Técnicas de entrevistas

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1 FACULTAD DE PSICOLOGÍA SÍLABO I. DATOS GENERALES Asignatura PSICOTERAPIA DE GRUPO Código BA0290 Departamento Académico Psicología Escuela Profesional Psicología Nombre de la Carrera Psicología Especialidad Clínica Ciclo de Estudios VIII Ciclo Créditos 03 Duración 17 semanas Condición Obligatorio Requisitos Técnicas de entrevistas Horas de Teoría 02 horas por semana Horas de Práctica 02 horas por semana Plan de estudios Currículo de Psicología 2003 Inicio de clases Agosto del 2018 Finalización de clases Diciembre del 2018 Semestre Académico 2018-II Lic. Jose Luis Cervera Santiago; Docentes Responsables II. SUMILLA El curso de Psicoterapia de Grupo es una asignatura teórica-practica y su objetivo es promover en el alumno (a) la comprensión y estudio de las intervenciones en los grupos humanos. Comprende el estudio de los principios básicos de la psicoterapia Analiza los enfoques psicoterapéuticos más empleados en la actualidad. Revisa sus estrategias, técnicas y métodos de en los diferentes grupos sociales: familia, pareja, grupos marginales. Analiza las teorías más relevantes en la aplicabilidad de los cambios en el comportamiento humano. Finalmente asume una actitud responsable en la práctica de la grupal, valorando su importancia y actuando con ética.

2 III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Sustenta el informe de aplicación de un programa de y/o prevención en psicoterapia de grupo en una población específica, tomando en cuenta los factores de personalidad, sociales, culturales y ambientales, asumiendo una actitud responsable en la práctica de grupal y actuando acorde a los parámetros de la ética profesional. IV. CAPACIDADES C1: Elabora línea de tiempo sobre el desarrollo histórico de la psicoterapia de grupo, resaltando los aportes, limitaciones y desafíos de los diversos enfoques en el área clínica, educativa, organizacional y social en la actualidad y en nuestra realidad peruana. C2: Elabora el Cuadro comparativo considerando la estructura teórica, métodos, técnicas, estrategias de en los diferentes grupos sociales: familia, pareja, grupos marginales, del área clínica, social, educativa y organizacional, de los enfoques de psicoterapia grupal mas utilizados en nuestro medio.

3 V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I HISTORIA DE LA PSICOTERAPIA GRUPAL Y LA SALUD MENTAL Semana/ Sesión COMPONENTES Conceptual Procedimental Actitudinal Actividades de Aprendizaje Estrategias Didácticas Productos 1 Introducción al curso. Fundamentos básicos de la psicoterapia de grupo. Analiza e interioriza las normas y reglas de convivencia Construye esquema en base a las ideas desarrolladas en clase y la lectura asignada. Asiste puntualmente a clases. Participación activa. Demuestra interés por su aprendizaje. Analiza lecturas seleccionadas. Visualiza videos y comenta en grupo. Dinámica grupal de integración: Conociéndome a través de mi cuerpo Trabajo grupal colaborativo cuadro sinóptico de las ideas recogidas y su autorreflexión, 2 Aproximación Histórica del desarrollo de la psicoterapia de grupo: Definición de terapia de grupo. -Composición de los grupos. -La aparición de la Psicoterapia -Identifica y explica los antecedentes históricos de la psicoterapia de grupo. -Reconoce los conceptos básicos de la psicoterapia de grupo. colaborativa en clase. -Demuestra actitud auto reflexiva. Analiza la lectura seleccionada para la clase y lo socializa con sus compañeros. Visualiza video y comenta en grupo. Dinámica de grupo: El reloj Trabajo cooperativo: Técnica del rompecabezas. dialogada Presenta informe de la separata de La historia de la psicoterapia grupal. Elabora mapa conceptual o esquema. 3 -Estado actual de la psicoterapia Principales métodos y técnicas de los enfoques psicoterapéuticos. -La terapia de grupo. Identifica y explica los alcances, desafíos y limitaciones de los enfoques de psicoterapia colaborativa en el aprendizaje - cooperativo. Demuestra Analiza lectura seleccionada. Realiza investigación bibliográfica a nivel grupal, presenta informe y expone. Presentación de documental. Dinámica grupal: telaraña. Técnicas de aprendizaje cooperativo: rompecabezas. Analiza la separata de la historia de la psicoterapia 4 El Grupo: elementos, etapas y el proceso Identifica y comprende lo que significa grupo, sus elementos y las etapas, el proceso -Participación activa en las dinámicas de grupo. Demuestra Analiza la lectura recomendada y socializa con sus compañeros la información y sus reflexiones, Visualiza video y comenta en grupo. Presentación de documental. Dinámica grupal: telaraña. Técnicas de aprendizaje cooperativo: rompecabezas. Presenta cuadro sinóptico, mapa conceptual, reflexiones y elabora conclusiones personales y grupales /W6 Psicoanálisis en grupos Wolf, Alexander PAX-MEXICO Mexico /P6 Psicoterapia de grupo y psicodrama. Portuondo, Juan. Biblioteca nueva Madrid. 1972

