PLAN FORMATIVO SERVICIOS DE MASAJES ESTÉTICOS

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1 PLAN FORMATIVO SERVICIOS DE MASAJES ESTÉTICOS

2 SECTOR SUB SECTOR PERFILES ASOCIADOS SERVICIOS IMAGEN Y CUIDADO PERSONAL SIN PERFIL CHILEVALORA ASOCIADO NIVEL CUALIFICACION 2 FECHA VIGENCIA DEL PERFIL NO APLICA PLAN FORMATIVO Nmbre SERVICIOS DE MASAJES ESTÉTICOS Duración 150 Hras Descripción de la cupación y camp labral asciad Perfil(es) cupacinal(es) ChileValra relacinad(s) Requisits Otec 1 Licencia habilitante participante 2 El MASAJISTA ESTÉTICO deberá ejecutar funcines relacinadas cn la evaluación y diagnóstic de clientes, y la crrespndiente planificación y elabración de presupuest de las sesines de masajes crprales estétics. A su vez, también le cmpeten funcines vinculadas a la realización de masajes reductivs y masajes linfátics unidireccinales. Asimism, deberá realizar actividades relacinadas cn el rden, higienización y mantenimient de áreas, equips, prducts y utensilis de trabaj en el sectr Servicis, pr l que deberá ejecutar tareas tales cm: mantención de stck, rden y clasificación de prducts, revisión de tiemps de renvación y rtación; y rganización de prducts en áreas de almacenamient y exhibición. Debid a la descripción de la cupación mencinada anterirmente, el Masajista Integral, pdría desempeñarse en el subsectr Imagen y Cuidad Persnal, en empresas relacinadas cn actividades asciadas a la estética integral. Sin perfil asciad. N requiere. N requiere. Requisits de ingres al Plan Frmativ Cmpetencia del Plan Frmativ Enseñanza media cmpleta, preferentemente. Realizar masajes crprales estétics de acuerd a prcedimients y técnicas de masaje, criteris estétics, nrmativa de higiene y salud, necesidades y requerimients del cliente. 1 Se refiere a acreditacines anexas que requiera el OTEC, establecidas pr nrmativa vigente. Ejempl: Escuela de Cnductres, regida pr nrmativa del Ministeri de Transprtes. 2 Se refiere a licencias requeridas para desempeñarse labralmente, tales cm licencias, certificads, certificacines, acreditacines, autrizacines, etc., emitidas pr autridades crrespndientes. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

3 Númer de Móduls Nmbre del Módul Hras de Duración Módul 1: PREPARACIÓN, HIGIENE Y MANTENIMIENTO DE ÁREAS, EQUIPOS, PRODUCTOS, UTENSILIOS Y UNIFORME DE TRABAJO. 20 Módul 2: TÉCNICAS DE TRATAMIENTOS DE MASAJES CORPORALES ESTÉTICOS. 90 Módul 3: PREPARACIÓN, PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO DE SESIONES DE TRATAMIENTOS DE MASAJES CORPORALES ESTÉTICOS. 40 TOTAL DE HORAS 150 Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

4 MÓDULO FORMATIVO N 1 Nmbre PREPARACIÓN, HIGIENE Y MANTENIMIENTO DE ÁREAS, EQUIPOS, PRODUCTOS, UTENSILIOS Y UNIFORME DE TRABAJO N de hras asciadas al módul 20 Perfil ChileValra asciad al módul UCL(s) ChileValra relacinada(s) Requisits de Ingres Cmpetencia del módul Sin perfil asciad. Sin UCL relacinada. Enseñanza media cmpleta, preferentemente. Dispner áreas, equips, prducts, utensilis y unifrme de trabaj, de acuerd a prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS 1. Aplicar medidas de autcuidad, higiene y salud que regula el sectr, de acuerd a técnicas de autcuidad, especificacines y criteris técnics y nrmativa sanitaria del sectr. 1.1 Aplica prcedimients de prevención de riesgs y autcuidad en dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics, de acuerd a estándares y nrmas establecidas. 1.2 Identifica accines de trabaj segur en dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics, de acuerd a prcedimients de seguridad y criteris sanitaris. 1.3 Describe cncepts de las nrmativas de higiene y salud en dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics, de acuerd a criteris técnics. 1.4 Aplica nrmativas de higiene y salud en dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics, de acuerd a criteris técnics y especificacines. 1. Medidas de autcuidad, higiene y salud: Prevención de riesgs en dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics: - Tips de riesgs presentes en dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics - Técnicas de prevención de riesgs. - Características del autcuidad. - Cóm mantener el autcuidad. Trabaj segur en tareas de dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics: - Utiliza ls implements y utensilis cn seguridad. - Us de elements de prtección cm Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

5 mascarillas, guantes, implements higienizads, cambi de utensilis desechables. - Técnicas de trabaj segur en las accines de dispsición de áreas, equips, prducts y utensilis de servicis de masajes estétics. Nrmativa de higiene y salud que regula el sectr: - Qué es una nrmativa? - Cuál es la nrmativa que regula el sectr? - Tips de prcedimients en cas de accidentes y/ emergencias. - Imprtancia de recncer y utilizar ls prtcls en cas de accidentes y/ emergencias. Aplicación de nrmativa de higiene y salud que regula el sectr: Aplicación de la nrmativa de higiene y salud que regula el sectr. Imprtancia de la aplicación de la nrmativa de higiene y salud que regula el sectr. 2. Aplicar prtcls de imagen persnal crprativa en atención a clientes, de acuerd a prtcls de cmunicación crprativs y de atención de clientes en el sectr. 3. Mantener stck de equips, prducts y utensilis de trabaj de acuerd a 2.1 Describe el cncept e imprtancia de la imagen crprativa en la atención a clientes de acuerd a tería y lineamients del sectr. 2.2 Utilización de prtcls de imagen persnal crprativa de acuerd a tería y lineamients del sectr. 3.1 Identifica prducts, equips, utensilis e insums de trabaj de acuerd a características y prcedimients 2. Prtcls de imagen persnal crprativa: Cncept e imprtancia de la imagen crprativa: - Qué es la imagen persnal? - Cuál es la imprtancia de la imagen persnal? Prtcls de Imagen Persnal: - Qué es un prtcl? - Cóm se aplica un prtcl? - Emple de prtcl de imagen persnal crprativa. 3. Mantención de stck de equips, prducts, utensilis e insums de trabaj: Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

