Centro de Desarrollo Educativo

Transcripción

1 Centr de Desarrll Educativ Tic Tac es un Centr innvadr, cread pr la Asciación de una Maestra de Educación Especial y una Maestra de Audición y Lenguaje, cn la intención de cubrir las necesidades de desarrll educativ. El Centr se adapta a las necesidades de cada persna. Además El Centr de Desarrll Educativ Tic Tac dispne de un ampli catálg de material didáctic diseñad y elabrad cn la intención de facilitar un prces de enseñanza y aprendizaje. Este material está pensad para que prpicie una situación de aprendizaje exitsa, teniend en cuenta ls cntenids, bjetivs y tds ls aspects curriculares de nuestr cntext educativ. La selección de ls materiales a utilizar cn ls estudiantes siempre se realizará cntextualizada en el marc del diseñ de una intervención educativa cncreta, cnsiderand tds ests aspects y teniend en cuenta ls elements curriculares particulares que inciden. La cuidadsa revisión de las psibles frmas de utilización del material permitirá diseñar actividades de aprendizaje y metdlgías didácticas eficientes que aseguren la eficacia en el lgr de ls aprendizajes prevists. El material está elabrad pr la Editrial GEU. Estará dispnible tant en el Centr de Desarrll Educativ Tic Tac cm nline, cn uns precis muy asequibles y de fácil us.

2 10 Sesines para trabajar ls cntenids básics: Lengua y Matemáticas 10 sesines para trabajar ls cntenids básics es una clección de 6 cuaderns que preparan el terren para trabajar las 101 tareas para desarrllar las cmpetencias, secuenciads verticalmente desde 1º a 6º de Primaria. Adquirir ls cntenids básics de Lengua y Matemáticas. Dispner de un instrument útil para el prfesrad a la hra de trabajar en clase. 10 (pr unidad) ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA Y CONTENIDOS: Cada cuadern cnsta de 10 Sesines de trabaj y cada sesión de 6 páginas divididas a su vez en varias seccines: Lengua: le y cntest, habl y escrib, aprend el lenguaje. Matemáticas: cuent, escrib y rden númers, realiz peracines, resuelv prblemas y aprend las unidades de medida. CUADERNO 1 (ISBN: ) En este cuadern se trabajan: Lengua: lectura, escritura, rtgrafía, vcabulari y gramática Matemáticas: númers, peracines, prblemas, unidades de medida, cncepts básics y rientación CUADERNO 6 (ISBN: ) En este cuadern se trabajan: Lengua: lectura, escritura, rtgrafía, vcabulari y gramática Matemáticas: númers naturales y decimales, peracines cn númers naturales y decimales, prblemas, fraccines, ánguls, unidades de lngitud y superficies

3 Ortgrafía divertida Ortgrafía divertida es una clección de 19 cuaderns que juega cn las palabras, enseña las reglas de rtgrafía y divierte cn sus actividades entretenidas, amenas y educativas, 3 cuaderns para cada curs desde 1º a 6º de Primaria. Enseñar la rtgrafía de una frma atractiva y muy mtivadra. Psibilitar el aut-aprendizaje. El únic prtagnista es el alumn/a que identifica, recnce, practica y, pr últim deduce y aplica la regla rtgráfica estudiada. Facilitar la autevaluación. El alumn/a refrzarán su autestima cuand cnsigan superar, al final del cuadernill, ls ejercicis de evaluación que ells misms se pdrán autcrregir. ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA Y CONTENIDOS: Aplica una metdlgía activa e inducida. Las actividades parten de ls ejempls nrmativs cncrets y cercans al niñ/a y cncluyen cn la deducción de la regla rtgráfica a aprender. Ls ejercicis tienen apys visuales y de reslución parcial que permiten que ls realicen cn un gran interés y de frma autónma. La gran variedad de actividades permite que el alumn se adentre en el mund de la rtgrafía de frma fácil y entretenida. Ls alumns/as realizan dictads tradicinales y disparatads, escaleras mágicas, spas de letras, ejercicis de recrta y pega, adivina adivinanza, etc. Tdas las actividades muestran el vcabulari de la regla estudiada y tdas ellas psibilitan que nuestrs alumns/as afrnten la autevaluación cn éxit. CUADERNOS (1º Primaria) Palabras cn: b-v, al/la, para/pla 6 (pr unidad) CUARDERNOS A-18 B (6º Primaria) (ISBN: ) Acentuación de palabras cmpuestas y adverbis acabads en mente, palabras hmófnas, reglas de la h y la j, repas 3º cicl, etc