4 UNIDAD II LOS ENFOQUES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y CAMPO DE APLICACIÓN. Semana/ Sesión COMPONENTES Conceptual Procedimental Actitudinal Actividades de Aprendizaje Estrategias Didácticas Productos 5 Modelo o esquema del programa de y/o prevención. Enfoque Psicodinámico: fundamentos teóricos, método y técnicas. Aplicación en el área clínica. -Analiza los componentes de un programa de en psicoterapia de grupo. -Reconoce y explica los conceptos básicos y el método terapéutico -Participación activa y colaborativa en el aprendizaje - cooperativo. Demuestra compromiso en los ejercicios grupales. Analiza la lectura reporte y lo socializa con sus compañeros. Relaciona, compara esquema, mapa mental, conceptual y expone las conclusiones ante sus compañeros. Recopila técnicas del enfoque mas utilizadas en nuestro medio. dialogada. retroalimentada. Presentación de documental. Dinámica grupal: el cartero trajo una carta Técnicas de relajación, visualización y consciencia plena. Presenta cuadro sinóptico, mapa conceptual o mental de la lectura complementari a. 6 Modelos Humanísticos: 1)Psicodrama: Desarrollo histórico; Conceptos básicos; Método terapéutico; Desarrollo actual y aplicación clínica y social. Reconoce y explica los conceptos básicos, el método y técnicas -Participación activa y -Demuestra compromiso en los ejercicios grupales. Analiza la lectura reporte y lo socializa con sus compañeros. Relaciona, compara esquema, mapa mental, conceptual y expone las Recopila las técnicas grupales mas utilizadas en la clínica. dialogada. retroalimentada. Presentación de documental. Dinámica grupal: visualización creativa Técnicas de roll playe y sociodrama. Técnicas de comunicación no verbal lectura, reflexión personal.

5 UNIDAD II LOS ENFOQUES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y CAMPO DE APLICACIÓN. Semana/ Sesión COMPONENTES Conceptual Procedimental Actitudinal Actividades de Aprendizaje Estrategias Didácticas Productos 7 2) Gestalt: Psicoterapia de grupo, Fundamentos teóricos, estructura grupal y técnicas. los conceptos básicos, el método y técnicas -Participación activa y -Demuestra reporte y lo socializa con sus compañeros. Relaciona, compara esquema, mapa mental, conceptual y expone las Analiza un caso clínico. retroalimentada. Dinámica grupal: Mar adentro mar a fuera. Técnicas de relajación, visualización y consciencia plena. lectura, con análisis y reflexión. 8 3) Psicoterapia grupal transpersonal, la estructura conceptual y aplicación práctica: Respiración holotrópica. los conceptos básicos, el método y técnicas -Demuestra reporte y lo socializa con sus compañeros. Relaciona, compara esquema, mapa mental, conceptual y expone las Analiza un caso clínico. retroalimentada. Dinámica grupal: el bote Técnicas de relajación, visualización y consciencia plena. Técnica de respiración consciente. lectura, análisis y reflexión personal. 9 4) Grupos de encuentro: estructura conceptual, el proceso de los grupos de encuentro, la psicoterapéutica. los conceptos básicos, el método y técnicas -Demuestra reporte y lo socializa con sus compañeros. Relaciona, compara esquema, mapa mental, conceptual y expone las Analiza un caso clínico. Presentación de documental. Dinámica grupal: visualización creativa Técnicas de expresión emocional y distensión corporal. lectura, análisis y reflexión.

6 UNIDAD II LOS ENFOQUES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y CAMPO DE APLICACIÓN. Semana/ Sesión COMPONENTES Conceptual Procedimental Actitudinal Actividades de Aprendizaje Estrategias Didácticas Productos 10 5) Psicoterapia corporal: Marco teórico del análisis bioenergética, métodos y técnicas. los conceptos básicos, el método y técnicas -Participación activa y -Demuestra reporte y lo socializa con sus compañeros. Compara esquema, mapa mental, conceptual con sus compañeros. Practica los ejercicios propuestos. Dinámica grupal: Mar adentro mar a fuera. Técnicas de respiración, el arco, liberación emocional. Seminario lectura, análisis y 11 Modelo Estratégico: Marco teórico, métodos y técnicas los conceptos básicos, el método y técnicas -Participación activa y -Demuestra reporte y lo socializa con sus compañeros. Analiza un caso clínico grupalmente. Dinámica grupal: el bote Técnicas de relajación, visualización y consciencia plena. Técnica de respiración consciente. lectura, análisis y 12 Modelo de los esquemas: Marco teórico de la terapia grupal de esquemas, métodos y técnicas. Reconoce y explica los conceptos básicos, el método y técnicas -Participación activa y -Demuestra compromiso en los ejercicios grupales. reporte y lo socializa con sus compañeros. Análisis de caso a nivel retroalimentada. Dinámica grupal: el bote Estudio de caso. lectura, análisis y