6 prcedimients, y nrmativas de higiene y salud del sectr. establecids en el sectr. 3.2 Describe cncepts del prcedimient de revisión de calidad de prducts, utensilis e insums de trabaj de acuerd a estándares e indicadres establecids. 3.3 Almacena prducts, utensilis e insums de trabaj de acuerd a técnicas de clasificación y almacenamient y prcedimients establecids en el sectr. 3.4 Registra stck de prducts, utensilis e insums de trabaj de acuerd a prcedimients establecids en el sectr. 3.5 Determina requerimients de prducts, utensilis e insums de trabaj según tratamients a aplicar. Prducts, equips, utensilis e insums de trabaj: - Tiplgía de ls prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Características generales de ls prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Interpretación de etiquetas de prducts. Calidad de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Estándares e indicadres de ls prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Fechas de caducidad de prducts. - Estad y cndicines de ls prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. Almacenamient de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj: - Imprtancia de almacenamient para la cnservación óptima de ls prducts. - Tips de almacenamient de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Técnicas de almacenamient de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. Stck de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj: - Qué es el stck de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Imprtancia del stck de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Técnicas de registr de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. Requerimients de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj: Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

7 - Qué sn ls requerimients de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Imprtancia de requerimients prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. - Prcedimients de requerimients de prducts, equips, utensilis e insums de trabaj. 4. Aplicar prcedimients de higiene y desinfección de áreas, equips, prducts, utensilis y unifrme de trabaj, según prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 4.1 Describe ls riesgs sanitaris presentes en establecimients de belleza de acuerd a prcedimients y nrmativas de higiene y salud. 4.2 Identifica la imprtancia de prcedimients de higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj según nrmas de higiene y prcedimients establecids en el sectr. 4.3 Describe cncepts de higiene, limpieza y sanitización de acuerd a nrmas y prtcls de centrs de estática de acuerd a prcedimients y nrmativas de higiene y salud. 4.4 Describe ls prcedimients de higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj según nrmas de higiene y salud. 4.5 Detalla prducts, equipamient y materiales utilizads en la limpieza, higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj en centrs de estética. 4.6 Describe prducts, equipamient y materiales utilizads en la desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj utilizads en centrs de estética. 4.7 Aplica técnicas de limpieza, higienización y desinfección en áreas, equips, utensilis e insums de trabaj según nrmas de higiene y prcedimients establecids en el sectr. 4. Limpieza, higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: Prevención de riesgs sanitaris presentes en establecimients de belleza: - Tips de riesgs presentes en establecimients de belleza - Técnicas de prevención de riesgs. - Características del autcuidad. - Cóm mantener el autcuidad. Prcedimients de higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: - Imprtancia de prcedimients de higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. Principales cncepts asciads a prcedimients de higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: - Qué es la limpieza prducts, equipamient y materiales de limpieza, higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. - Qué es la higiene prducts, equipamient y materiales de limpieza, higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. - Qué es la desinfección de prducts, equipamient y materiales de limpieza, higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

8 insums de trabaj. Prducts, equipamient y materiales de limpieza, higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: - Prducts, equipamient y materiales de limpieza de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: Cuáles sn? Para qué sirven? Imprtancia de su crrecta utilización. - Prducts, equipamient y materiales de higiene de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: Cuáles sn? Para qué sirven? Imprtancia de su crrecta utilización. - Prducts, equipamient y materiales de desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. Cuáles sn? Para qué sirven? Imprtancia de su crrecta utilización. Técnicas de limpieza, higienización y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: - Técnicas de limpieza de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: Prcedimients de limpieza preventiva de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. Prcedimients de limpieza crrectiva de áreas, equips, utensilis e insums de Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

9 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO trabaj. Nrmas de seguridad en limpieza de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. - Técnicas de higienización de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj: Prcedimients de higienización de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. Nrmas de seguridad en higienización de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. - Técnicas de desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. Prcedimients de higienización de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. A cntinuación se presenta una prpuesta metdlógica, que sugiere una estrategia para la adquisición de cncimients, habilidades y actitudes, pr módul. Se recmienda que se prprcine una estrategia mixta para el presente módul, en la cual se realice un 60% de actividades prácticas y que el restante 40% se realice de manera teórica. El bjetiv de esta estrategia es que ls participantes adquieran e interiricen las cmpetencias a desarrllar, a través de la expsición dialgada guiada pr el facilitadr, para de esta manera interirizar ls aprendizajes esperads, también se prpne que se realicen simulación de actividades y estudi de cass. El módul Preparación, higiene y mantenimient de áreas, equips, prducts utensilis y unifrme, requiere un alt prcentaje en el aspect teóric cm se mencinó precedentemente. Para l anterir, se sugiere el desarrll de las temáticas relacinadas cn la imprtancia de prcedimients de higiene y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj y ls riesgs asciads en cas de n realizarse dichs prcedimients, asimism, serán desarrllads a l larg de las sesines ls principales cncepts y prcedimients de limpieza, higiene y desinfección. Pr tr lad, ls participantes también tendrán acces a ls cncepts relacinads cn la mantención de stck, entre ls cuales se encuentran tiplgías de equips, prducts, utensilis e insums de trabaj, sus características, estándares e indicadres de calidad, tips de clasificación y almacenamient y prcedimients relacinads cn la mantención de stck y ls requerimients de ells. Para el desarrll de l mencinad anterirmente, se sugiere que en primer lugar el facilitadr indague ls cncimients previs de ls participantes, para de esta manera establecer una base de ell, y así, prseguir cn la expsición de ls cntenids del módul a través de presentacines y expsición de cntenids, las cuales deben ser presentadas de manera lógica, rdena y estructurada para que de esta manera el participante tenga un aprendizaje más fluid. A su vez, se slicitará al facilitadr que utilice materiales multimedia y didáctics para una mejr interirización de ls cntenids. En relación a la adquisición de habilidades y actitudes, se sugieren la ejecución de ejercicis práctics, dentr de ls cuales se recmiendan simulacines y análisis de cass. La finalidad de este tip de actividades es que el participante genere aprendizajes mediante la reslución de prblemas en ejercicis de situacines simuladas. Cn respect a las actividades simuladas, se sugieren aquellas temáticas relacinadas cn la clasificación y almacenamient de prducts, utensilis e insums de trabaj, registr de stck equips, y Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

