INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS VOLCANES MATRIZ DE RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL 2015

Transcripción

1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS VOLCANES MATRIZ DE RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL 2015 EQUIPOS DE GESTIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA LOS VOLCANES SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL TIERRALTA - CÓRDOBA DICIEMBRE DE

2 EQUIPOS DE GESTIONES INSTITUCIONAL DIRECTIVOS: RECTOR: OBTAVIO PEREZ ORELLANOS. COORDINADORES: JOSE ALFREDO PEREZ y TEODULO DEL TORO. GESTIÓN DIRECTIVA LIDER: Dairo David Feria Ceballos Sandys Morales, Yosenis Martínez García, Martha Berrio Guzmán, Jorge Jaramillo Causil. GESTIÓN ACADÉMICA LIDER: Samir Padilla Polo Nadia Sáenz Mestra, Roque Germán Carvajal, Yolanda Barón Núñez, Victor Negrete, Jaime Luis Montiel Morales, Yeleina Velázquez, Himer Caballero. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA LIDER: Liliana Porras Dager. Luz Dary Espeleta, Reinaldo Ortiz Fabra, Ketty González Galván, Jorge Miranda Buelvas Rodolfo Mendoza Cuitiva. GESTIÓN DE LA COMUNIDAD LIDER: Cesar Triana Peña Nini Vidal, María Doria Pérez, William Sarge Guzmán, Franklin Flórez Furnieles, Hernando Castillo Simanca. 2

3 IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN NOMBRE: Institución Educativa los Volcanes. INSTEVOL UBICACIÓN: Departamento de Córdoba, Municipio de Tierralta, DIRECCIÓN: Vereda los Volcanes, Corregimiento el Caramelo SEDES: Los Volcanes (sede principal) El Carmen-Vereda Pueblo Bicho, Pueblo Balsa- Vereda Pueblo Balsa, Camilo Torres-Vereda La Unión, el Levante- Vereda el Levante y Viviano- Vereda Viviano. NATURALEZA: Mixta CARÁCTER: Oficial JORNADA: Mañana CALENDARIO: A NIVELES: Preescolar, Básica y Media OPCIÓN EDUCATIVA: Preescolar escolarizado (0º), Escuela tradicional, Escuela Nueva (Primaria y Media Rural), Postprimaria (6º a 9º), NÚCLEO EDUCATIVO: 18 CÓDIGO DANE: CÓDIGO ICFES : RESOLUCION No. 530 de 18 de noviembre de 2011 NIT: PROPIETARIO: Municipio de Tierralta COORDINADORES: José Alfredo Pérez H. y Teódulo Del Toro C. RECTOR: Octavio Pérez Orellanos DIREC. DE NUCLEO: Gerardo Sánchez López PÁGINA WIKIS: E- MAIL : ee_ @hotmail.com 3

4 MATRIZ PARA REGISTRO DE LOS RESULTADOS. 1 ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS Direccionamiento estratégico y horizonte institucional Misión, visión y principios en el marco de una institución integrada P.E.I, Visión y Misión en murales de la institución Metas institucionales P.E.I, Plan de Mejoramiento Institucional, plan operativo Conocimiento y apropiación Actas de reunión con padres de familia, P.E.I, del direccionamiento Política de integración de personas con capacidades disímiles o diversidad cultural Testimonios anecdóticos TOTAL Gestión estratégica Liderazgo P.M.I, P.E.I, Proyectos y Actas. Articulación de planes, P.M.I, P.E.I, Proyectos y actas de reuniones de proyectos y acciones C.D y C.A Estrategia pedagógica P.E.I, Planes de estudio y Actas de Consejo Académico Uso de información (interna y externa) para la toma de decisiones Carpetas pruebas SABER e ICFES, Circulares Internas y Externas, uso de correo electrónico, resultados de autoevaluaciones. Seguimiento y autoevaluación Autoevaluación Institucional, P.M.I y seguimiento, simulacros de pruebas externas. TOTAL Gobierno escolar Consejo directivo Cronograma, Calendario escolar, Actas de reuniones C.D. Consejo académico Cronograma, Calendario escolar, Actas de reuniones C.A. Comisión de evaluación y Actas de comisión y promoción, plan para las 4

