UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DEL CAPITAL HUMANO FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( ) APOPT ( ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( X ) CLAVE: 544139 ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL 3 3 6 CRÉDITOS: 5. 6 TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: 90 OBJETIVO GENERAL El estudiante comprenderá la s diversas formas de responsabilidad y autoridad jerárquicas en las directrices de una organización, así como su adecuada capacitación y desarrollo con el fin de conocer los valores éticos y profesionales que envuelven al capital humano ÍNDICE DE UNIDADES 1.-Alta dirección y desarrollo gerencial 2.-Planeación estratégica y diagnóstico del capital humano 3.-Capacitación y desarrollo de capital humano 4.-Valores éticos o ética profesional del capital humano dentro de las organizaciones
1. Alta dirección y desarrollo gerencial HORAS: HRS._( 12 / 12 ) 24 El estudiante identificará los diferentes factores que rodean a la alta dirección del capital humano, así como su desarrollo, para el logro de objetivos en la empresa. 1. Naturaleza de la alta dirección 2. Estilos de dirección 3. Desarrollo y programa gerencial 4. Planeación de carrera 5. Evaluación del desempeño gerencial Investigación bibliográfica y en la red por parte de los alumnos Exposición del profesor a través de diapositivas en power point, sobre la Naturaleza de la Alta Dirección. Mapa conceptual sobre el desarrollo y programa gerencial. Investigación documental sobre la Planeación de la carrera. Investigación sobre los diferentes métodos de evaluación del desempeño gerencial Exposición de los alumnos sobre la investigación realizada. Dinámica grupal sobre la evaluación del desempeño gerencial. Reporte de investigación bibliográfica de los temas tratados en la unidad
HORAS: ( 9 / 9 ) 18_ 2. Planeación estratégica y diagnóstico del Capital Humano El estudiante elaborará un programa de planeación de recursos humanos en la organización; para el logro de los objetivos de la empresa. 2.1. Conceptualización de planeación estratégica del capital humano 2.2 Diagnóstico sobre el inventario actual del capital humano en la organización 2.3. Elaboración de un programa de planeación de capital humano en la organización 2.4. Plataformas de desarrollo empresarial Discusiones facilitadas por el profesor Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes Mapa conceptual, sobre los temas que contiene la unidad. Exposición de los alumnos de la investigación y programas elaborados por ellos. Dinámica de grupo de las plataformas de desarrollo empresarial. Visita a una organización e investigar el diagnóstico sobre el inventario del capital humano. De acuerdo a la investigación realizada, elaborar un programa de capital humano. Reporte del análisis de investigaciones bibliográficas y en la red Presentación de un programa de capital humano
HORAS: ( 12 / 12 ) 24 3. Capacitación y desarrollo del capital humano El estudiante analizará un programa de capacitación del empleado, así como sus objetivos específicos; con el fin de diseñar uno en el campo profesional. 3.1 Capacitación y desarrollo del capital humano, concepto y alcances 3.2 El proceso y desarrollo del capital humano 3.3 Detección de necesidades del capital humano 3.4 Programa de capacitación gerencial y de empleados Trabajo en equipo por parte de los estudiantes Mapa conceptual sobre capacitación, proceso y desarrollo del capital humano. Exposición de los alumnos de los resultados de la visita a la organización y del programa de capacitación que ellos proponen. Visita a una organización con el fin de detectar cuáles son las necesidades del capital humano. Elaborar un programa de capacitación gerencial y de empleados Discusión grupal sobre los diversos programas de capacitación propuestos Reporte de la visita a una empresa Diseño de un programa de capacitación Examen
4. Valores éticos o ética profesional del capital humano dentro de las organizaciones HORAS: _( 12 / 12 ) 24 El estudiante analizará la importancia sobre los valores humanos dentro de la organización; con el fin de diseñar estrategias de difusión y asimilación de los mismos en la empresa. 4.1 La naturaleza de las necesidades humanas 4.2 Jerarquización de las necesidades personales y profesionales 4.3 Los valores éticos en la organización 4.4 Códigos de ética en la organización Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes Discusión grupal acerca del código de ética Comparativo entre la jerarquización de las necesidades personales y profesionales. Análisis y discusión sobre los códigos de ética en la organización. Investigación documental sobre las necesidades humanas y su jerarquización. Diseño de un código de ética. Exposición de los alumnos del código de ética elaborado por ellos. Presentación de un código de ética elaborado por los alumnos
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: CHRUDEN / SERMAN. Administración de personal. Compañía editorial continental. México 2002 R- WAYNE MONDY., SPHR Administración de recursos humanos. A Simon 6 Schuster co. 6 edición. GARRIDO, SANTIAGO. Dirección estratégica. Ed. Mc graw hill. España 2003 ISBN 84-481-3634-9 COMPLEMENTARIA: Guerin, Giles. Planeación estratégica de los Recursos Humanos. Edit. Legis, 1994.ISBN 9586530418
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DEL CAPITAL HUMANO CLAVE: 544139 PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Maestría. Lic. Administración de Empresas. Lic. Relaciones Industriales. Recursos Humanos. Afines al área de Recursos Humanos. ( Liderazgo) 4 Licenciatura. Recursos Humanos. 2 años. OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Desarrollo Humano, Capacitación. Contar con al menos 6 cursos de una Maestría y / o Doctorado en el área de la asignatura.