10 técnicas de limpieza, higienización y desinfección de áreas, equips, utensilis e insums de trabaj. Se recmienda que este tip de actividades lleven cnsig feedback pr parte del facilitadr a ls participantes, para que así ells cmprendan de mejr manera el futur desempeñ que se espera de ells en relación a estas temáticas. Para facilitar el aprendizaje pr parte de ls participantes, se prpne que las sesines sean divididas en tres etapas. En primer lugar, se encuentra el inici, en la cual se genera el espaci para que ls participantes lgren cnectar su experiencia actual cn ls nuevs aprendizajes que van adquiriend, para l cual se deben presentar ls cntenids a tratar y ls bjetivs que se alcanzarán el módul, asimism, se aprvechará este espaci para realizar la entrega de ls materiales y manuales que se utilizarán a l larg del módul. En segund lugar se encuentran el análisis y la aplicación, en la cual el facilitadr deberá expner y desarrllar ls cntenids del módul, apyándse en actividades prácticas para pner en práctica ls cntenids exhibids. Finalmente se encuentra el cierre, en este cas se sugiere que se realice sea de manera grupal, para que de esta manera se generen las cnclusines, sea sintetizad l trabajad a l larg del módul y se destaquen ls aprendizajes adquirids. ESTRATEGIA EVALUATIVA DEL MÓDULO La estrategia de evaluación de cada módul del Plan Frmativ cnsidera la realización de diversas actividades que permitan identificar el nivel de avance de ls participantes respects de ls aprendizajes esperads del módul. En relación a las evaluacines de ls aprendizajes vinculads a este módul, se recmiendan ds: El primer tip de evaluación que se sugiere, es una Prueba de Cncimients cmpuesta pr ítems de relación de términs pareads, cmpletación y verdader y fals. Ls aprendizajes de ls participantes de dich instrument serán evaluads cn una escala de 1 a 7. Se recmienda que se realice un Jueg de Rles mediante el cual ls participantes puedan demstrar las habilidades y actitudes aprendidas durante el desarrll del módul. Para l anterir, se recmienda que dich ejercici se cmpnga de ls aprendizajes relacinads cn ls ejercicis de estimulación física, cgnitiva y terapéutics, para el desarrll de esta actividad, se requerirá el vluntariad de ls participantes del módul en ls ejercicis. Dichas evaluacines, se medirán a través de una Pauta de Ctej, mediante las cuales se evaluará la presencia, ausencia presencia parcial de la cnducta. Finalmente, se establecerá el nivel de desarrll a través de un prcentaje de desarrll. PERFIL DEL FACILITADOR Opción 1 Opción 2 Opción 3 Frmación académica cm técnic de nivel superir en área de estética integral. Frmación académica cm técnic de nivel superir en área de estética integral. Experiencia labral en área de estética integral ls últims 5 añs, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia labral en área de estética integral ls últims 5 añs, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

11 RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Infraestructura Equips y herramientas Materiales e insums Sala de clases, que cuente al mens cn 1,5 mts.² pr alumn, implementada cn: Puests de trabaj individuales que cnsidere mbiliari similar equivalente al de la educación superir. Ntebk PC. Pryectr multimedia. Telón. Pizarrón. Carpetas archivadres pr participante. Cuaderns crqueras pr participante. Lápices pasta y grafit pr participante. Gmas de brrar pr participante. Escritri y silla para prfesr. Sistema de calefacción y ventilación. Servicis higiénics separads para hmbres y mujeres en recints de aulas y de actividades prácticas. Espaci físic adecuad para realizar actividades y ejercicis de desplazamient. Sala taller que simule cabina de masajes implementada cn sus diversas áreas de servicis. Extintr. Btiquín. Filmadra cámara ftgráfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de ls participantes. Unifrme individual, cmpuest pr: - Delantal blanc. Camillas de masajes. Mesa Auxiliar. Mesa Auxiliar. Equip de hidrmasaje. Cntenedres. Carr de transprte. Cubetas para cada área. Pautas de evaluación pr actividad. Plumnes para pizarrón. Libr de clases. Telón cn imagen de musculatura. Imágenes de patlgías frecuentes de la piel. Manual del participante que cntemple tds ls cntenids especificads para este módul y temas tratads. Materiales y prducts de desinfección, limpieza e higienización (cn sus respectivas etiquetas): Detergentes. Slucines desinfectantes. Tallas higienizantes. Traper. Guantes de gma. Blsas de residus. Mascarillas. Algdón. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

