CRÉDITOS : CUATRO (4) VIGENCIA : ENERO 2006 PRESENTACIÓN:

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1 ASIGNATURA : DISEÑO GRÁFICO III CÓDIGO : ART 123 CRÉDITOS : CUATRO (4) CUATRIMESTRE : QUINTO PRERREQUISITO : ART 122 VIGENCIA : ENERO 2006 PRESENTACIÓN: La Asignatura Diseño Gráfico III tiene una estructura metodológica orientada a la realización de proyectos integrales de sistemas de identificación y sistemas señaléticos fundamentados en la investigación científica. Esta asignatura tiene un carácter científico estudiantil. Los sistemas de identificación como los de orientación, en tanto esquema de conceptualización, tienen como fin inmediato la función más evidente de la representación como de la presentación de los contenidos de naturaleza óptica. Es por ello que debe enfatizarse en el concepto de gráfica didáctica. El conocimiento de los contenidos de esta asignatura, le permite al estudiante llegar a un proceso de síntesis o de esquematización a través del análisis y la reflexión individual y colectiva de la comprensión de los fenómenos, de los datos, de las estructuras, de las magnitudes, de la metamorfosis y de otros fenómenos del entorno que no son tan evidentes, ni fácilmente reconocible al conocimiento común. Proyectar el estudio del diseño de la identidad visual corporativa, como elemento esencial de notoriedad de la imagen de marca, así como los estudios de los ambientes para el diseño de los sistemas señaléticos dentro del concepto de gráfica didáctica, le proporcionará al estudiante una nueva estructura de pensamiento en el desarrollo de los procesos creativos conceptuales, lógicos y racionales con un alto nivel académico profesional. OBJETIVOS GENERALES: Analizar la identidad corporativa como un proceso de semantización de determinados organismos que interesan a la sociedad a través de los diversos mecanismos y fenómenos de carácter ético, funcionales y de comunicación, fundamentados en motivaciones profundas de relaciones psicológicas, semiológicas y antropológicas. Aplicar los conocimientos y capacidades en la realización de programas de identidad corporativa globales y sistema de orientación, así como en la preparación de la fundamentación científica como parte de las presentaciones y exposiciones de los proyectos creativos.

2 UNIDAD I INTRODUCCIÓN OBJETIVOS PARTICULARES: Identificará las principales características formales y conceptuales de los sistemas de identificación y de orientación, como premisas fundamentales para la comprensión y desarrollo de la asignatura. Antecedentes de los sistemas de identidad Antecedentes de los sistemas señalético Definiciones conceptuales: a. Sistema de identificación b. Sistema de orientación Semiótica de la imagen: a. Los Signos: Iconos. Índices b. Los Símbolos El proceso creativo en el diseño de sistema de identidad y de orientación UNIDAD II CARACTERÍSTICAS DE LA IMAGEN DE IDENTIDAD OBJETIVOS PARTICULARES: Aplicará las particularidades del significado del concepto imagen en la elaboración de proyectos de identidad visual corporativa. El lenguaje de la imagen en la comunicación publica La Psicología del signo. Carácter denotativo y connotativo a. La imagen como signo b. La tipografía corporativa. Sígnica y simbólica c. Los signos cromáticos d. Estudio de marcas y logotipos e. Definición de los valores psicológicos de la marca: técnica imagen robot Sistema de la identidad corporativa Vectores de la identidad

3 UNIDAD III CARACTERÍSTICAS DE LOS SIGNOS DE ORIENTACIÓN OBJETIVO PARTICULARES: Aplicará creativamente las características de los signos en la elaboración de proyectos señalético. Características de los sistemas de señalización Los pictogramas como soporte de los sistemas señalético a. Importancia de los signos índices en los sistemas señalético b. Estudio de los grafemas c. Expresión cromática del signo de orientación d. La tipografía en la señalética como fenómeno de excepción UNIDAD IV EL PICTOGRAMA COMO SISTEMA EN PROYECTOS DE SEÑALIZACION OBJETIVO PARTICULAR: Diseñará las características formales y conceptuales de los sistemas de orientación, a nivel creativo. La Señalética: Concepción universal de orientación pública. La originalidad en el diseño de los pictogramas Características y funciones de los pictogramas Cromatismo señalético Estudio y levantamiento de las áreas de aplicación Desarrollo del proceso creativo A. Estudio y realización de las ideas preliminares I. Concepto de sistema II. Pre proyectos de los pictogramas III. Estudio y definición cromática IV. Estudio de materiales, técnicas y tecnologías de producción B. Diseño y realización del proyecto definitivo C. Evaluación del proyecto UNIDAD V PROYECTO DE IDENTIDAD VISUAL CORPORATIVA. INVESTIGACIÓN OBJETIVO PARTICULAR:

4 Demostrará tener los conocimientos sobre el hecho investigado para desarrollar con eficiencia y criterio científico el proceso de conceptualización y creación de manuales de identidad, así como las actividades de planificación y desarrollo que les sean inherentes. Estudio del marco de referencia comunicacional de la organización a. Antecedentes histórico b. Filosofía corporativa c. Estudio de la estructura y organización legal d. Revisión de las manifestaciones visuales de la empresa o institución e. Análisis de posicionamiento f. Determinación y segmentación de los públicos g. Análisis las estrategias de marketing y comunicación h. Áreas de aplicación de la identidad corporativa i. Conclusiones y recomendaciones UNIDAD VI PROCESO CREATIVO. MANUAL DE IDENTIDAD OBJETIVOS PARTICULARES: Elaborará pre proyectos de marcas, logotipos, normativas y manuales de identidad visual corporativa, a nivel creativo. Análisis y recepción de la información Desarrollo del proceso creativo Conceptualización de las ideas preliminares a. pre proyectos de diseños de marcas y logotipos b. estudio y definición de fuentes y familias tipográficas c. estudio y definición de los signos cromáticos Pre proyectos de manual de identidad. Bocetos y borradores. UNIDAD VII DISEÑO MANUAL DE IDENTIDAD. PROYECTO DEFINITIVO OBJETIVOS PARTICULARES: Analizará la importancia que tiene para la sociedad el diseño de identidad visual corporativa en la contribución de una imagen global en la percepción del público objetivo.

5 Aplicará los conocimientos y habilidades en la creación de manuales de identidad visual corporativa con una concepción integral de la comunicación visual. Diseño del identificador gráfico Manual de identidad visual corporativa. Proyecto definitivo Los signos de la identidad. Normas generales Aplicaciones de la identidad Presentación del manual Evaluación del proyecto ORIENTACIONES METODOLOGICAS Las orientaciones metodológicas del proceso enseñanza aprendizaje de esta asignatura y de las particularidades de las clases se fundamentan en el concepto de Tecnocreática que favorece un ambiente innovador para la creatividad, la estimulación de las libertades e iniciativas individuales y grupal, así como la experimentación lúdica y la búsqueda de información amplia y puesta en práctica mediante la realización de los ejercicios con recursos innovadores. La Tecnocreática es un conjunto de procedimientos y métodos del pensamiento creador e imaginativo aplicable a todas las esferas del conocimiento en particular en las actividades artísticas y de comunicación. Entre los métodos modernos para el desarrollo de la imaginación y la propia creatividad están el brainstorming o tormentas de ideas, la imaginieria guiada, el relax imaginativo, la sinéctica entre otros que deben ser puesto en práctica por el profesor y los estudiantes en el desarrollo del proceso de creación de los proyectos de identidad visual corporativa. El profesor como parte del proceso de enseñanza debe motivar individualmente al estudiante a partir de sus niveles de percepción, en la búsqueda de soluciones creativas y de experimentación gráfica con una visión de futuro, donde sus aplicaciones tendrán su fundamentación en la solución de proyectos de comunicación visual. El estudiante realizará los ejercicios prácticos apoyado tanto en las orientaciones del profesor como en la investigación científica y bibliografía y en la búsqueda informatizada de contenidos que contribuyan a ampliar su estructura de pensamiento y fundamentar conceptualmente el objeto de estudio.

