UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA VICERRECTORIA ACADEMICA ESCUELA DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

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1 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA VICERRECTORIA ACADEMICA ESCUELA DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DERECHO LABORAL II CARRERA DERECHO AREA DE FORMACION CUATRIMESTRE CLAVE PRE-REQ CREDI TOS DATOS REFERENCIALES CARGA HORARIA HORAS TEORICAS HORAS PRACTICAS HORAS INTERACCION TUTORIAL (HAT) HORAS DE ESTUDIO () ESPECIALIZADA 8º DER-36 DER

2 PRESENTACION DE LA ASIGNATURA Esta asignatura contiene las informaciones generales del Derecho Procesal Laboral. Presenta la composición de los Tribunales de Trabajo en la República Dominicana y proporciona los conocimientos necesarios para postular ante los estos tribunales cumpliendo con los principios y normas procesales. Trata sobre el Derecho Colectivo del Trabajo, haciendo énfasis en la conformación y funcionamiento del régimen sindical. SABERES PREVIOS o Conocimientos de Derecho Procesal Civil. o Manejo de mecanismos informáticos y tecnológicos. o Dominio del leguaje y métodos de redacción de documentos. o Dominio de la oratoria. INTENCION EDUCATIVA Aporta los conocimientos necesarios para la formación de profesionales capaces de manejar las técnicas y estrategias requeridas para postular en los Tribunales de la República Dominicana, cumpliendo con los principios y normas del Derecho Procesal Laboral.

3 COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL Competencias generales: Desarrolla la capacidad de abstracción, análisis y síntesis en la búsqueda de información pertinente a su desarrollo profesional. Presenta capacidad para responder de manera competitiva a las exigencias de la sociedad y el mercado laboral. Asume procedimientos acertados para identificar, plantear y resolver problemas y conflictos en el ámbito profesional. Asume la Investigación e innovación en su área de formación como medios de actualización permanente. Competencias específicas: Aplica los principios jurídicos y jurisprudenciales en los que se sustentan los asuntos civiles, penales, laborales, comerciales, administrativos, tributarios, contenciosos, inmobiliarios, de familia, monetarios y financieros. COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA Analiza los principios del Derecho Procesal Laboral según las disposiciones del Código de Trabajo Dominicano. Describe la composición de los Tribunales de Trabajo partiendo de lo establecido en el Código de Trabajo y la Ley de Organización Judicial Dominicana. Analiza los tipos de incidentes del procedimiento laboral tomando en cuenta los principios y normas establecidos por el Código de Trabajo y su Reglamento de Aplicación. Explica los tipos de pruebas y sus medios de inadmisión, partiendo de lo establecido por el Código de Trabajo y la Jurisprudencia Dominicana. Analiza el Derecho Colectivo de Trabajo, desde el punto de vista de la Ley, la Doctrina y la Jurisprudencia.

4 TALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES - PRIMERA SEMANA TEMAS O UNIDADES ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL 3 HIT ACTIVIDADES DE ESTUDIO TEMA I: Carácter y autonomía del Derecho Procesal Laboral. Conceptualización sobre el Derecho Procesal Laboral..2 Principios procesales del Derecho Laboral..3 Carácter y Autonomía del Derecho laboral.. Papel Activo del Juez en el Derecho Laboral. - Acogida a los y las participantes, presentación de el/la facilitador/a, presentación de los participantes, del programa de la asignatura y la metodología de trabajo. Se motiva e importancia la asignatura. 2- Lluvias de ideas para identificar los saberes previos que traen los participantes, produciendo las correcciones pertinentes. 3- Socialización para formar los equipos de trabajo, y la explicación y distribución de la práctica final. - Ilustración del facilitador/a respecto a las actividades de estudio independiente del tema y del uso de la plataforma virtual. - Foro Social: Comente acerca de sus ocupaciones, actividades y expectativas como futuros profesionales del Derecho Redacción de un informe acerca de la autonomía del derecho laboral dominicano en comparación con el de Costa Rica. Lo entrega en físico al facilitador/a. 2- Redacción de un documento con un análisis minucioso de los Principios Fundamentales del Derecho Procesal Laboral. Lo entrega en físico al facilitador. 3- Elaboración de un informe sobre el papel activo del juez en el proceso laboral. Lo envía a la plataforma virtual de la universidad. - Reconoce y asume la metodología del curso. 2- Conceptualiza sobre el derecho procesal laboral, sus caracteres y principios procesales. 3- Identifica el rol de los jueces en el proceso laboral, partiendo del papel activo que les otorga la Ley