12 MÓDULO FORMATIVO N 2 Nmbre TÉCNICAS DE TRATAMIENTOS DE MASAJES CORPORALES ESTÉTICOS N de hras asciadas al módul 90 Perfil ChileValra asciad al módul UCL(s) ChileValra relacinada(s) Requisits de Ingres Cmpetencia del módul Sin perfil asciad. Sin UCL relacinada. Enseñanza media cmpleta, preferentemente. Ejecutar masajes crprales cn fines estétics a clientes, según requerimients, criteris, técnicas, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS 1. Describe cncepts bilógics, de acuerd a criteris técnics y de salud y técnicas de masaje. 1.1 Detalla cncepts generales de anatmía y fisilgía del ser human, según criteris técnics y de salud. 1.2 Nmbra ls distints sistemas del cuerp human indicand sus funcines y características. 1.3 Describe las indicacines estéticas que permiten determinar la realización de masaje reductiv. 1.4 Describe las indicacines estéticas que permiten determinar la realización de masaje linfátic unidireccinal. 1.5 Describe y diferencia patlgías y alteracines cutáneas y crprales cmunes según cncepts teórics, criteris de salud, y nrmativas de higiene y salud del sectr. 1. Cncepts bilógics: Cncepts de Anatmía y Fisilgía: - Sistemas del cuerp human: Qué es un sistema? Tips de sistemas. Cncepts básics del sistema esquelétic. Cncepts básics del sistema muscular. Cncepts básics del sistema nervis. - Sistema Endcrin: Qué es el sistema endcrin? Cmpnentes del sistema endcrin. Características del sistema endcrin. Principales funcines del sistema endcrin. - Sistema Digestiv: Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

13 Qué es el sistema digestiv? Cmpnentes del sistema endcrin. Características del sistema endcrin. Principales funcines del sistema endcrin. - Sistema Linfátic. Qué es el sistema linfátic? Cmpnentes del sistema linfátic. Características del sistema linfátic. Principales funcines del sistema linfátic. Alteracines Cutáneas y crprales: - Recncimient y clasificación de tips de piel - Histlgía de la piel. - Funcines de la piel. - Qué es una alteración cutánea? - Qué es una alteración crpral? - Tips de alteracines cutáneas. - Tips de alteracines crprales. Indicación estética de Masaje Reductiv: - Obesidad. - Flacidez. - Celulitis. - Estrías. - Decaimient de glútes. Indicación estética de Masaje Linfátic Unidireccinal: - Celulitis. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

14 - Retención de líquids en tejids. - Znas anatómicas edematsas. Patlgías y alteracines cutáneas y crprales: - Principales patlgías cutáneas y crprales y cuadrs infecciss cmunes. - Recncimient y diferenciación de patlgías cutáneas cmunes. - Alteracines Cutáneas y crprales: Recncimient y clasificación de tips de piel Histlgía de la piel. Funcines de la piel. Qué es una alteración cutánea? Qué es una alteración crpral? Tips de alteracines cutáneas. Tips de alteracines crprales. 2. Describe cncepts sbre prducts estétics y aparatlgía a utilizar, de acuerd a riesgs asciads en su utilización, criteris técnics y de salud, técnicas de masaje, prducts estétics. 1.1 Describe tips de prducts estétics, según tratamient, criteris técnics y de salud. 1.2 Describe riesgs en utilización de prducts estétics según tratamient, criteris técnics y de salud. 1.3 Detalla aparatlgía a utilizar según tip de tratamient requerid, describiend características y frma de us. 2. Prducts estétics y aparatlgía: Prducts estétics: - Qué es un prduct estétic? - Tips de prducts estétics. - Utilización de prducts estétics. Riesgs en utilización de prducts estétics. Aparatlgía: - Qué es una aparatlgía? - Tips de aparatlgía en Masajes Reductivs: Electr Físic. Ondas Rusas. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

15 3. Aplicar técnica de masaje reductiv estétic de acuerd a necesidades y requerimients del cliente, criteris estétics y de salud, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 3.1 Describe cncepts de masajes reductivs, de acuerd a necesidades y requerimients del cliente, criteris estétics y de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 3.2 Identifica precaucines a cnsiderar en tratamient de acuerd a criteris de salud e indicacines técnicas. 3.3 Describe prcedimients previs a realización de masajes reductivs según criteris técnics, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 3.4 Describe técnica de amasamient de acuerd a criteris técnics. 3.5 Describe técnica de friccines de acuerd a criteris técnics. 3.6 Describe técnica de arrastre de acuerd a criteris técnics. 3.7 Describe técnica de presines de acuerd a criteris técnics. 3.8 Describe técnica de presines de acuerd a criteris técnics. 3.9 Describe técnica de percusines de acuerd a criteris técnics. Radifrecuencia. Cavitación. Ultrasnid. Presterapia - Utilización de aparatlgía. - Identificación de aparatlgía según tratamient de masajes crprales: Riesgs en utilización de aparatlgía. 3. Técnicas de Masajes Reductivs: Cncepts de Masajes Reductivs: - Qué es el masaje reductiv? - Origen, significad y aplicacines de ls masajes reductivs. - Beneficis de ls masajes reductivs. - Znas de realización de ls masajes reductivs. Precaucines a tener en cnsideración en la realización de masajes reductivs. Prcedimients para aplicación de Masajes Reductivs: - Preparación de cabina: Temperatura. Aparatlgía. - Recepción de cliente. - Entrega de instruccines a cliente. - Tiemps de masajes reductivs. Cncepts de la técnica amasamient: - Qué es la técnica amasamient? Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