6 SISTEMA DE EVALUACIÓN: Durante la permanencia del estudiante en la Universidad, su rendimiento académico será evaluado periódicamente, conforme a los objetivos generales y específicos del programa de la asignatura. Después de cada evaluación, el alumno recibe información y retroalimentación respeto a los resultados obtenidos. El sistema de calificación de UNAPEC se basa en la evaluación a través de exámenes y trabajos, conforme a la naturaleza de las asignaturas. La calificación final por asignaturas, calculada sobre la base de cien (100) puntos, se obtiene por la suma de tres partes: a) Primera Evaluación Parcial (P.EV.P.), con un máximo de un 35%. b) Segunda Evaluación Parcial (S.EV.P.), con un máximo de un 35%. c) Examen Final (EX. F), con un máximo de 30%. Las Evaluaciones Parciales se obtienen mediante un examen (20 puntos), más prácticas acumulativas (15 puntos). La calificación mínima que puede obtener un estudiante en la P.EV.P. y en el Examen Final es de quince (15) puntos. Se aplicará la escala de calificaciones que rige todas las carreras vigentes en UNAPEC. BIBLIOGRAFÍA: Colectivo de Autores. Identidad corporativa. Barcelona, España. Edit. Gustavo Gili Cooper, J. C. Diccionario de símbolos. Barcelona. España. Edit. Gustavo Gili, Costa, Joan. Comunicación corporativa y revolución de los servicios. España. Edit. Ciencias Sociales Costa, Joan. Identidad corporativa. Barcelona, España. Edit. CEAC, Costa, Joan. Imagen global. Barcelona, España. Edit. CEAC, Costa, Joan. Imagen pública: Una ingeniería social. Madrid, España. Edit. FUNDESCO, Costa, Joan. Identidad Corporativa. Mexico, D.F. Edit. TRIALLAS, Costa, Joan. Mole, A. Imagen didáctica. Barcelona, España. Edit. CEAC, Costa, Joan. La Comunicación en Acción. Informe sobre la Nueva Cultura de la Gestión. Barcelona. España. Edit. PAIDOS,1999.

7 Costa, Joan. Identidad Corporativa y Estrategia de Empresa. Barcelona. España. Edit. CEAC, Crosby, Philip. Los Principios absolutos del liderazgo. México, Prentice Hall/Hispanoamericana, Edit. Davis, Keita. Comportamiento humano en el trabajo. México. Edit. Mc Graw Hill/Interamericana, Deal, T. A. y Kennedy, A. Cultura corporativa. México. Edit. Fondo Educativo Interamericano, Del Pozo Jite, Marisa. Cultura empresarial y comunicación interna. Madrid, España. Edit. Fragua, Denison, Daniel. Cultura corporativa. Santafé de Bogotá, Colombia. Edit. Legis, Diza Prime, Servicios de Asesorías. Diagnóstico organizacional. en: acceso a la información 25/10/03. Drucker F. Peter. La administración, la organización basada en la información, la economía, la sociedad. Colombia. Edit. Gargraphics. S.A., Egidos, Dionisio, Pérez Lilian. Comunicación en instituciones y organizaciones: Una aproximación teórico analítica a su diversidad conceptual. en: acceso a la información 03/09/01. Eldin, Francois. El management de la comunicación. De la comunicación personal a la comunicación empresarial. Buenos Aires, Argentina. Edit. Edecial, Esteban, Aguada. Práctica de marketing. Barcelona. España. Edit. Ariel, Fernández Collado, Carlos. La comunicación humana en el mundo contemporáneo. México. Edit Mc Graw Hill/Iberoamericana, Fernández Collado, Carlos. México. Edit. Trillas, La comunicación en las organizaciones. Costa Joan, Señalética, España, Edit. CEAC, Enciclopedia del Diseño, Barcelona,

8 Deal, T. A. y Kennedy, A. Cultura corporativa. México. Edit. Fondo Educativo Interamericano, Del Pozo Jite, Marisa. Cultura empresarial y comunicación interna. Madrid, España. Edit. Fragua, Denison, Daniel. Cultura corporativa. Santafé de Bogotá, Colombia. Edit. Legis, Sins Mitzi, Gráfica del Entorno, Edit. Gustavo Gili, S. A., Barcelona, España, Van Riel, C. Comunicación corporativa. Madrid, España. Edit. Prentice Hall, Villafane, J. Imagen Positiva. Gestión estratégica de la imagen de empresa. Madrid, España. Edit. Pirámide, Weit, Pascale. La comunicación global comunicación institucional y de gestión. Barcelona, España. Edit. Paidós, 1992.