5 TEMAS O UNIDADES DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES SEGUNDA SAMANA ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL 3 HIT ACTIVIDADES DE ESTUDIO TEMA II: Los Tribunales de Trabajo y sus competencias. 2. Composición y organización de los tribunales. 2.2 Tribunales de Trabajo y Tribunales Ordinarios. 2.3 Los vocales. 2. Formas de recusación 2. Doble grado de jurisdicción. 2.6 Procedimientos ante los Tribunales de Trabajo 2.7 El ofrecimiento real de pago y consignación ante la Dirección General de Impuestos Internos (DGII) 2.8 Ejecución de sentencias y embargos. 2.9 El Juez de los referimientos - Socialización de los tópicos más relevantes abordados en las de la semana anterior. 2- Exposición oral del grupo correspondiente relativa a los tribunales de trabajo y sus competencias. 3- Socialización acerca de la composición de los tribunales y la función de los vocales. Un representante por equipo presenta conclusiones. -Descripción del procedimiento para la ejecución de sentencias. Establece ejemplos concretos. - Foro de discusión Virtual: El ofrecimiento real de pago. Análisis de sentencias Elaboración de una demanda laboral tomando en cuanta las disposiciones contenidas en el Código de Trabajo. Lo entrega en físico. 2- Diseño de un informe con las funciones del presidente de la Corte de trabajo como juez especial para las medidas jurídicas con carácter de urgencia. Lo envía a la plataforma virtual. 3- Realización del procedimiento para la declaratoria de huelga laboral, tomando en cuenta las disposiciones de contenidas en la Ley Identifica las competencias y estructura organizativa de los Tribunales de Trabajo. - Aplica los procedimientos para resolver conflictos laborales. 6- Identifica las funciones de la Corte de Trabajo como tribunal de segundo grado.

6 TEMAS O UNIDADES TEMA III: Los incidentes del procedimiento. 3. Clases de incidentes. 3.2 Los medios de inadmisión. 3.3 Excepciones de nulidad y declinatorias. 3. La recusación 3. Las intervenciones forzosas y voluntarias. 3.6 Diferencia entre excepciones, medios de defensa y medios de inadmisión. TEMAS O UNIDADES Tema IV La prueba en materia laboral.. Definición de pruebas..2 Clasificación de las pruebas.3medios de pruebas y sus medios de inadmisión.el fardo de la prueba.la libertad de la prueba..6las presunciones como medios de prueba. DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES TERCERA SEMANA ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL - Socialización de los tópicos más relevantes abordados en las de la semana anterior. 2- Exposición oral de grupo sobre los incidentes de procedimiento en el Derecho Laboral. 3- Socialización acerca de los requisitos y forma de recusar un juez. Presentación de resultados al curso. - Foro Virtual: Conclusiones del foro sobre el ofrecimiento real de pago. 3 HIT 0 0 ACTIVIDADES DE ESTUDIO - Elaboración de un cuadro sinóptico con las ideas principales sobre los diferentes incidentes del procedimiento. Colocar en la plataforma universitaria. 2- Elaboración un cuadro comparativo entre los incidentes de procedimiento en R. D. y Costa Rica. Lo coloca en la plataforma universitaria. 3- Diseño de un cuadro sinóptico con los diferentes medios de inadmisión y sus características. Lo entrega por escrito al facilitador/a. - Repasar los temas I, II y III para la primera Prueba Departamental. DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES CUARTA SEMANA ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL - Socialización de los tópicos más relevantes abordados en las de la semana anterior. 2- Exposición de grupo sobre la prueba y sus medios de inadmisión en los Tribunales Laborales. 3- Análisis Colectivo de los elementos indispensables para la presentación de testigos según la Ley Primera Prueba Departamental. - Discusión Virtual: Valor de la prueba testimonial en conflictos resultantes de la relación laboral. 3 HIT ACTIVIDADES DE ESTUDIO - Redacción de un análisis sobre el valor de la prueba en materia laboral. Lo coloca en la plataforma universitaria. 2- Elaboración de un mapa conceptual con los elementos más importantes del fardo de la prueba. Lo envía a la plataforma de la universidad. 3- Elaboración de un estudio sobre los medios de inadmisión de las pruebas. Lo entrega en físico al facilitador/a Analiza los diferentes incidentes que se pueden presentar ante los tribunales de trabajo. 8- Identifica los medios de inadmisión mas utilizados en el proceso laboral. 9- Explica la diferencia entre medios de defensas y medios de inadmisión. 0- Reconoce los diferentes medios que pueden utilizar las partes para demostrar sustentar sus alegatos. - Explica la responsabilidad probatoria en un conflicto laboral. 2- Describe los medios de inadmisión de las pruebas en materia laboral.