16 3.10 Describe técnica de rce de acuerd a criteris técnics Describe técnica de puñs de acuerd a criteris técnics Describe técnica de vaciad vens de acuerd a criteris técnics Aplica técnicas de masajes reductivs, de acuerd a mdalidad de masaje, necesidades y requerimients del cliente, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr Identifica y utiliza aparatlgía de acuerd a tip de tratamient e indicacines técnicas. - Beneficis de la técnica de amasamient. - Cuidads de la técnica de amasamient. Cncepts de la técnica de friccines: - Qué es la técnica de friccines? - Beneficis de la técnica de friccines. - Cuidads de la técnica de friccines. Cncepts de la técnica de arrastre: - Qué es la técnica de arrastre? - Beneficis de la técnica de arrastre. - Cuidads de la técnica de arrastre. Cncepts de la técnica de presines: - Qué es la técnica de presines? - Beneficis de la técnica de presines. - Cuidads de la técnica de presines. Cncepts de la técnica de percusines: - Qué es la técnica de percusines? - Beneficis de la técnica de percusines. - Cuidads de la técnica de percusines. Cncepts de la técnica de rce: - Qué es la técnica de rce? - Beneficis de la técnica de rce. - Cuidads de la técnica de rce. Cncepts de la técnica de puñs: - Qué es la técnica de puñs? - Beneficis de la técnica de puñs. - Cuidads de la técnica de puñs. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

17 Cncepts de la técnica de vaciaje vens: - Qué es la técnica de vaciaje vens? - Beneficis de la técnica de vaciaje vens. - Cuidads de la técnica de vaciaje vens. Técnicas de masajes reductivs: - Técnica de Amasamient. - Técnica de Friccines. - Técnica de Arrastre. - Técnica de Presines. - Técnica de Percucines. - Técnica de Rce. - Técnica de Puñs. - Técnica de Vaciad vens. Utilización de aparatlgía en masaje reductiv, según tratamient. 4. Ejecutar masaje linfátic unidireccinal según necesidades y requerimients del cliente, criteris estétics y de salud, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 4.1 Describe cncepts de masaje linfátic unidireccinal, de acuerd a necesidades y requerimients del cliente, criteris estétics y de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 4.2 Lcaliza znas de realización de ls masajes linfátics unidireccinales de acuerd a requerimients del cliente y criteris estétics y de salud. 4.3 Identifica precaucines a cnsiderar en tratamient de acuerd a criteris de salud e indicacines técnicas. 4.4 Simula prelación de cndicines y área según tratamient e indicacines técnicas. 4. Técnicas de Masaje Linfátic Unidireccinal: Cncepts de Masaje Linfátic Unidireccinal: - Qué es el masaje linfátic unidireccinal? - Origen, significad y aplicacines del masaje linfátic unidireccinal. - Beneficis de ls masajes linfátics unidireccinales. Precaucines a tener en cnsideración en la realización de masajes linfátics unidireccinales. Znas de realización de ls masajes linfátics unidireccinales. Prcedimients para aplicación de Masaje Linfátic Unidireccinal: Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

18 4.5 Describe prcedimients previs a realización de masaje linfátic unidireccinal según criteris técnics, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 4.6 Describe técnica de aflracines, de acuerd a criteris técnics. 4.7 Describe técnica de rtadadres dadras, de acuerd a criteris técnics. 4.8 Describe técnica de bmbe, de acuerd a criteris técnics. 4.9 Describe técnica de círculs, de acuerd a criteris técnics Describe técnica de fijs, de acuerd a criteris técnics Describe técnica de arrastre, de acuerd a criteris técnics Describe técnica de vaciad ganglilar, de acuerd a criteris técnics Aplica técnicas de masaje linfátic unidireccinal, de acuerd a necesidades y requerimients del cliente, criteris estétics y de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. - Preparación de cabina: Limpieza. Orden. Desinfección. Temperatura. Insums. - Recepción de cliente. - Entrega de instruccines a cliente. - Tiemps de masaje linfátic unidireccinal. Cncepts de la técnica de aflracines: - Qué es la técnica de aflracines? - Beneficis de la técnica de aflracines. - Cuidads de la técnica de aflracines. Cncepts de la técnica de rtadres: - Qué es la técnica de rtadres? - Beneficis de la técnica de rtadres. - Cuidads de la técnica de rtadres. Cncepts de la técnica de bmbe: - Qué es la técnica de bmbe? - Beneficis de la técnica de bmbe. - Cuidads de la técnica de bmbe. Cncepts de la técnica de círculs: - Qué es la técnica de círculs? - Beneficis de la técnica de círculs. - Cuidads de la técnica de círculs. Cncepts de la técnica de fijs: Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

19 - Qué es la técnica de fijs? - Beneficis de la técnica de fijs. - Cuidads de la técnica de fijs. Cncepts de la técnica de arrastre: - Qué es la técnica de arrastre? - Beneficis de la técnica de arrastre. - Cuidads de la técnica de arrastre. Cncepts de la técnica de vaciad ganglilar: - Qué es la técnica de vaciad ganglilar? - Beneficis de la técnica de vaciad ganglilar. - Cuidads de la técnica de vaciad ganglilar. Técnicas de masaje linfátic unidireccinal: - Aflracines. - Rtadras dadras. - Bmbe. - Círculs. - Fijs. - Arrastre. - Vaciad ganglilar. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO A cntinuación se presenta una prpuesta metdlógica, que sugiere una estrategia para la adquisición de cncimients, habilidades y actitudes, pr módul. Para el lgr del bjetiv del presente módul, se recmienda que las actividades que se realicen se dividan en 40% teóricas y 60% prácticas. Esta división, permitirá que ls participantes puedan interirizar ls aprendizajes desde diferentes métds de adquisición de aprendizajes. En relación a la implementación de las actividades teóricas, se recmienda que el facilitadr previ a iniciar la expsición de cntenids, indague sbre ls cncimients que pseen ls participantes sbre las temáticas a desarrllarse en el módul, para de esta manera establecer una base. En relación a las actividades, se prpne que el facilitadr expnga materias relacinadas cn entrega de cncepts, imprtancias criticidad, de manera que sirva cm base para las actividades prácticas que se realizarán psterirmente. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