5 PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS promoción actividades suplementarias. Comité de convivencia Actas del comité de convivencias. Consejo estudiantil Actas de conformación de C.E, cronograma. Personero estudiantil Programa del personero, Proyecto de elecciones Asamblea de padres de Actas de reuniones de asamblea de padres de F. familia Consejo de padres de familia Resolución de conformación del C.P.F TOTAL Cultura institucional Mecanismos de comunicación Circulares internas, chapolas, periódico mural, informativo docente, correos electrónicos, citaciones, celular, pagina WIKISPACE. Trabajo en equipo Actas de reuniones de profesores, plan de actividades. Actas de trabajo institucional. Reconocimiento de logros Cuadro de Honor, Menciones de Honor, banderín, reconocimientos verbales, Matrícula gratuita. Identificación y divulgación de buenas prácticas Cronogramas, circulares, Actas del Consejo Académico TOTAL Clima escolar Pertinencia y participación Video del Foro Municipal y Centenario T/alta, Resultado pruebas externas. Ambiente físico Observaciones de le planta física Inducción a los nuevos estudiantes Actas de inducción y presentaciones Power Point Motivación hacia el aprendizaje Banderines, Actas de izada de Bandera, Menciones de Honor, Manual de convivencia Manual de convivencias, plegables del manual Actividades extracurriculares Proyecto del tiempo libre, plan de actividades extracurriculares, solicitudes salidas de campo. Bienestar del alumnado Restaurante, transporte y tienda escolar, Programaciones de actividades extracurricular, salidas de campo. Manejo de conflictos Libro de disciplina, libro de casos remitidos, Actas 5

6 PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS Manejo de casos difíciles Actas de disciplina TOTAL Relaciones con el entorno Padres de familia Actas de reuniones de padres de familia, chapolas. Autoridades educativas Correos electrónicos, Resoluciones y Circulares Otras instituciones Convenios con C.V.S, alcaldía. Sector productivo Oficios a hacendados TOTAL 1 3 TOTAL PROCESO % % % % 6

7 2 ÁREA: GESTIÓN ACADÉMICA PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS Diseño pedagógico (curricular) Prácticas pedagógicas Plan de estudios Currículo, Planes de estudio Enfoque metodológico Planes de estudio, enfoque metodológico Recursos para el aprendizaje Planes de estudio, material didáctico, software educativo Jornada escolar Grafica de asistencia, control de asistencia docente Evaluación Actas de reunión de evaluación por periodos y de promoción, sistema de evaluación SIEPE TOTAL Opciones didácticas para las áreas, asignaturas y proyectos transversales P.E.I, Currículo, Planes de estudio, Proyectos Pedagógicos, Transversales y Productivos Estrategias para las tareas escolares Planes de estudio, estrategias pedagógicas Uso articulado de los recursos para el aprendizaje Laminas, material didácticos, textos escolares, guías, computadores Uso de los tiempos para el aprendizaje Horarios de clases, asignación académica, cronograma de actividades, calendario escolar. TOTAL 1 3 Gestión de aula Relación pedagógica Seguimiento a libros reglamentarios de docentes Planeación de clases Seguimiento de parcelador y preparador de clases Estilo pedagógico Enfoque pedagógico, Planes de estudio Evaluación en el aula Evaluaciones Diarias, simulacro pruebas TOTAL 4 Seguimiento académico Seguimiento a los resultados académicos Informes de coordinación académica, planillas de seguimiento con puestos y porcentajes por periodos, software de notas Análisis de resultados pruebas Saber e ICFES, Simularos de pruebas externas, software de notas Uso pedagógico de las evaluaciones externas Seguimiento a la asistencia Seguimiento a Control de asistencia de estudiantes 7

8 PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS software de notas Actividades de recuperación Plan para la recuperación, Actas de recuperación, software de notas. Apoyo pedagógico para estudiantes con dificultades de aprendizaje Testimonios anecdóticos Seguimiento a los egresados Formatos de seguimientos a egresados, utilización de redes sociales. TOTAL 1 5 TOTAL PROCESO ,52% 15,78 % 73,68% 8