7 DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES QUINTA SEMANA TEMAS O UNIDADES TEMA V: Prescripción de la acción y recursos de apelación.. Concepto y clasificación de la prescripción..2 Fundamentos de la prescripción, la caducidad y la perención. Sus diferencias.3 Los recursos y sus vías.. Fundamento, clasificación y peculiaridades de los recursos de apelación.. Los recursos de apelación, tercería y casación. ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL (Presencial / Virtual) - Socialización de los tópicos más relevantes abordados en las de la semana anterior. 2- Exposición de grupo sobre la prescripción de la acción en justicia y los recursos de apelación en materia laboral. 3- Socialización acerca de las sentencias emitidas por la suprema Corte de Justicia. Presentación de conclusiones por grupo. - Lluvia de ideas sobre la clasificación y la interrupción de la prescripción en materia laboral. - Foro virtual: Conclusiones en el foro Valor de la prueba testimonial en conflictos resultantes de la relación laboral 3 HIT ACTIVIDADES DE ESTUDIO - Redacción de un acto de interposición de recurso a partir de casos ficticios. Lo entrega en físico al facilitador. 2- Elaboración de un cuadro sinóptico donde se destaquen los modos de extinción en materia civil. Lo coloca en la plataforma de la universidad. 3- Elaboración de un cuadro comparativo estableciendo similitudes y diferencias entre recursos de apelación en materia civil y recurso de apelación en materia laboral. Lo entrega en físico al facilitador. 3- Identifica los diferentes recursos que se pueden interponer frente a una sentencia del tribunal laboral. - Reconoce los modos de extinción de la acción señalando las diferencias y similitudes entre ellas. - Establece la diferencia entre el recurso de apelación y el de casación. ES DE POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

8 DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES SEXTA SEMANA TEMAS O UNIDADES ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL 3 HIT ACTIVIDADES DE ESTUDIO TEMA VI: Derecho colectivo de trabajo 6. Definición de sindicato. 6.2 Origen y clasificación de los sindicatos. 6.3 Procedimiento para la conformación de los sindicatos. 6. El régimen sindical. 6. Cancelación y disolución de los sindicatos. 6.6 Federaciones y conferederaciones de sindicatos. 6.7 El fuero sindical. 6.8 Personas protegidas por el fuero sindical y procedimiento para conseguirlo. - Socialización de los tópicos más relevantes abordados en las de la semana anterior. 2- Exposición de grupo sobre los principales aspectos del Derecho Colectivo de Trabajo. 3- Socialización sobre el sindicalismo en R.D Presentan sus conclusiones mediante un relator. - Práctica en grupo sobre la conformación de los sindicatos. Enumeran los principales requisitos para su conformación. - Foro Virtual: Inicio del foro la libertad sindical comparada entre El Salvador y RD Elaboración de un cuadro sinóptico destacando los diferentes tipos de sindicatos y su objetivo según la Ley Lo coloca en la plataforma de la universidad. 2- Redacción de un informe sobre la inscripción del comité gestor para la conformación del sindicato. Lo entrega en físico al facilitador. 3- Elaboración de un informe donde destaque la importancia de la nacionalidad a la hora de estar protegido por el fuero sindical. Lo coloca en la plataforma de la universidad. 6- Identifica las condiciones establecidas en el código de trabajo para la formación de federaciones y confederaciones. 7- Maneja el tema de los sindicatos y el fuero sindical, así como el procedimiento para su conformación. 8- Identifica las condiciones y procedimientos establecidos por la Ley 6-92 para la protección del fuero sindical. 6.9 Duración y pérdida del fuero sindical.