20 Ls cntenids sugerids a ser presentads sn aquells relacinads cn ls cncepts bilógics, prducts estétics y aparatlgía a utilizar, además de ls vinculads a las técnicas de masajes reductivs y linfátics unidireccinales, cn sus respectivas aplicacines y prcedimients técnics. Para el lgr de l mencinad anterirmente, se sugiere que el facilitadr entregue de frma impresa la presentación a ls participantes, de manera que ells puedan tmar apuntes y trabajar en ells, junt l anterir, se sugiere que se entregue una guía cn ejercicis, ls cuales puedan cmplementar la adquisición de ls aprendizajes a través de la expsición de cntenids. Cn respect al aspect práctic, se sugiere que se realicen ejercicis práctics y simulacines. Para el desarrll de las mencinadas es recmendable que sean ejecutadas tant de manera individual cm grupal, cn el fin de que ls participantes puedan generar interacción y cnstruir cnclusines a través de la discusión cn trs, cm a partir de la interirización de l aprendid. Ls ejercicis práctics que se recmiendan para este módul sn ls relacinads cn ls prcedimients técnics de realización de masajes reductivs y linfátics unidireccinales, ls cuales deben ser desarrllads en un cntext de simulación que se acerque l más psible en cndicines físicas y ambientales al que se encntrarán ls participantes cuand estén inserts en el mund labral. Cn respect a ls masajes reductivs, se sugiere que se realice una simulación en la cual debe cnsiderarse la participación de mdels vluntaris para que ls participantes puedan ejercitar ls prcedimients relacinads cn dich aprendizaje esperad. En dicha simulación, ls participantes deberán emplear las técnicas de amasamient, friccines, arrastre, presines, percusines, rce, puñs y vaciad vens. Pr tr lad, se sugiere un jueg de rles entre cmpañers para el aprendizaje de masaje linfátic unidireccinal. En dicha actividad ls participantes deberán aplicar las técnicas de aflracines, rtadras dadras, bmbe, círculs, fijs, arrastre y vaciad ganglilar. Para el desarrll de ambas actividades prácticas, se recmienda que el facilitadr, emplee un rl de guía sbre las técnicas para realizar dichas manibras, y ls participantes practiquen en una situación que simule el cntext y sean guiads y crregids pr el expert. Para la implementación del módul se recmienda que las sesines de éste sean divididas en tres mments. En primer lugar, el Inici, en el cual se sugiere que se presente el bjetiv de la sesión, y ls cntenids a trabajar, además el facilitadr deberá cnsiderar la entrega de materiales herramientas e insums en el cmienz de la sesión. A cntinuación, el Desarrll, en dnde se llevarán a cab las actividades teóricas y prácticas planificadas para la sesión. Finalmente el Cierre, en dnde el facilitadr entregará una pequeña reflexión acerca de l currid durante la sesión y ls cmentaris de ls participantes, además de recger las impresines, aprendizajes adquirids y cnclusines de la sesión. ESTRATEGIA EVALUATIVA DEL MÓDULO La estrategia de evaluación de cada módul del Plan Frmativ cnsidera la realización de diversas actividades que permitan identificar el nivel de avance de ls participantes respects de ls aprendizajes esperads del módul. Cn respect a la evaluación de ls aprendizajes ligads a este módul, se recmienda que se generen ds tips de evaluacines. El primer tip de evaluación que se recmienda, es una Prueba de Cncimients, en dnde se evaluarán, cn una escala de 1 a 7, ls cncimients adquirids pr el participante durante el desarrll del módul. Para la cnstrucción de esta prueba de cncimients, se recmienda que se utilicen ítems cm preguntas de respuesta crta, verdadera y falsa y selección múltiple. El segund tip de evaluación, se recmienda que se realice un Ejercici Práctic Simulad, en dnde ls participantes puedan demstrar las habilidades y actitudes aprendidas durante el desarrll del módul. Se recmienda que este ejercici se cmpnga de ls aprendizajes relacinads cn la aplicación de prcedimients técnics revisads en el módul Técnicas de Tratamients de Masajes Crprales Estétics. Esta evaluación, se medirá a través de una Pauta de Ctej, a través de la cual se evaluará la presencia, ausencia presencia parcial de la cnducta; finalmente, se establecerá el nivel de desarrll a través de un prcentaje de desarrll. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

21 PERFIL DEL FACILITADOR Opción 1 Opción 2 Opción 3 Frmación académica cm técnic de nivel superir en área de estética integral. Frmación académica cm técnic de nivel superir en área de estética integral. Experiencia labral en área de estética integral ls últims 5 añs, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia labral en área de estética integral ls últims 5 añs, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Infraestructura Equips y herramientas Materiales e insums Sala de clases, que cuente al mens cn 1,5 mts.² pr alumn, implementada cn: Puests de trabaj individuales que cnsidere mbiliari similar equivalente al de la educación superir. Ntebk PC. Pryectr multimedia. Telón. Pizarrón. Carpetas archivadres. Cuaderns crqueras. Lápices pasta y grafit. Telón cn imagen de musculatura. Escritri y silla para prfesr. Sistema de calefacción y ventilación. Servicis higiénics separads para hmbres y mujeres en recints de aulas y de actividades prácticas. Espaci físic adecuad para realizar actividades y ejercicis de desplazamient. Sala taller que simule cabina de masajes implementada cn sus diversas áreas de servicis. Filmadra cámara ftgráfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de ls participantes. Unifrme individual, cmpuest pr: Delantal blanc. Camillas de masajes. Mesa auxiliar. Equip de música. Aparatlgía necesaria para masajes reductivs, tales cm: Electr Físic. Imágenes de patlgías frecuentes de la piel. Gmas de brrar. Pautas de evaluación. Plumnes para pizarrón. Libr de clases. Manual del participante que cntemple tds ls cntenids especificads para este módul. Prducts de limpieza, desinfección y esterilización. Cntenedres para desechs. Papel absrbente. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

