UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: RÉGIMEN LEGAL DE LAS OPERACIONES DEL SISTEMA FINANCIERO MEXICANO FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( ) APOPT ( X ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( ) CLAVE: 556123 ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL 3 3 6 CRÉDITOS: 5.6 TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: 90 OBJETIVO GENERAL El estudiante comprenderá los fundamentos legales que rigen y regulan a los organismos e instituciones integrantes del sistema financiero mexicano, así como su operación, dentro de las actividades de intermediación de los recursos financieros del país, con el fin de identificar su impacto en la economía nacional e internacional. 1. Introducción al sistema financiero mexicano. 2. Autoridades y organismos reguladores. 3. Sector bursátil. 4. Sector bancario. 5. Sector no bancario. 6. Sector, seguros y fianzas. 7. Sector ahorro y retiro. ÍNDICE DE UNIDADES
1. Introducción al Sistema Financiero Mexicano. HORAS: 10 (5/5) El estudiante comprenderá el concepto, estructura e integrantes, del sistema financiero mexicano, sus integrantes, con el fin de conocer las funciones que realiza cada uno de ellos. 1.1. Concepto 1.2. Estructura. 1.3. Marco Normativo y Legal. docente (estrategia interpersonal). un mapa conceptual que integre los comentarios de los estudiantes (DD, VG,DI) un mapa conceptual. (DD, VG) *Incluir el desarrollo de habilidades de en caso de ser pertinente. **Desarrollo de proyectos de.
2. Autoridades y organismos reguladores. HORAS: 10 (5/5) El estudiante comprenderá el fundamento legal de las funciones de las autoridades y organismos reguladores del sistema financiero mexicano, con el fin valorar su contribución al desarrollo del país. 2.1 Secretaría de Hacienda y Crédito Público. 2.2 Banco de México. 2.3 Comisión Nacional Bancaria y de Valores. 2.4 Comisión Nacional de Seguros y Fianzas. 2.5 Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el retiro. 2.6 Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros. 2.7 Instituto para la Protección al Ahorro Bancario docente (estrategia interpersonal). 2.8 Marco regulatorio. *Incluir el desarrollo de habilidades de en caso de ser pertinente. **Desarrollo de proyectos de.
3. Sector bursátil. HORAS: 10 (5/5) El estudiante comprenderá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento del sector bursátil y de sus integrantes, con la finalidad de comprender como se compone, los instrumentos de inversión que operan y su regulación. 3.1. Mercado de Valores. 3.2. Emisoras. 3.3. Sociedades de Inversión. 3.4. Intermediarios Bursátiles. 3.5. Derivados. 3.6. Apoderados, Operadores y Asesores. 3.7. Marco regulatorio y legal. docente(estrategia interpersonal). *Incluir el desarrollo de habilidades de en caso de ser pertinente. **Desarrollo de proyectos de.
4. Sector bancario. HORAS: 10 (5/5) El estudiante comprenderá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento de las instituciones bancarias y de las operaciones de crédito; con objeto de comprender como se integra y cuáles son las operaciones que manejan y su regulación. 4.1 Grupos financieros 4.2 Instituciones de crédito 4.3 Sociedades financieras de objeto limitado 4.4 Marco regulatorio y legal docente(estrategia interpersonal). *Incluir el desarrollo de habilidades de en caso de ser pertinente. **Desarrollo de proyectos de.
5. Sector no bancario. HORAS: 10 (5/5) El estudiante comprenderá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento de las organizaciones auxiliares de crédito, con el fin de comprender cómo se compone, su regulación y actividades. 5.1 Organizaciones auxiliares de crédito. 5.2 Ahorro y crédito popular docente(estrategia interpersonal). *Incluir el desarrollo de habilidades de en caso de ser pertinente. **Desarrollo de proyectos de.
HORAS: 20 (10/10) 6. Sector seguro y fianzas. El estudiante comprenderá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento de las instituciones de seguros y fianzas, con la finalidad de comprender como se integra el sector de seguros y fianzas, sus funciones, productos que operan y su regulación. 6.1 Reexpesión de estados financieros 6.2 Concepto 6.3 Métodos de reexpresión. docente(estrategia interpersonal). *Incluir el desarrollo de habilidades de en caso de ser pertinente. **Desarrollo de proyectos de.
7. Sector ahorro y retiro. HORAS: 20 (10/10) El estudiante comprenderá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento del sistema de ahorro para el retiro del país, con objeto de comprender su integración, funcionamiento, productos que ofrecen y marco regulatorio. 7.1 SAR 7.2 AFORES 7.3 Marco regulatorio del sector de ahorro y retiro 7.4 Retos y perspectivas docente(estrategia interpersonal). *Incluir el desarrollo de habilidades de en caso de ser pertinente. **Desarrollo de proyectos de.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: ALBA Monroy, José de Jesús Arturo de, El mercado de dinero y capitales y el sistema financiero mexicano, Pac, México, 2000. DIECK Assad, Flory Anette. Instituciones financieras, Mc. Graw Hill, México, 2004. VILLEGAS, Hernández Eduardo, y Rosa María Ortega. Sistema financiero de México, Mc Graw Hill, México, 2002. COMPLEMENTARIA: BORJA, Martínez Francisco. El nuevo sistema financiero mexicano. México, Fondo de Cultura Económica, 1991. DIAZ, Mata Alfredo; Hernández, Almora Luis Ascensión. Sistmas Financieros Mexicano e internacional en Internet. Edict. SICCO, 1a. Edición 1999. ISBN 968-7596-886 DE ALBA, Monroy José de Jesús Arturo. El mercado de dinero y capitales y el sistemfinanciero mexicano. Editorial Pac, Edición 2000. ISBN 970-646-1655. RAMIREZ, Solano Ernesto. Moneda, banca y mercados financieros. Instituciones e instrumentos en países de desarrollo. Pearson educación, México 2001. ISBN 970-26-0082-0
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: RÉGIMEN LEGAL DE LA OPERACION DEL SISTEMA FINANCIERO MEXICANO. CLAVE: _556123 PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Maestría. Contaduría Pública. Sector financiero y/o empresarial y despacho. Nivel gerencial sistema financiero o y/o empresarial. 5 Licenciatura. Fiscales financieras. 3 semestres OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Analista financiero. Contar con al menos 6 cursos de una maestría y/o Doctorado en el área de la asignatura.