7 UNIDAD II LOS ENFOQUES DE PSICOTERAPIA DE GRUPO Y CAMPO DE APLICACIÓN. Semana/ Sesión COMPONENTES Conceptual Procedimental Actitudinal Actividades de Aprendizaje Estrategias Didácticas Productos 13 Enfoque conductual: Marco teórico, método y técnicas, los conceptos básicos, el método y técnicas -Demuestra Compara esquema, mapa mental, conceptual y expone las conclusiones a sus compañeros. Analiza un caso clínico. Presentación de documental. Estudio de caso. lectura, análisis y 14 Enfoque Cognitivo: Marco teórico, método y técnicas los conceptos básicos, el método y técnicas -Demuestra Compara esquema, mapa mental, conceptual y expone las Trabajo grupal de la separata. Técnicas de visualización guiada. Estudio de caso lectura, análisis y 15 Modelo de Constelación familiar: la estructura conceptual de constelación familiar y la psicoterapéutica Reconoce conceptos básicos y propuestas. -Demuestra reporte y lo socializa con sus compañeros. Analiza un caso clínico. Dinámica grupal: El significado de mi nombre. Estudio de caso. lectura, análisis y 16 Programa de y/o prevención. Identifica habilidades, destrezas y estrategias empleadas en la aplicación del programa. Demuestra autoconfianza y seguridad. Seminario Debate Informe de la aplicación del programa en psicoterapia de grupo /S2 Guía fácil de bioenergética. un nuevo método para eliminar bloqueos y tensiones. Schwarz, Aljoscha A. ROBIN BOOK, BARCELONA /K6 Trabajo terapéutico grupal con niños y jóvenes. Konopka, Gisela. LUMEN, BUENOS AIRES, 2009

8 VI. METODOLOGÍA 6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje Lista de cotejo. Formato de registro de observación. Cuestionario. Registro anecdotario Pruebas orales Formato del programa. Ficha de metacognición. 6.2 Estrategias centradas en la enseñanza PPT Clase magistral. Conferencia. Seminario. Aprendizaje cooperativo Organizador visual Exposición participativa Lluvia de ideas Estudio de caso Aprendizaje cooperativo VII. VIII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Equipo multimedia. Power point. Pizarra acrílica y plumones. Separatas preparadas por el profesor. Lecturas seleccionadas. Formatos para la presentación de informe Video-documental Google drive EVALUACIÓN Nº CODIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJES 1 EP 2 EF 3 TA Evaluación Parcial Evaluación Final Trabajos Académicos Calificación Final: (EPx0.3) + (EFx0.3) + (TAx0.4) Trabajo cooperativo grupal Seminario grupal 30% Evaluación escrita Dos esquemas grupal: psicodinámico y psicoanalítico. 30% Presentación del programa investigación bibliografica Esquema de psicoterapia conductual Esquema de psicoterapia 40% Gestáltica Informe de la aplicación del programa TOTAL 100%

9 IX. FUENTES DE INFORMACIÓN Básica /S1 Gestalt. De persona a persona. Salama Penhos, Héctor ALFAOMEGA GRUPO EDITOR MEXICO /S1/2008. Gestalt. De persona a persona. Salama Penhos, Héctor ALFAOMEGA MÉXICO /S15 Gestalt 2.0. Actualización en psicoterapia gestalt. Salama Penhos, Héctor /S8 El darse cuenta: Sentir, imaginar, vivenciar. Stevens Jhon O. CUATRO VIENTOS. SANTIAGO DE CHILE Complementaria 1.- Farrell Joan M y Shaw Ida. (2014) Terapia de grupo Centrada en esquemas, para el tratamiento de trastorno límite de la personalidad. 2.- GUY JAMES D. (1995) La Vida Personal del Psicoterapeuta, El Impacto de la Práctica Clínica en las Emociones y Vivencias del Terapeuta Ed. Páidos - Barcelona. 3.- Kaplan Harold y Sadock Benjamín (1996) Terapia de Grupo. Editorial medica Panamericana. Tercera edición. Madrid. 4.- O HALÓN BILL (2003) Pequeños Grandes Cambios, Diez Maneras Sencillas de Transformar tu Vida. Ed. Páidos Barcelona. 5.-MEARNS DAVE y THORNE BRIAN (2003) La Terapia Centrada en la Persona de Hoy, Ed. DESCLÉE de BROUWER. Bilbao España. 6.-PRESTON JOHN (2003) Terapia Breve Integradora, Enfoque Cognitivo, Psicodinámico, Humanista y Neuroconductual Ed. DESCLÉE de BROUWER. Bilbao España. 7.- RUESCH JURGEN (1964) Comunicación Terapéutica Ed. Páidos Buenos Aires, Argentina. ELECTRÓNICA Mark Beyebach (Universidad Pontificia de Salamanca): www3.usal.es/~master_psipia/ppersonales/mbb.html#articulos. Alberto Rodriguez Morejón (Universidad de Málaga): The Mental Research Institute(MRI). Sistemi e Culture (web italiana con artículos en español): Blog de César Vásquez O.:

10 Foro de Terapia de Parejas-Trujillo: health.groups.yahoo.com/group/terapiaparejas_trujillo(se requiere abrir una cuenta de en ) VASQUEZ, E. Orientador en psicología. EGAN, G. El orientador experto.