22 Ondas Rusas. Emulsines autrizadas. Radifrecuencia. Espnjas, algdón, guantes y mascarilla. Cavitación. Tallas. Ultrasnid. Batas. Presterapia Sabanillas. Extintr. Cremas y lcines de tratamients. Btiquín. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

23 MÓDULO FORMATIVO N 3 Nmbre PREPARACIÓN, PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO DE SESIONES DE TRATAMIENTOS DE MASAJES COPORALES ESTÉTICOS N de hras asciadas al módul 40 Perfil ChileValra asciad al módul UCL(s) ChileValra relacinada(s) Requisits de Ingres Cmpetencia del módul Sin perfil asciad. Sin UCL relacinada. Enseñanza media cmpleta, preferentemente. Planificar tratamients de masajes crprales estétics cnsiderand evaluación y diagnóstic, de acuerd a necesidades y requerimients del cliente, criteris estétics y de salud, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS 1. Aplicar prcedimients de evaluación y diagnóstic de clientes, de acuerd a necesidades y requerimients del cliente, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 1.1 Describe cncepts de evaluación de clientes, según necesidades y requerimients del cliente, técnicas de atención, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 1.2 Describe cncepts de diagnóstic de clientes, según necesidades y requerimients del cliente, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 1.3 Aplica técnicas de evaluación de clientes, según necesidades y requerimients del cliente, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 1.4 Aplica técnicas de diagnóstic de clientes, según necesidades y requerimients del cliente, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 1.5 Elabra dcumentación prfesinal histrial de tratamients estétics y ficha técnica de diagnóstic de 1. Evaluación y Diagnóstic de Clientes: Cncepts de Evaluación de Clientes: - Qué es la evaluación de clientes? - Principales cncepts de la evaluación de clientes. - Imprtancia de prcedimients de evaluación del cliente. Cncepts de Diagnóstic de Clientes: - Qué es el diagnóstic de clientes? - Principales cncepts del diagnóstic de clientes. - Imprtancia de prcedimients de diagnóstic del cliente. Técnicas de Evaluación de Cliente: - Entrevista al cliente. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

24 acuerd a tip de tratamient estétic y necesidades detectadas. 1.6 Define aparatlgía a utilizar según evaluación y tratamient a efectuar. - Antecedentes de salud del cliente. - Histrial del cliente. - Estad de salud del cliente, para us de aparatlgía. - Identificación de tip de tratamient a realizar, de acuerd a demanda, evaluación y viabilidad del lgr de ls resultads. - Identificación de equipamient y materiales para realización de tratamient. Técnicas de Diagnóstic de Cliente: - Reunión infrmativa cn cliente. - Entrega de infrmación al cliente respect a aspects estétics identificads. - Entrega de infrmación al cliente del tip de tratamient identificad que se prpne realizar, de acuerd a demanda, evaluación y viabilidad del lgr de ls resultads. - Entrega de infrmación al cliente del tip de equipamient y materiales que se prpnen para realización de tratamient. Frmulación de Evaluación y Diagnóstic de Cliente. - Dcumentación de Evaluación y Diagnóstic: - Imprtancia del registr de evaluación y diagnóstic del cliente. - Frmats de Ficha Técnica de Evaluación y Diagnóstic. - Cncepts relevantes en Ficha Técnica de Evaluación y Diagnóstic. - Elabración de Ficha Técnica de Evaluación y Diagnóstic. Aparatlgía cmún en tratamients de masajes Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

25 integrales: - Tips de aparats. - Clasificación de aparats. - Uss y características. 2. Elabrar plan de tratamient estétic de acuerd a estimación de csts, requerimients, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 2.1 Planifica sesines de tratamient, según necesidades y requerimients del cliente, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 2.2 Identifica ítems y recurss a cnsiderar en presupuests de sesines según necesidades y requerimients del cliente, criteris de salud, técnicas de atención al cliente, prcedimients y nrmativas de higiene y salud del sectr. 2.3 Define ls csts de ls materiales, equips e insums requerids para tratamient, según precis de mercad, nivel de calidad y especificacines técnicas. 2.4 Determina la estructura de csts de man de bra, según trabaj a realizar y csts de mercad. 2.5 Define rentabilidad mínima para sesines de acuerd a prcedimients técnics establecids. 2.6 Elabra presupuest de tratamient según técnicas de elabración de presupuests, especificacines técnicas, csts de materiales y man de bra. 2.7 Elabra Plan de tratamient según presupuest y planificación establecida. 2.8 Simula negciación del presupuest cn cliente según sistema de pag, técnicas de cmunicación y de negciación cn clientes. 2. Planificación de Tratamient: Planificación de Sesines: - Etapas de planificación de tratamient. - Tiemps de planificación de tratamient. Técnicas y prcedimients presupuestaris de sesines del tratamient: - Cncepts e ítem presupuestaris. - Tips de equips, materiales e insums requerids según planificación de tratamient. - Csts de man de bra. - Cncept y estimación de rentabilidad del tratamient. - Técnicas de elabración de presupuests y frmas de pag de tratamients. Elabración de Plan de Tratamient. Técnicas de cmunicación y negciación de presupuest y frmas de pag cn clientes. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