9 TEMAS O UNIDADES DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES SEPTIMA SEMANA ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL 3 HIT ACTIVIDADES DE ESTUDIO TEMA VII: Conflictos económicos o de intereses 7.- Fases para la solución de conflictos económicos. 7.2 La huelga y su clasificación 7.3 Procedimiento para realización de la huelga. 7. El paro 7. Condiciones necesarias para realizar el paro. 7.6 Procedimiento y clasificación del paro. - Socialización de los tópicos más relevantes abordados en las de la semana anterior. 2- Exposición en grupo sobre las causas y consecuencias de un conflicto económico o de intereses en materia laboral. - Esquematización de las 3 fases del proceso de solución de un conflicto económico. - Reflexión colectiva acerca de las causas que originan la Huelga y el Paro. 6- Foro Virtual: Conclusiones al foro sobre la libertad sindical. 3 - Elaboración de un cuadro sinóptico con las 3 fases del proceso de solución de conflicto económico enfatizando en los plazos procesales. Enviar a la plataforma de la universidad. 2- Realización de un procedimiento para la declaración de huelga siguiendo los pasos establecidos en la Ley Lo coloca en la plataforma virtual de la universidad. 3- Redacción de un análisis planteando la diferencia entre huela y paro. Entrega al/la facilitador/a. 9- Reconoce las diferentes formas la declaratoria de huelga y demanda en referimiento. 20- Analiza los procesos jurídicos que garantizan la protección de los derechos de los trabajadores. TEMAS O UNIDADES DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES OCTAVA SEMANA ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL - Exposición y entrega de Investigaciones finales. 2- Segunda Prueba Departamental 3 HIT 0 ACTIVIDADES DE ESTUDIO - Revisa la culminación de las actividades colgadas en la plataforma de la universidad. 2- Revisión de las calificaciones obtenidas en desarrollo del curso. 3- Auto evaluación de lo aprendido durante el curso. 2- Entrega a tiempo del trabajo final. 22- Explica con fluidez y seguridad el trabajo de investigación realizado. 23- Completa todos los requerimientos de la asignatura.

10 ESTRATEGIAS DE EVALUACION ACTIVIDADES CRITERIOS INSTRUMENTOS PORCIENTOS (%) Dominio del tema, Coherencia, análisis y Exposiciones orales creatividad Fichas de observación para exposiciones orales % Informes escritos Originalidad, investigación, análisis, redacción y ortografía. Reportes de lecturas analíticas y reflexivas % Pruebas escritas Investigación de fin de bimestre Asignaciones virtuales: Foros, chat, tareas Participaciones en las facilitaciones Objetividad, coherencia, claridad y disposición Claridad, relación con la realidad actual, reflexiones personales, citas bibliográficas y coherencia. Puntualidad, espontaneidad, originalidad y creatividad. Democracia, respeto, coherencia, seriedad y atención Pruebas parciales escritas % Investigaciones bibliográficas y de campo 20% Uso de la plataforma de la UAPA 0% Coevaluaciones y autoevaluaciones en el aula 0 % Primera semana de facilitación Asignaciones semanales Investigación Final Prueba Departamentales INFORMACIONES PARA RECORDAR El/la facilitador/a dará inicio de la asignatura presentando el programa, las competencias específicas y genéricas que debe alcanzar el participante, además explica los parámetros de la evaluación y como se desarrolla en cada uno de los procesos que van realizando semanalmente. En este primer encuentro se forman los grupos de exposición semanal. Serán entregados al facilitador la semana siguiente a su asignación o colocadas en el campus virtual. Es importante estudiar el contenido de cada unidad para lograr las competencias de la asignatura, es importante cumplir con las fechas de entrega de los mismos y seguir los lineamientos pautados. Será asignado en la primera semana de facilitación, se desarrollara durante todo el bimestre y se entregará en la octava semana y se desarrollara la exposición del mismo. Serán impartidas en la segunda hora de la º y 8º semanas en base a todos los contenidos establecidos en el programa y los resultados esperados.

11 BASICA BIBLIOGRAFIA Hernández Rueda Lupo, Manual de Derecho del Trabajo, Tomo I. Santo Domingo 99, Sexta edición Código Laboral Dominicano 992. COMPLEMENTARIA Alburquerque, Rafael Derecho del Trabajo, Tomo I y II. Santo Domingo 99 Espino M. Washington D. Formularios Anotados del Trabajo, Santo Domingo 996. PERFIL DEL (A) FACILITADOR (A) QUE IMPARTIRA LA ASIGNATURA Abogado de los tribunales de la República Dominicana Especialista en Derecho Laboral Dominio de entornos virtuales Diligente y promotor del auto estudio. ELABORADO POR: REVISADO POR: Yojaira Bonilla, facilitador de la Escuela de Derecho. Master Pedro Emilio Ventura, coordinador de la en Derecho Laboral. comisión revisora de la reforma curricular. Víctor Pichardo. Abogado, facilitador de las Escuelas de Master en Finanzas. Derecho y Postgrado. Máster en Administración de Empresas. Luz Rosa Estrella, Directora de la Oficina Martha Toribio, Directora de la Escuela de Derecho. Master para la Reforma Curricular. Doctora en Educación. en Legislación de Tierras. Este programa se terminó de elaborar y fue aprobado por la Oficina para la Reforma Curricular en el mes de enero de 20.