del entorno. Marketing personal. El perfil profesional Búsqueda de empleo: fuentes de información y mecanismos de selección. Convenios y de los intereses personales.. El emprendimiento. Ley de productividad y competitividad Interpreta mediante casos, usa separatas sobre Riesgos es, ocupacional Medidas de seguridad, riesgos, accidentes, enfermedades en el trabajo. Medidas de prevención Salud física, mental y social, hostigamiento sexual. en el centro de trabajo Primeros auxilios Normas de bioseguridad, en plaguicidas Defensa civil Calidad de vida 1.Desarrolla juicio critico de la Legislación y relaciones es 2-Maneja e interpreta fuentes de información sobre Orientación e inserción socio 3-Describe, explica, y reflexiona sobre Riesgos es, ocupacional Interpreta, utiliza y valora las fuentes básicas de información del derecho agrario los deberes y derechos. Analiza e interpreta la suspensión, beneficios, término de una relación. Diferencia, explica y valora las prestaciones y obligaciones relativas a ESSALUD, AFP, SUNAT, ONP. Identifica y analiza la oferta y la demanda y lo relaciona con los procedimientos de selección de las fuentes de trabajo en el mercado Valora y establece rasgos como profesional y asume con responsabilidad y respeto búsqueda la de 54

6 trabajo. Medidas de prevención Salud física, mental y social, hostigamiento sexual. en el centro de trabajo Primeros auxilios Normas de bioseguridad, en plaguicidas Defensa civil Calidad de vida empleo e inserción en el mercado Agrario Describe y reconoce las características de la persona con capacidades emprendedoras. Identifica y explica las situaciones de riesgo más comunes en su entorno de trabajo. Contrasta y explica los daños ocasionados por las actividades es. Valora y aplica medidas de prevención de riesgos de la salud biopsicosocial y estilo de vida dentro del ambiente. DOCENTE Huarmey, 16 de agosto 2013.