26 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO A cntinuación se presenta una prpuesta metdlógica, que sugiere una estrategia para la adquisición de cncimients, habilidades y actitudes, pr módul. Para la implementación de este módul se sugiere que las sesines se dividan en un 60% de actividades prácticas y un 40% de actividades teóricas. Esta distribución, permitirá que ls participantes reciban infrmación a través de la expsición, además de pder realizar ejercicis simulads en un cntext frmativ. Cn respect al desarrll del aspect teóric del módul, se sugiere que previ al tratamient de ls aprendizajes esperads, el facilitadr indague en ls cncimients que pseen ls participantes cn respect a las temáticas, puest que de esta manera puede establecer una base sbre la cual trabajar durante las sesines. Las temáticas que deben ser abrdadas a l larg del módul, se encuentran relacinadas cn ls prcess de evaluación y diagnóstic de clientes, además de materias vinculadas cn la planificación y elabración de presupuests de ls tratamients de sesines de masajes, en ls cuales se abrdarán en detalle aspects relacinads a cncepts generales, las psterires descripcines y aplicacines para realizar dichs prcess. Para facilitar el aprendizaje de ls participantes, se recmienda que ls cntenids del módul sean expuests a través de presentacines realizadas pr el facilitadr, las cuales deben realizarse de manera lógica y rdenada, empleand el us de materiales multimedia y didáctics. Finalmente en este aspect, se recmienda que las presentacines sean facilitadas a ls participantes, para que les sirvan cm material de apy. Cn respect a la adquisición de habilidades y actitudes se recmiendan ejercicis práctics. Se sugieren las siguientes actividades prácticas para el desarrll del módul: simulacines y análisis de cass. En relación a las actividades simuladas, se recmiendan que sean aquellas relacinadas cn ls prcess de evaluación y diagnóstic de clientes, para l cual se necesita que se cnsidere la participación de mdels vluntaris para que ls participantes puedan ejercitar ls prcedimients relacinads cn dich aprendizaje esperad. Otra actividad prpuesta se relacina cn la elabración de un presupuest y el psterir análisis de cass, en cual ls participantes deben aplicar las técnicas aprendidas en el módul. Para facilitar el aprendizaje de ls participantes, se sugiere que las sesines sean distribuidas en tres mments. En primer lugar se recmienda un inici, etapa en la cual se deben presentar ls cntenids a tratar y ls bjetivs que se alcanzarán el módul, asimism, se aprvechará este espaci para realizar la entrega de ls materiales y manuales que se utilizarán a l larg del módul. Lueg, se prpne cntinuar cn el análisis y la aplicación, en ls cuales se prpne que ls cntenids sean presentads a ls participantes y se desarrllen las actividades prácticas. Finalmente un cierre, en este cas se plantea que sea de manera grupal, para que se generen las cnclusines, sea sintetizad l trabajad a l larg del módul y se destaquen ls aprendizajes adquirids. ESTRATEGIA EVALUATIVA DEL MÓDULO La estrategia de evaluación de cada módul del Plan Frmativ cnsidera la realización de diversas actividades que permitan identificar el nivel de avance de ls participantes respects de ls aprendizajes esperads del módul. Se sugieren ds tips de evaluacines para evaluar este módul. En primer lugar se recmienda una prueba de cncimients, la cual puede estar cmpuesta pr alternativas de verdader y fals, ítems de selección múltiple y/ términs pareads, y de esta frma ls participantes pdrán demstrar ls cncimients adquirids en el módul. El facilitadr deberá calificar dichs cncimients, mediante una escala de 1 a 7 según la cantidad de respuestas crrectas. En relación al segund tip de evaluación, se recmienda un ejercici de simulación, para que ls participantes tengan que realicen un ejercici práctic en el cual deban simular las técnicas de evaluación y diagnóstic de clientes para sesines de masajes. Para evaluar esta actividad, el facilitadr deberá emplear una pauta de ctej, en base a la cual irá chequeand si las cnductas de ls participantes cinciden cn las prescripcines de la pauta, dicha pauta deberá cntar cn una escala de Presentó la cnducta, Presentó parcialmente la cnducta N presentó la cnducta. En base l mencinad anterirmente, el facilitadr evaluará en una escala de prcentajes el desempeñ del participante. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015

27 PERFIL DEL FACILITADOR Opción 1 Opción 2 Opción 3 Frmación académica cm técnic de nivel superir en área de estética integral. Frmación académica cm técnic de nivel superir en área de estética integral. Experiencia labral en área de estética integral ls últims 5 añs, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia labral en área de estética integral ls últims 5 añs, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. Experiencia cm facilitadr de capacitacines labrales para adults, de mínim 3 añs, demstrables. RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Infraestructura Equips y herramientas Materiales e insums Sala de clases, que cuente al mens cn 1,5 mts.² pr alumn, implementada cn: Puests de trabaj individuales que cnsidere mbiliari similar equivalente al de la educación superir. Ntebk PC. Pryectr multimedia. Telón. Pizarrón. Carpetas archivadres pr participante. Cuaderns crqueras pr participante. Lápices pasta y grafit pr participante. Gmas de brrar pr participante. Escritri y silla para prfesr. Sistema de calefacción y ventilación. Servicis higiénics separads para hmbres y mujeres en recints de aulas y de actividades prácticas. Espaci físic adecuad para realizar actividades y ejercicis de desplazamient. Filmadra cámara ftgráfica para registrar evidencias de actividades realizadas, especialmente de ls participantes. Unifrme individual, cmpuest pr: Delantal blanc. Implements necesaris en evaluación y diagnóstic estétic: Pautas de evaluación pr actividad. Plumnes para pizarrón. Telón cn imagen de musculatura. Imágenes de patlgías frecuentes de la piel. Plumnes para pizarrón. Libr de clases. Sala taller que simule cabina de masajes implementada cn sus diversas áreas de servicis. Btiquín. Pesa. Medidr de grasa crpral. Manual del participante que cntemple tds ls cntenids especificads para este módul y temas tratads. Pauta de registr de evaluación y diagnóstic. Validación técnica: Expert sectrial Edición y validación curricular: SENCE Fecha última Rev.: Febrer 2015