Máster Universitario en Arqueología

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1 Facultades de Geografía e Historia Universidad de La Laguna Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Máster Universitario en Arqueología GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Arqueología Funeraria y Forense Curso Académico

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: ULL Centro: Facultades de Geografía e Historia de la ULL y de la ULPGC - Titulación: Máster Universitario en Arqueología - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Arte y Humanidades - Intensificación: Profesional - Departamento: Prehistoria, Arqueología, Antropología e Historia Antigua / Departamento de Ciencias Históricas - Área de conocimiento: Prehistoria - Curso: Carácter: Optativa - Duración: Medio semestre / 2º semestre del Máster - Créditos: 3 ECTS - Dirección Web de la asignatura: - Idioma: español 2. Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: Ninguno 3. Profesorado que imparte la asignatura Profesora: Matilde Arnay de la Rosa - Departamento: Prehistoria, Arqueología, Antropología e Historia Antigua - Área de conocimiento: Prehistoria - Centro: Facultad de Geografía e Historia de la ULL - Lugar Tutoría: Campus de Guajara, Facultad de Geografía e Historia, Edificio Departamental, 1ª planta, despacho A Horario Tutoría: Martes y Viernes de a horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: matarnay@ull.es, matarnay@gmail.com - Dirección web docente: 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: asignaturas instrumentales - Perfil Profesional: Investigador y Profesional Profesiones para las que capacita: - Las actividades investigadoras en Arqueología - Las actividades relacionadas con la gestión del patrimonio arqueológico - 1 -

3 - Las actividades relacionadas con museos y difusión del patrimonio cultural 5. Objetivos Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura Mejorar el desarrollo profesional, científico y técnico de los titulados/as superiores en el perfeccionamiento de las actividades de investigación y gestión en el campo de la Arqueología. Objetivos generales de la asignatura Conocer los avances de la Antropología Forense como materia integradora de los conocimientos de Antropología Física en su aplicación a los distintos procedimientos de identificación y clasificación de los restos humanos arqueológicos. Proporcionar los conocimientos para determinar el sistema de registro, recuperación y tratamiento del material antropológico en el campo, así como para analizar de forma científica e integradora los datos derivados de los estudios multidisciplinares propios de la Antropología Física y Forense. 6. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura CG2. Capacidad para comprender las diversas culturas del pasado con una perspectiva abierta, plural y respetuosa. CG3. Capacidad para aplicar los métodos adecuados de búsqueda, identificación, selección, recogida y evaluación de la información. CG4. Capacidad para analizar críticamente todo tipo de fuentes y documentos arqueológicos. CG5. Habilidad para entender el principio de interdisciplinariedad como única vía para el trabajo arqueológico. CG6. Capacidad de conocer el valor del patrimonio arqueológico como recurso cultural y de socializar los conocimientos arqueológicos. CG7. Responsabilidad social y deontológica en la realización y publicación de los trabajos de investigación. CG8. Capacidad para concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica. Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura CE2. Capacidad para comprender y poder aplicar conocimientos avanzados en la metodología y técnicas arqueológicas de campo y laboratorio. CE4. CE8. Comprender la capacidad explicativa del registro bioarqueológico para la reconstrucción medioambiental, de los procesos culturales y su interrelación. CE13. Conocimiento para seleccionar y aplicar las disciplinas, los métodos, técnicas y sistemas de registro más operativos que se requieren en los contextos profesionales de Arqueología y/o Gestión del Patrimonio Arqueológico. CE16. Dominio de los procedimientos de representación práctica de los materiales (dibujo, fotografía, topografía, cartografía )

