FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SILABO

Transcripción

1 FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SILABO I. DATOS GENERALES. Asignatura : TURISMO MISTICO Y DE AVENTURA. Código : Requisito : Técnicas de guiado y campismo. Ciclo Académico : X.5 Semestre académico : Horas semanales : 0 Horas.6. Teoría : 0 Horas.6. Práctica : 0 Horas.7 Créditos : 0.8 Profesor : II. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de formación en turismo, es de naturaleza práctica, cuyo propósito es desarrollar en los alumnos un conjunto de conocimientos, técnicas y habilidades en el desarrollo del turismo no convencional, considerando fundamentalmente las bases para la práctica del turismo místico y de aventura y sus variantes. UNIDAD I: Turismo místico y la cosmovisión precolombina en el mundo turístico. UNIDAD II: El turismo religioso Ufológico en Perú y el mundo. UNIDAD III: Turismo de Aventura en el Mundo. UNIDAD IV: Turismo de Aventura en el Perú. III. COMPETENCIA Lograr que el estudiante sea capaz de conocer, analizar, explicar e investigar los diferentes tipos del turismo no convencional que se viene desarrollando en el Perú, permitiendo al alumno el desarrollo de nuevas alternativas de desarrollo en su vida profesional futura. IV. CAPACIDADES a. Conoce los tipos de turismo no convencional, identifica los nuevos segmentos del mercado que van creciendo gradualmente a nivel nacional e internacional. b. Identifica las diversas definiciones del turismo no convencional, y su desarrollo en nuestro país. c. Analiza los problemas climáticos y de infraestructura turística al desarrollar un turismo no convencional en nuestro país. d. Analiza nuestro turismo no convencional con el de otros países en el mundo.

2 V. PROGRAMACIÓN DE UNIDAD I.- TURISMO MÍSTICO Y LA COSMOVISIÓN PRECOLOMBINA EN EL MUNDO TURÍSTICO a. CAPACIDAD: Conoce los tipos de turismo no convencional, identifica los nuevos segmentos del mercado que van creciendo gradualmente a nivel nacional e internacional. SEMANA SESIÓN PROCEDIMENTALES Introducción a la asignatura. Importancia del turismo no convencional. Conoce sobre la importancia del desarrollo de las nuevas tendencias de turismo en nuestro país Definición del turismo místico y sus diferentes tipos La cosmovisión andina y su relación con nuevas corrientes turísticas. El chamanismo en el Perú y su influencia en el turismo. El Sincretismo Religioso en el Perú. El mundo precolombino y su influencia en la idiosincrasia peruana. Visita a la huaca El Paraiso para realizar una ofrenda a la madre tierra. Visita a la huaca El Paraiso para realizar una ofrenda a la madre tierra. Comprende y describe el turismo místico en nuestro territorio. Comprende la visión de la religión en el mundo precolombino. Comprende y describe el desarrollo de ritos mágicos religiosos y creciente interés del turista en este tipo de turismo. Comprende y describe las características de las creencias de los pueblos andinos y de la selva. Analiza la influencia de nuestras creencias ancestrales en nuestras vidas de hoy. Experimenta un ritual andino Experimenta un ritual andino ACTITUDINALES: Desarrolla la capacidad de análisis y apreciación crítica del mundo precolombino y su influencia en las nuevas tendencias turísticas. UNIDAD II.- EL TURISMO RELIGIOSO Y UFOLÓGICO EN PERÚ Y EL MUNDO CAPACIDAD: Conoce los destinos Ufológicos y su mercado segmentario. 5 Definición y teorías del turismo religiosos. PROCEDIMENTALES Comprende las características y riesgos del turismo ufológico.

3 6 7 8 PRIMERA PRACTICA CALIFICADA Turismo Religioso y la fe católica y su influencia en el turismo. Fiestas patronales y santos peruanos Destinos ufológicos en el Perú La puerta de los Dioses en Puno Las misteriosas Piedras del Dr. cabrera en Ica El misterio de las líneas de Nazca Markahuasi. Machu picchu y Sacsayhuaman 9 EXAMEN PARCIAL ACTITUDINALES: Valora los destinos ufológicos y reconoce su mercado segmentario. Reconoce los destinos religiosos del Perú su relación con el turismo. Identifica las principales fiestas patronales del Perú. ufológicas que existen sobre este UNIDAD III.- TURISMO DE AVENTURA EN EL MUNDO CAPACIDAD: Analiza el Turismo de Aventura como una nueva alternativa de desarrollo de turismo 0 Historia del Turismo de Aventura Tipos de Turismo de Aventura en el mundo. Senderismo en Argentina Alpinismo, Andinismo e Himalayismo Presentación y exposición de los trabajos de los destino turismo místico y de aventura. Presentación y exposición de los trabajos de los destino turismo místico y de aventura. PROCEDIMENTALES Identifica y analiza el turismo de aventura como una nueva alternativa de desarrollo de turismo en el Perú comparándola con el mundo. Identifica los tipos de turismo en el mundo. Principales tipos de turismo de Aventura en Sudamérica. Montañismo en el mundo. Presentación por equipos de los casos investigados Presentación por equipos de los casos investigados. ACTITUDINALES: Reconoce y valora la importancia del turismo de aventura y su creciente corriente en el mundo del turismo.