9 3 ÁREA: GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS Apoyo a la gestión académica Proceso de matrícula x Resolución de Matricula, libro de matrícula, chapolas, Actas de reuniones para explicar proceso de matrícula, software SIMAT, software educativo Archivo académico x Registro escolar de valoración y sabanas en Archivador institucional Boletines de calificaciones x Carpeta de boletines de calificaciones único TOTAL Administración de la planta física y de los recursos Administración de servicios complementarios Mantenimiento de la planta física Programas para la adecuación y embellecimiento de la planta física Presupuesto, Recibo de pago, Facturas Programa del comité de embellecimiento y ornato Seguimiento al uso de los espacios Horarios de clase, Programaciones deportivas y de actos cívicos. Adquisición de los recursos para el aprendizaje Oficios de solicitudes de recursos, facturas de compra de recursos Suministros y dotación x Inventarios, Mantenimiento de equipos y recursos para el aprendizaje Facturas Seguridad y protección x Actas de capacitaciones TOTAL Servicios de transporte, x Alianzas con I.C.B.F. para desayunos escolares, restaurante, cafetería y salud Contrato con alcaldía para transporte, Contrato (enfermería, odontología, para tienda escolar, psicología) Apoyo a estudiantes con Libro de actas de recuperación, libro anecdotario 9

10 PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS necesidades educativas especiales TOTAL Talento humano Perfiles P.E.I, Carpeta de hojas de vida, evaluaciones de desempeño Inducción Actas de inducción y capacitaciones Formación y capacitación x Control de Asistencia a capacitaciones S.E.D. y internas Asignación académica Carpeta de asignación Académica 2015 Pertenencia del personal vinculado P.E.I, Entrevistas personales y Actas de reuniones generales con docentes Evaluación del desempeño Formato de evaluaciones de desempeño de docentes y en periodo de prueba Estímulos x testimoniales Apoyo a la investigación x Proyectos de investigación, Convivencia y manejo de conflictos Actas y plan de trabajo del Comité de disciplina Bienestar del talento humano Orden del día de los actos programados Apoyo financiero y contable TOTAL Presupuesto anual del Fondo de Servicios Educativos (FSE) Presupuesto anual, plan de inversión, Facturas Contabilidad Libros de contabilidad y soportes, contrato de asesor contable Ingresos y gastos Recibo de caja, Comprobantes de ingresos y egresos, facturas, informe de contraloría Control fiscal informe de contraloría, póliza de seguros TOTAL TOTAL PROCESO ,0% 23,07 11,53 65,38 10

11 4 ÁREA: GESTIÓN DE LA COMUNIDAD PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS Accesibilidad Atención educativa a grupos poblacionales o en situación de vulnerabilidad. Atención educativa a estudiantes pertenecientes a grupos étnicos Proyección a la comunidad Participación y convivencia Testimonios anecdóticos de atención a estudiantes con requerimiento especiales No hay evidencias documentales donde se definan las políticas para atención a grupos étnicos. Necesidades y expectativas de los estudiantes Relación de necesidades por grado, proyectos particulares Proyectos de vida Trabajos escritos del proyecto de vida, testimonio anecdótico elaboración de proyectos de vida TOTAL Escuela familiar Acta de reuniones con padres Oferta de servicios a la comunidad Actas de asambleas informativas, control de utilización de equipos de la I.E. WIKISPACE Uso de la planta física y de Actas de informes, Factura de compra de equipos, los medios acta de control de la sala digital Servicio social estudiantil Libro de certificados de servicio social, P.P.P, proyecto de servicio social, actas TOTAL Participación de los estudiantes Actas de conformación de gobierno escolar, participación en proyectos productivos y eventos extracurriculares ene la I.E Asamblea y consejo de Actas de conformación del consejo de padres. padres de familia Participación de las familias Actas a reuniones, videos y fotos de participación en P.P.P TOTAL Prevención de Prevención de riesgos físicos Proyectos ambiental manejo de residuos sólidos 11

12 PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS riesgos Prevención de riesgos Proyecto de educación sexual. psicosociales Programas de seguridad Proyecto ambiental. TOTAL TOTAL PROCESO ,7% 38,5% 15,4% 38,5% 12