4 Aprend música jugand Ests 4 cuadernills están unids pr una histria de persnajes cmunes que viven sus prpias aventuras en el país de Partitulandia. Cmienza así: Me llam D y a ti, que estás leyend este cuadernill, te cntaré la fantástica histria de mi país. Erase una vez un país llamad Partitulandia. Ests persnajes van expniend la histria, siempre riginal y creativa, y presentand, a la vez, las actividades que cntiene cada cuadernill. Dichas actividades n están rdenadas pr destrezas, sin que aparecen arbitrariamente, y tdas están encaminadas a la enseñanza-aprendizaje de la música a partir de ejercicis de lengua: estructura gramatical, vcabulari, expresines, etc. Llevar la música al aula a través de ejercicis creativs e ingeniss para el aprendizaje de esta materia, en ls primers cicls de la Educación Primaria. Facilitar la realización de actividades prpuestas, ya que el prpi material incluye l necesari. ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA: Pseen un frmat cn dibujs de gran clrid y un vcabulari adaptad al nivel del alumnad al que va destinad. Asimism, el tip de letra favrece la lectura. Pueden utilizarse tant pr el/la tutr/a de Primaria cm pr el especialista de Música, ya que la mayría de ejercicis sn juegs habituales para ls niñs de estas edades. Además, al principi de cada ejercici figura una pequeña explicación del mism, cntinuación de la histria de Partitulandia, dnde se recgen tds ls detalles adecuads para llevarl a la práctica cn perfección. 5 (pr unidad) Cada cuadernill lleva un títul que hace referencia a la histria que cuentan ls persnajes: (ISBN: )

5 Cn-fns Cn-fns es un métd interesante en las tareas de enseñanza-aprendizaje y reeducación de la lectrescritura y de la lengua ral. Está cmpuest pr una clección de fichas cn imágenes reales, cuadernills de trabaj y juegs educativs, repartids en 6 cajas: 1.Jueg cn ls snids 2. Pregunt a las letras 3. Sé leer y escribir! 4. Recrt y jueg 5. Tren de ls snids 6. Ort-fn Ofrecer una amplia variedad de recurss que permitan a dcentes, terapeutas, lgpedas y familias enseñar, reeducar y ras afianzar la lectura, escritura y expresión ral, destrezas imprescindibles para desarrllar las cmpetencias básicas. Desarrllar habilidades de análisis metalingüístic que favrecen el prces de asciación entre el snid y el grafema, l cual hace a ls aprendices más cmpetentes en tareas de lectura y escritura. Reeducar y prevenir las dificultades rales y escritas del lenguaje a través del desarrll de una adecuada cnciencia fnlógica, garantía de éxit en el desarrll de las destrezas lectescritras. Favrecer el autaprendizaje, el autrrefuerz y la mtivación en el aprendizaje a través de la visualización del prgres. 22 (pr unidad) 25 (pr unidad) ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS: (ISBN: ) Este material aplica una metdlgía activa y participativa pr parte del alumn, basada en la vivencia de ls snids más cercans y relacinándls cn ls bjets reales, para lueg acceder a ls fnemas de nuestra lengua que se representarán en grafemas. Desde una perspectiva lúdica, mtivadra y cercana, el cnjunt de la clección desarrlla el lenguaje ral y la lectescritura a través de actividades de discriminación auditiva, imitación, memria, asciación auditiva y visual, cnciencia fnémica y silábica, etc. Td ell cn el valr añadid de presentar ests cntenids cn las imágenes de bjets reales.