4 UNIDAD IV.- TURISMO DE AVENTURA EN EL PERÚ a. CAPACIDAD: Analiza los problemas climáticos y de infraestructura turística al desarrollar un turismo no convencional en nuestro país. PROCEDIMENTALES Definición, tipos y mercado de Turismo de aventura. Identifica los principales tipos de turismo de aventura que se vienen desarrollando en el Perú. Identifica los principales características que conforman el mercado turístico SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA Surf y parapente en Lima Canotaje en Lunahuana Identifica los principales tipos de turismo de aventura que se desarrolla en la ciudad. Identifica los principales problemas de turismo de aventura en el Perú. (Seguros, clima etc.) 5 El trekking en el Perú Camino inca Machupicchu y choquequirao Localiza los principales trekking del Perú. Reconoce los principales Trekkings del Perú. 6 Trekking valle de Lúcumo en Lurín Trekking valle de Lúcumo en Lurín Visita practica Visita practica 7 EXAMEN FINAL 8 EXAMEN SUSTITUTORIO ACTITUDINALES: Valora la importancia del sistema turístico para el desarrollo del turismo en el Perú. VI. MÉTODOS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS El desarrollo de la asignatura se efectuará en base a los siguientes lineamientos didácticos: Se empleará en forma integrada los métodos de exposición dialogada, que propicie la participación activa de los alumnos y motiven el desarrollo de sus aptitudes personales, procurando en lo posible una enseñanza individualizada. Los alumnos realizarán individualmente y en forma grupal análisis de los distintos aspectos del turismo, referentes a las unidades de aprendizaje, bajo asesoramiento y supervisión del docente. Los alumnos asistirán a sus clases estudiando los temas tratados y repasados en la bibliografía para intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajo.

5 VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS VIII. Medios: Pizarra, multimedia. Dvd. Materiales: Texto seleccionados, separatas, artículos periodísticos, transparencias y otras ayudas visuales EVALUACIÓN La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El alumno que acumulé el 0% de inasistencias queda inhabilitado para rendir el examen final, será desaprobado en la asignatura sin derecho para rendir un examen sustitutorio. El sistema de evaluación comprende: A. Examen Parcial (EP). 0% B. Examen Final (EF). 0% C. Primera Práctica Calificada y Tareas académicas: 0% (Ejercicios Calificados, Trabajos de investigación y Control de lectura) D. Segunda Práctica Calificada y Tareas académicas: 0% (Ejercicios Calificados y Control de lectura) Para acogerse al examen sustitutorio, el alumno debe haber alcanzado como nota final en la asignatura el promedio igual o mayor que OCHO (08). Esta prueba consistirá en la evaluación teórica y práctica de conocimientos de todo el curso, cuyo puntaje máximo es sobre CATORCE (). La nota obtenida, reemplazará a la nota más baja obtenida en el EP o EF; el docente recalculará la nueva nota final, en la escala vigesimal (0 a 0). La nota mínima para aprobar el curso es ONCE (). IX. FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliográficas. Acerenza, M. (007). Desarrollo Sostenible y Gestión del Turismo. México: Trillas.. Castillo, N. (990). Turismo, Fundamento y Desarrollo. Lima: Art Lautrec.. Foster, D. (99). Introducción a los Viajes y al Turismo. México: Mc Graw Hill.. Gurría Di-Bella, M. (007). Introducción al Turismo. México: Trillas. 5. Jiménez, L. (990). Teoría Turística. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. 6. Khatchikian, M. (000). Historia del Turismo. Lima: Universidad de San Martin de Porres. 7. Lickorish, L., Jenkins, C. (997). Una Introducción al Turismo. Madrid: Editorial Síntesis. 8. Lundberg, D. (986). Organización y Administración de Turismo. Barcelona: Centrum. 9. Molina, S. (009). Turismo y Ecología. México: Trillas. 0. OMT (998). Introducción al turismo. Madrid.. OMT (0). Barómetro del Turismo.. Pérez de la Heras, M. (00). Manual del Turismo Sostenible. Barcelona: Mundiprensa.. Urry, J. (00). La Mirada del Turista. Lima: Universidad de San Martin de Porres.. Villena, C. (006). Introducción al Turismo. Lima. 5. OCÉANO. Enciclopedia del Perú. 6. LEXUS. Gran Enciclopedia del Perú. 5