4 7. Contenidos de la asignatura Módulo I: Arqueología Funeraria y sistema de registro Profesora: Matilde Arnay de la Rosa Tema 1.-La Arqueología funeraria y forense. Conceptos, desarrollo y práctica actual. La perspectiva interdisciplinar. Tema 2.-Los depósitos funerarios y sus características. La excavación arqueológica y el sistema de registro de los restos humanos. Los procesos tafonómicos. Practicum I: - Análisis de distintos supuestos tafonómicos en yacimientos sepulcrales. - Excavación experimental en el laboratorio de un depósito funerario simulado. Módulo II: Antropología Física y Forense. Los análisis bioantropológicos. Profesora: Matilde Arnay de la Rosa Tema 3.- La Bioantropología. La Osteología. El estudio de los tejidos blandos. La determinación del sexo y la edad. Tema 4.- Normalidad, variabilidad y patología. Causa de la muerte y estudio de las enfermedades en el registro óseo humano. La Antropología Dental. Tema 5.- Los estudios poblacionales. Forma de vida y condiciones de salud. Los marcadores de actividad física. La dieta y los marcadores paleonutricionales. Seminario: Seminario sobre la aplicación de los procedimientos de la Genética Molecular en los estudios de Arqueología Funeraria y Forense. 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante (2) Metodología y Volumen de trabajo Créditos: Horas: VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumnado HORAS TOTALES Clase magistral 11 Asistencia clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas simuladas) 9 Realización de Practicum 3 Realización de seminarios 2 Asistencia a Tutoría Académica-Formativa (presenciales y virtuales) 5 Realización de trabajos prácticos 10 Estudio preparación clases teóricas 10 Estudio preparación clases prácticas 15 Preparación de exámenes 10 HORAS TOTALES

5 9. Bibliografía Bibliografía Básica Burns, K.R. (2008): Manual de Antropología Forense. Edicions bellatera, Barcelona. Campillo, D.; Subirá, M.E. (2004): Antropología Física para arqueólogos. Ariel Prehistoria, Barcelona. Isidro, A.; Malgosa, A. (2003): Paleopatología. La enfermedad no escrita. Masson, Barcelona. Campillo, D. (2001): Introducción a la paleopatología. Bellaterra Arqueología, Barcelona. Ubelaker, D.H. (2007): Enterramientos humanos. Excavación, análisis, interpretación. Munibe. Suplemento 24, Aranzadi. Donostia. Bibliografía Complementaria White, T.D.; Folkens, P.A. (2005): The Human Bone Manual. Elsevier Academic Press, San Diego. Aufderheide, A.C.; Rodríguez-Martín, C. (1997): The Cambridge Encyclopedia of Human Paleopathology. Cambridge University Press, Cambridge. Botella, M.C.; Alemán I.; Jiménez, S.A. (2000): Los huesos humanos. Manipulación y alteraciones. Edicions Bellaterra, Barcelona. Hillson, S. (2005): Teeth. Cambridge University Press, Cambridge. Ambrose, S.H.; Katzenberg, M.A. (2000): Biogeochemical approaches to paleodietary analysis. Kluwer Academic, New York. Dupras,T. L. ; Schultz, J.J. ; Wheeler, S.M. ; Williams,L.I. (2006) : Forensic recovery of human remains. Archaeological approaches. CRC Press, Boca Raton, FL. Pickering,R.; Bachman, D. (2009): The use of Forensic Anthropology. CRC Press, Boca Raton, FL. France,D.L. (2008): Human and Nonhuman bone identification. A color Atlas. CRC Press, Boca Raton, FL. 10. Sistema de Evaluación y Calificación Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Trabajo de desarrollo Cuaderno de prácticas Escalas de actitudes CG3, CG4, CG5, CG8, CE2, CE8, CE13, CE16, CG7 CG3, CG4, CG5, CE2, CE8, CE2, CE13, CE16 CG2, CG5, CG6, CG7, CE8 Preparación de un tema y exposición oral Asistencia participativa y entrega de Memoria del Practicum y de los ejercicios prácticos marcados sobre los contenidos explicados 35 % 45 % Asistencia participativa a clase 20 % - 4 -

6 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 2º Cuatrimestre ( SEMANA Temas Clases Teóricas Clases Prácticas Practicum Seminario Tutoría Semana 1: (3 feb) Semana 2: (6 10 feb.) Tema 1 Tema Semana 3: (13 17 feb) Semana 4: (20 24 feb.) Semana 5: (27 2 mar.) Semana 6: (5 9 mar.) Semana 7: (12 16 mar.) Tema Tema Tema Tema Semana 8: (19 23 mar.) Tema 4 Tema Semana 9: (26 30 mar.) Tema Semana 10: (9 13 ab.) Semana 11: (16 20 ab.) Semana 12: (23 27 ab.) Semana 13: (30 ab. 4 may.) Semana 14: (7 11may.) Semana 15: (14 18 may.) Semana 16: (21-22 may.) - 5 -